Sokratische Didaktik - neues Buch
ISBN: 9783825863227
652 Seiten, Sokratische Gespräche gemäß der von Leonard Nelson und Gustav Heckmann praktizierten Tradition enthalten Stärken für den Philosophie- und Ethik-Unterricht sowie diverse andere… Mehr…
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Sokratische Didaktik. Die didaktische Bedeutung der Sokratischen Methode in der Tradition von Leonard Nelson und Gustav Heckmann Raupach-Strey, Gisela - gebrauchtes Buch
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Sokratische Didaktik. Die didaktische Bedeutung der Sokratischen Methode in der Tradition von Leonard Nelson und Gustav Heckmann - Taschenbuch
2012, ISBN: 9783825863227
LIT, Taschenbuch, Auflage: 2., Aufl. 656 Seiten, Publiziert: 2012-04-11T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Philosophie, Sozialwissenschaft, Kategorien, Bücher, Taschenbücher, acc906d0-2585-4… Mehr…
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Sokratische Didaktik. Die didaktische Bedeutung der Sokratischen Methode in der Tradition von Leonard Nelson und Gustav Heckmann Raupach-Strey, Gisela - Taschenbuch
2012, ISBN: 3825863220
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Sokratische Didaktik. Die didaktische Bedeutung der Sokratischen Methode in der Tradition von Leonard Nelson und Gustav Heckmann - Taschenbuch
2012, ISBN: 9783825863227
LIT, Taschenbuch, Auflage: 2., Aufl. 656 Seiten, Publiziert: 2012-04-11T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Philosophie, Sozialwissenschaft, Kategorien, Bücher, LIT, 2012
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Sokratische Didaktik - neues Buch
ISBN: 9783825863227
652 Seiten, Sokratische Gespräche gemäß der von Leonard Nelson und Gustav Heckmann praktizierten Tradition enthalten Stärken für den Philosophie- und Ethik-Unterricht sowie diverse andere… Mehr…
Sokratische Didaktik. Die didaktische Bedeutung der Sokratischen Methode in der Tradition von Leonard Nelson und Gustav Heckmann Raupach-Strey, Gisela:
Sokratische Didaktik. Die didaktische Bedeutung der Sokratischen Methode in der Tradition von Leonard Nelson und Gustav Heckmann Raupach-Strey, Gisela - gebrauchtes BuchISBN: 9783825863227
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Sokratische Didaktik. Die didaktische Bedeutung der Sokratischen Methode in der Tradition von Leonard Nelson und Gustav Heckmann - Taschenbuch
2012
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Sokratische Didaktik. Die didaktische Bedeutung der Sokratischen Methode in der Tradition von Leonard Nelson und Gustav Heckmann - Taschenbuch
2012, ISBN: 9783825863227
LIT, Taschenbuch, Auflage: 2., Aufl. 656 Seiten, Publiziert: 2012-04-11T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Philosophie, Sozialwissenschaft, Kategorien, Bücher, LIT, 2012
Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
Detailangaben zum Buch - Sokratische Didaktik. Die didaktische Bedeutung der Sokratischen Methode in der Tradition von Leonard Nelson und Gustav Heckmann
EAN (ISBN-13): 9783825863227
ISBN (ISBN-10): 3825863220
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2012
Herausgeber: LIT
Buch in der Datenbank seit 2007-03-23T10:53:29+01:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-01-12T15:51:44+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 3825863220
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-8258-6322-0, 978-3-8258-6322-7
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: leonard nelson, gustav heckmann, raupach strey gisela
Titel des Buches: sokratische didaktik, sokratisches philosophieren, sokratische methode, sokratischen sokratische, die bedeutung von bedeutung, methode der tradition
Daten vom Verlag:
Autor/in: Gisela Raupach-Strey
Titel: Sokratisches Philosophieren; Sokratische Didaktik - Die didaktische Bedeutung der Sokratischen Methode in der Tradition von Leonard Nelson und Gustav Heckmann
Verlag: LIT
656 Seiten
Erscheinungsjahr: 2012-04-11
Sprache: Deutsch
39,90 € (DE)
41,10 € (AT)
63,90 CHF (CH)
Not available (reason unspecified)
BC; PB; Hardcover, Softcover / Philosophie/Allgemeines, Lexika; Philosophie
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