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Phonologische Bewusstheit und Schriftspracherwerb von Sc... | Buch | Zustand gut - Schnitzler, Carola D.
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Schnitzler, Carola D.:

Phonologische Bewusstheit und Schriftspracherwerb von Sc... | Buch | Zustand gut - gebrauchtes Buch

ISBN: 9783131382214

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Schnitzler, Carola Dorothée:

Phonologische Bewusstheit und Schriftspracherwerb (Forum Logopädie) - Erstausgabe

2007, ISBN: 9783131382214

Taschenbuch

Thieme, Taschenbuch, Auflage: 1, 192 Seiten, Publiziert: 2007-10T, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 230060, Medizin, Kategorien, Bücher, Logopädie, Medizin & Gesundheitsdienste, Fachbüc… Mehr…

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Schnitzler, Carola Dorothée:
Phonologische Bewusstheit und Schriftspracherwerb (Forum Logopädie) - Erstausgabe

2007

ISBN: 9783131382214

Taschenbuch

Thieme, Taschenbuch, Auflage: 1, 192 Seiten, Publiziert: 2007-10T, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 862331, Medizin, Kategorien, Bücher, Logopädie, Medizin & Gesundheitsdienste, Fachbüc… Mehr…

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Schnitzler Carola, Dorothée:
Phonologische Bewusstheit und Schriftspracherwerb (Forum Logopädie) - Taschenbuch

2007, ISBN: 313138221X

[EAN: 9783131382214], Gebraucht, sehr guter Zustand, [PU: Thieme], / HC MEDIZIN KLINISCHE FÄCHER, 192 Seiten; 9783131382214.3 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1, Books

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Dorothée Schnitzler Carola:
Phonologische Bewusstheit und Schriftspracherwerb (Forum Logopädie) - Taschenbuch

2007, ISBN: 9783131382214

192 Seiten; paperback 9783131382214.3 Versandkostenfreie Lieferung Medizin, Klinische, Fächer, [PU:Thieme]

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Phonologische Bewusstheit und Schriftspracherwerb (Forum Logopädie)

Lesen und Schreiben basiert auf komplexen Sprachverarbeitungsprozessen. Die phonologische Bewusstheit ist notwendig, um die Schriftsprache zu erlernen. 95% der Legastheniker haben Probleme in der phonologischen Sprachverarbeitung. Das Training der phonologischen Bewusstheit kann zur Prävention der Lese- und Rechtschreibschwäche angewendet werden. Phonologische Bewusstheit trainieren Diagnostikinstrumente und Therapiemethoden speziell für den logopädisch-sprachtherapeutischen Bereich Förderung der phonologischen Bewusstheit von Kindern durch die LRS-Therapie Viele Fallbeispiele, Diagnostik- und Therapiematerialien - direkt in der Praxis einsetzbar Extra Kapitel zur Problematik bei Kindern mit Sprachentwicklungsstörungen

Detailangaben zum Buch - Phonologische Bewusstheit und Schriftspracherwerb (Forum Logopädie)


EAN (ISBN-13): 9783131382214
ISBN (ISBN-10): 313138221X
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2008
Herausgeber: Thieme
171 Seiten
Gewicht: 0,469 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 2007-02-04T16:59:21+01:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-02-22T15:27:37+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783131382214

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-13-138221-X, 978-3-13-138221-4
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: springer, schrey dern, carola schrey, schnitzler else, may georg, doro caro, thieme georg verlag
Titel des Buches: logopädie, phonologisch, bewu, phonologische bewusstheit und schriftspracherwerb, päd forum, phonologische bewußtheit und schriftspracherwerb


Daten vom Verlag:

Autor/in: Carola Dorothée Schnitzler
Titel: Forum Logopädie; Phonologische Bewusstheit und Schriftspracherwerb; Schnitzler, Phonol.Bewusstheit, A1, prin
Verlag: Thieme
Erscheinungsjahr: 2008-02-20
Stuttgart; DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Gewicht: 0,472 kg
Sprache: Deutsch
39,95 € (DE)
41,10 € (AT)
67,90 CHF (CH)
Not available (reason unspecified)

BC; Broschiert (FH); Hardcover, Softcover / Medizin/Klinische Fächer; Sprachstörungen und Therapie; Verstehen; Medizin, Gesundheit; SCHRIFTSPRACHE; PHONOLOGIE; LOGOPÄDIE; PHONOLOGISCHE BEWUSSTHEIT; LESE-RECHTSCHREIBSTÖRUNG; DIAGNOSTIK; SCHRIFTSPRACHERWERB; METALINGUISTIK; THERAPIE; HNO-Heilkunde; Psychotherapie; Ärzte

Phonologische Bewusstheit verstehen, untersuchen und verbessern Für wen ist dieses Buch geschrieben? Logopäden, Sprachtherapeuten sowie Studierende dieser Fachrichtungen Was möchte das Buch vermitteln? Lesen und Schreiben basiert auf komplexen Sprachverarbeitungsprozessen. Nach dem derzeitigen Kenntnisstand ist der Grund für eine Lese-Rechtschreibstörung (LRS) häufig im Bereich der phonologischen Informationsverarbeitung zu suchen. Der phonologischen Bewusstheit kommt hierbei eine besondere Bedeutung zu. Ein schriftsprachbezogenes Training der phonologischen Bewusstheit kann effektiv in der Prävention und Therapie von LRS eingesetzt werden. Wie wird dies erreicht? -Vermittlung einer theoretischen Basis mit praxisrelevantem Forschungsüberblick, speziell auf logopädisch-sprachtherapeutische Fragestellungen abgestimmt -Vorstellung von Diagnostikinstrumenten und Therapiemethoden für Vorschulkinder und Kinder im Schulalter -Hinweise zur systematischen Verbesserung der phonologischen Bewusstheit im Rahmen der Prävention und Behandlung von LRS -Illustration des Vorgehens anhand eines ausführlich dargestellten Fallbeispiels -Extra Kopiervorlagen - direkt in der Praxis einsetzbar

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