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Software Engineering im Unterricht der Hochschulen SEUH '95 / Berichte des German Chapter of the ACM
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Software Engineering im Unterricht der Hochschulen SEUH '95 / Berichte des German Chapter of the ACM - neues Buch

2013, ISBN: 3322867803

In mehreren Beiträgen werden die Vor- und Nachteile des Einsatzes von CASE-Werkzeugen in der Lehre diskutiert. Konkrete Erfahrungsberichte runden das Bild ab. Software wird in Teama… Mehr…

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Software Engineering im Unterricht der Hochschulen SEUH '95 - Workshop des German Chapter of the ACM und der Gesellschaft für Informatik (GI) am 23. und 24. Februar 1995 in Bremen: ab 8.9… Mehr…

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Software Engineering im Unterricht der Hochschulen SEUH '95 ab 36.99 EURO Workshop des German Chapter of the ACM und der Gesellschaft für Informatik (GI) am 23. und 24. Februar 1995 in Br… Mehr…

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Software Engineering im Unterricht der Hochschulen SEUH '95
Autor:
Titel:
ISBN-Nummer:

3322867803

Detailangaben zum Buch - Software Engineering im Unterricht der Hochschulen SEUH '95


EAN (ISBN-13): 9783322867803
ISBN (ISBN-10): 3322867803
Erscheinungsjahr: 2013
Herausgeber: Vieweg+teubner Verlag

Buch in der Datenbank seit 2017-03-10T23:34:03+01:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-05-01T20:43:37+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 3322867803

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-322-86780-3, 978-3-322-86780-3
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: ulrich breymann, spillner, ulrich andreas
Titel des Buches: der programmierer, berichte

Daten vom Verlag:

Autor/in: Andreas Spillner; Ulrich Breymann
Titel: Berichte des German Chapter of the ACM; Software Engineering im Unterricht der Hochschulen SEUH ’95 - Workshop des German Chapter of the ACM und der Gesellschaft für Informatik (GI) am 23. und 24. Februar 1995 in Bremen
Verlag: Vieweg+Teubner Verlag; Vieweg & Teubner
141 Seiten
Erscheinungsjahr: 2013-03-08
Wiesbaden; DE
Sprache: Deutsch
36,99 € (DE)
36,99 € (AT)
50,00 CHF (CH)
Available
141 S.

EA; E107; eBook; Nonbooks, PBS / Technik; Ingenieurswesen, Maschinenbau allgemein; Verstehen; Informatik; Informationssystem; Praxis; Programmierung; Software; Systeme; Systementwicklung; Werkzeug; A; Technology and Engineering; Computer Science; BC

In mehreren Beiträgen werden die Vor- und Nachteile des Einsatzes von CASE-Werkzeugen in der Lehre diskutiert. Konkrete Erfahrungsberichte runden das Bild ab. Software wird in Teamarbeit entwickelt. Wie kann die Arbeit in Gruppen gelehrt und trotzdem eine individuelle Bewertung vorgenommen werden? Mit diesen Fragen beschäftigen sich weitere Artikel und geben konkrete Hilfestellungen. Das letztgenannte Thema - Objektorientiertes Vorgehen bei der Softwareentwicklung - sorgt im Kontext der bisherigen herkömmlichen Systementwicklung für Diskussionsstoff. Vorschläge zur Gestaltung von Lehrveranstaltungen und Praktika werden gegeben.
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