2013, ISBN: 9783631614358

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Lang, Peter, AG, Internationaler Verlag Der Wissenschaften, 2011. 2011. Softcover. 24,2 x 17,6 x 5,4 cm. Der Autor legt eine Gesamtdarstellung zur deutschen Schulgeschichte vor. Mit der … Mehr…

Lang, Peter, AG, Internationaler Verlag Der Wissenschaften, 2011. 2011. Softcover. 24,2 x 17,6 x 5,4 cm. Der Autor legt eine Gesamtdarstellung zur deutschen Schulgeschichte vor. Mit der Behandlung wichtiger gesellschaftlicher Bezugsfelder der Schule rückt er Erziehungs- und Sozialisationsverhältnisse in den Blick. In der unmittelbar institutionsgeschichtlichen Dimension macht er vor allem Entwicklungen in Recht und Verwaltung der Schule, in der Schulerziehung, in den Unterrichtsfächern und im Leistungsverständnis sichtbar. Gleichermaßen dargestellt finden sich Schulalltag, Schulbau und die Schulstrukturverhältnisse. In die Betrachtung einbezogen sind außer der Pflichtschule auch die beruflichen Schulen, ebenso die Einrichtungen im Bereich der frühkindlichen Erziehung, der Sozialerziehung und der Lehrerbildung. Die Schulpolitik wird mit Blick auf das Agieren des Gesamtstaates, der einzelnen Länder, der Kirchen, von Parteien und Verbänden verdeutlicht. Es werden Bezüge zur internationalen Schulentwicklung hergestellt. Zahlreiche kommentierte Bilddokumente veranschaulichen die einzelnen Sachverhalte. Inhalt: Zur Entstehungsgeschichte des Schulwesens - Schule im Deutschen Kaiserreich - Reformen und Kontinuitäten in der Weimarer Republik - Schule unter nationalsozialistischer Herrschaft - Das deutsche Schulwesen nach Kriegsende - Schule in Ost und West in den 1950er Jahren - Modernisierung und Grenzerfahrungen bis zum Ende der deutschen Zweistaatlichkeit - Ausblicke und Bilanzen im vereinten Deutschland. Autor: Gert Geißler war seit Beginn der 1980er Jahre als Wissenschaftlicher Mitarbeiter im Bereich Geschichte der Erziehung an der Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR tätig. Seit 1991 war er am Deutschen Institut für Internationale Pädagogische Forschung beschäftigt. Er lehrte an der Humboldt-Universität zu Berlin und ist seit Ende 2013 assoziierter Wissenschaftler an der Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des Deutschen Instituts für Internationale Pädagogikforschung DIPF in Berlin. Schulgeschichte in Deutschland: Von den Anfängen bis in die Gegenwart von Gert Geißler Schulgeschichte in Deutschland Gert Geissler Zusatzinfo zahlr. Abb. Sprache deutsch Maße 170 x 240 mm Gewicht 2150 g Einbandart gebunden Geisteswissenschaften Geschichte Deutschland Geschichte Geistes-Geschichte Kultur-Geschichte Deutsche Geschichte Sozial-Geschichte Wirtschafts-Geschichte Jugend Kindheit Schulgeschichte Schulpolitik Unterricht Verwaltungsrecht ISBN-10 3-631-61435-7 / 3631614357 ISBN-13 978-3-631-61435-8 / 9783631614358 Der Autor legt eine Gesamtdarstellung zur deutschen Schulgeschichte vor. Mit der Behandlung wichtiger gesellschaftlicher Bezugsfelder der Schule rückt er Erziehungs- und Sozialisationsverhältnisse in den Blick. In der unmittelbar institutionsgeschichtlichen Dimension macht er vor allem Entwicklungen in Recht und Verwaltung der Schule, in der Schulerziehung, in den Unterrichtsfächern und im Leistungsverständnis sichtbar. Gleichermaßen dargestellt finden sich Schulalltag, Schulbau und die Schulstrukturverhältnisse. In die Betrachtung einbezogen sind außer der Pflichtschule auch die beruflichen Schulen, ebenso die Einrichtungen im Bereich der frühkindlichen Erziehung, der Sozialerziehung und der Lehrerbildung. Die Schulpolitik wird mit Blick auf das Agieren des Gesamtstaates, der einzelnen Länder, der Kirchen, von Parteien und Verbänden verdeutlicht. Es werden Bezüge zur internationalen Schulentwicklung hergestellt. Zahlreiche kommentierte Bilddokumente veranschaulichen die einzelnen Sachverhalte. Inhalt: Zur Entstehungsgeschichte des Schulwesens - Schule im Deutschen Kaiserreich - Reformen und Kontinuitäten in der Weimarer Republik - Schule unter nationalsozialistischer Herrschaft - Das deutsche Schulwesen nach Kriegsende - Schule in Ost und West in den 1950er Jahren - Modernisierung und Grenzerfahrungen bis zum Ende der deutschen Zweistaatlichkeit - Ausblicke und Bilanzen im vereinten Deutschland. Autor: Gert Geißler war seit Beginn der 1980er Jahre als Wissenschaftlicher Mitarbeiter im Bereich Geschichte der Erziehung an der Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR tätig. Seit 1991 war er am Deutschen Institut für Internationale Pädagogische Forschung beschäftigt. Er lehrte an der Humboldt-Universität zu Berlin und ist seit Ende 2013 assoziierter Wissenschaftler an der Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des Deutschen Instituts für Internationale Pädagogikforschung DIPF in Berlin. Schulgeschichte in Deutschland: Von den Anfängen bis in die Gegenwart von Gert Geißler Schulgeschichte in Deutschland Gert Geissler Zusatzinfo zahlr. Abb. Sprache deutsch Maße 170 x 240 mm Gewicht 2150 g Einbandart gebunden Geisteswissenschaften Geschichte Deutschland Geschichte Geistes-Geschichte Kultur-Geschichte Deutsche Geschichte Sozial-Geschichte Wirtschafts-Geschichte Jugend Kindheit Schulgeschichte Schulpolitik Unterricht Verwaltungsrecht ISBN-10 3-631-61435-7 / 3631614357 ISBN-13 978-3-631-61435-8 / 9783631614358, Lang, Peter, AG, Internationaler Verlag Der Wissenschaften, 2011, 0<

2011, ISBN: 3631614357

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2011 Softcover 1008 S. 24,2 x 17,6 x 5,4 cm Broschiert Zustand: gebraucht - sehr gut, Der Autor legt eine Gesamtdarstellung zur deutschen Schulgeschichte vor. Mit der Behandlung wichtiger… Mehr…

2011 Softcover 1008 S. 24,2 x 17,6 x 5,4 cm Broschiert Zustand: gebraucht - sehr gut, Der Autor legt eine Gesamtdarstellung zur deutschen Schulgeschichte vor. Mit der Behandlung wichtiger gesellschaftlicher Bezugsfelder der Schule rückt er Erziehungs- und Sozialisationsverhältnisse in den Blick. In der unmittelbar institutionsgeschichtlichen Dimension macht er vor allem Entwicklungen in Recht und Verwaltung der Schule, in der Schulerziehung, in den Unterrichtsfächern und im Leistungsverständnis sichtbar. Gleichermaßen dargestellt finden sich Schulalltag, Schulbau und die Schulstrukturverhältnisse. In die Betrachtung einbezogen sind außer der Pflichtschule auch die beruflichen Schulen, ebenso die Einrichtungen im Bereich der frühkindlichen Erziehung, der Sozialerziehung und der Lehrerbildung. Die Schulpolitik wird mit Blick auf das Agieren des Gesamtstaates, der einzelnen Länder, der Kirchen, von Parteien und Verbänden verdeutlicht. Es werden Bezüge zur internationalen Schulentwicklung hergestellt. Zahlreiche kommentierte Bilddokumente veranschaulichen die einzelnen Sachverhalte. Inhalt: Zur Entstehungsgeschichte des Schulwesens - Schule im Deutschen Kaiserreich - Reformen und Kontinuitäten in der Weimarer Republik - Schule unter nationalsozialistischer Herrschaft - Das deutsche Schulwesen nach Kriegsende - Schule in Ost und West in den 1950er Jahren - Modernisierung und Grenzerfahrungen bis zum Ende der deutschen Zweistaatlichkeit - Ausblicke und Bilanzen im vereinten Deutschland. Autor: Gert Geißler war seit Beginn der 1980er Jahre als Wissenschaftlicher Mitarbeiter im Bereich Geschichte der Erziehung an der Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR tätig. Seit 1991 war er am Deutschen Institut für Internationale Pädagogische Forschung beschäftigt. Er lehrte an der Humboldt-Universität zu Berlin und ist seit Ende 2013 assoziierter Wissenschaftler an der Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des Deutschen Instituts für Internationale Pädagogikforschung DIPF in Berlin. Schulgeschichte in Deutschland: Von den Anfängen bis in die Gegenwart von Gert Geißler Schulgeschichte in Deutschland Gert Geissler Zusatzinfo zahlr. Abb. Sprache deutsch Maße 170 x 240 mm Gewicht 2150 g Einbandart gebunden Geisteswissenschaften Geschichte Deutschland Geschichte Geistes-Geschichte Kultur-Geschichte Deutsche Geschichte Sozial-Geschichte Wirtschafts-Geschichte Jugend Kindheit Schulgeschichte Schulpolitik Unterricht Verwaltungsrecht ISBN-10 3-631-61435-7 / 3631614357 ISBN-13 978-3-631-61435-8 / 9783631614358 Der Autor legt eine Gesamtdarstellung zur deutschen Schulgeschichte vor. Mit der Behandlung wichtiger gesellschaftlicher Bezugsfelder der Schule rückt er Erziehungs- und Sozialisationsverhältnisse in den Blick. In der unmittelbar institutionsgeschichtlichen Dimension macht er vor allem Entwicklungen in Recht und Verwaltung der Schule, in der Schulerziehung, in den Unterrichtsfächern und im Leistungsverständnis sichtbar. Gleichermaßen dargestellt finden sich Schulalltag, Schulbau und die Schulstrukturverhältnisse. In die Betrachtung einbezogen sind außer der Pflichtschule auch die beruflichen Schulen, ebenso die Einrichtungen im Bereich der frühkindlichen Erziehung, der Sozialerziehung und der Lehrerbildung. Die Schulpolitik wird mit Blick auf das Agieren des Gesamtstaates, der einzelnen Länder, der Kirchen, von Parteien und Verbänden verdeutlicht. Es werden Bezüge zur internationalen Schulentwicklung hergestellt. Zahlreiche kommentierte Bilddokumente veranschaulichen die einzelnen Sachverhalte. Inhalt: Zur Entstehungsgeschichte des Schulwesens - Schule im Deutschen Kaiserreich - Reformen und Kontinuitäten in der Weimarer Republik - Schule unter nationalsozialistischer Herrschaft - Das deutsche Schulwesen nach Kriegsende - Schule in Ost und West in den 1950er Jahren - Modernisierung und Grenzerfahrungen bis zum Ende der deutschen Zweistaatlichkeit - Ausblicke und Bilanzen im vereinten Deutschland. Autor: Gert Geißler war seit Beginn der 1980er Jahre als Wissenschaftlicher Mitarbeiter im Bereich Geschichte der Erziehung an der Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR tätig. Seit 1991 war er am Deutschen Institut für Internationale Pädagogische Forschung beschäftigt. Er lehrte an der Humboldt-Universität zu Berlin und ist seit Ende 2013 assoziierter Wissenschaftler an der Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des Deutschen Instituts für Internationale Pädagogikforschung DIPF in Berlin. Schulgeschichte in Deutschland: Von den Anfängen bis in die Gegenwart von Gert Geißler Schulgeschichte in Deutschland Gert Geissler Zusatzinfo zahlr. Abb. Sprache deutsch Maße 170 x 240 mm Gewicht 2150 g Einbandart gebunden Geisteswissenschaften Geschichte Deutschland Geschichte Geistes-Geschichte Kultur-Geschichte Deutsche Geschichte Sozial-Geschichte Wirtschafts-Geschichte Jugend Kindheit Schulgeschichte Schulpolitik Unterricht Verwaltungsrecht ISBN-10 3-631-61435-7 / 3631614357 ISBN-13 978-3-631-61435-8 / 9783631614358 2, [PU:Lang, Peter, AG, Internationaler Verlag Der Wissenschaften]<

2011, ISBN: 3631614357

[EAN: 9783631614358], [SC: 5.0], [PU: Frankfurt am Main, Lang], 1003 S. Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. GUTER Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp … Mehr…

[EAN: 9783631614358], [SC: 5.0], [PU: Frankfurt am Main, Lang], 1003 S. Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. GUTER Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, some traces of use. X-10730 9783631614358 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 2100, Books<

2011, ISBN: 3631614357

[EAN: 9783631614358], [PU: Frankfurt am Main, Lang], 1003 S. Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. GUTER Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library… Mehr…

[EAN: 9783631614358], [PU: Frankfurt am Main, Lang], 1003 S. Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. GUTER Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, some traces of use. X-10730 9783631614358 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 2100, Books<