Partizipation aus Subjektperspektive Zur Bedeutung von Interessenvertretung für Menschen mit Lernschwierigkeiten - neues Buch
2016, ISBN: 3658140135
1. Aufl. 2016 Kartoniert / Broschiert Empirische Sozialforschung, Sozialforschung / Empirische Sozialforschung, Sozialarbeit, Forschung (wirtschafts-, sozialwissenschaftlich) / Sozialfo… Mehr…
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ISBN: 9783658140137
Erstmals thematisiert Meike Nieß die Rolle und Perspektive von Beteiligten in Partizipationsprozessen, indem beispielhaft die Interessenvertretung von Menschen mit Lernschwierigkeiten in … Mehr…
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Partizipation aus Subjektperspektive: Zur Bedeutung von Interessenvertretung für Menschen mit Lernschwierigkeiten (German Edition) - Taschenbuch
2016, ISBN: 3658140135
[EAN: 9783658140137], Gebraucht, guter Zustand, [PU: Springer VS], Like New condition. Great condition, but not exactly fully crisp. The book may have been opened and read, but there are … Mehr…
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Partizipation aus Subjektperspektive - Zur Bedeutung von Interessenvertretung für Menschen mit Lernschwierigkeiten - Taschenbuch
2016, ISBN: 9783658140137
[ED: Taschenbuch], [PU: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH], DE, Neuware, gewerbliches Angebot, 210x148 mm, 252, [GW: 356g], 1. Aufl. 2016
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Partizipation aus Subjektperspektive: Zur Bedeutung von Interessenvertretung für Menschen mit Lernschwierigkeiten (German Edition) - Taschenbuch
2016, ISBN: 3658140135
[EAN: 9783658140137], Neubuch, [PU: Springer VS], Books
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Partizipation aus Subjektperspektive Zur Bedeutung von Interessenvertretung für Menschen mit Lernschwierigkeiten - neues Buch
2016, ISBN: 3658140135
1. Aufl. 2016 Kartoniert / Broschiert Empirische Sozialforschung, Sozialforschung / Empirische Sozialforschung, Sozialarbeit, Forschung (wirtschafts-, sozialwissenschaftlich) / Sozialfo… Mehr…
ISBN: 9783658140137
Erstmals thematisiert Meike Nieß die Rolle und Perspektive von Beteiligten in Partizipationsprozessen, indem beispielhaft die Interessenvertretung von Menschen mit Lernschwierigkeiten in … Mehr…
Partizipation aus Subjektperspektive: Zur Bedeutung von Interessenvertretung für Menschen mit Lernschwierigkeiten (German Edition) - Taschenbuch
2016
ISBN: 3658140135
[EAN: 9783658140137], Gebraucht, guter Zustand, [PU: Springer VS], Like New condition. Great condition, but not exactly fully crisp. The book may have been opened and read, but there are … Mehr…
Partizipation aus Subjektperspektive - Zur Bedeutung von Interessenvertretung für Menschen mit Lernschwierigkeiten - Taschenbuch
2016, ISBN: 9783658140137
[ED: Taschenbuch], [PU: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH], DE, Neuware, gewerbliches Angebot, 210x148 mm, 252, [GW: 356g], 1. Aufl. 2016
Partizipation aus Subjektperspektive: Zur Bedeutung von Interessenvertretung für Menschen mit Lernschwierigkeiten (German Edition) - Taschenbuch
2016, ISBN: 3658140135
[EAN: 9783658140137], Neubuch, [PU: Springer VS], Books
Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
| Autor: | |
| Titel: | |
| ISBN-Nummer: |
Detailangaben zum Buch - Partizipation Aus Subjektperspektive Paperback | Indigo Chapters
EAN (ISBN-13): 9783658140137
ISBN (ISBN-10): 3658140135
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2016
Herausgeber: Springer Fachmedien Wiesbaden
Buch in der Datenbank seit 2016-08-25T19:12:15+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2023-11-26T13:36:39+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 3658140135
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-658-14013-5, 978-3-658-14013-7
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: mei, meike, nie
Titel des Buches: sub, partizipation aus subjektperspektive, subjekt, mit menschen für menschen
Daten vom Verlag:
Autor/in: Meike Nieß
Titel: Partizipation aus Subjektperspektive - Zur Bedeutung von Interessenvertretung für Menschen mit Lernschwierigkeiten
Verlag: Springer VS; Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
252 Seiten
Erscheinungsjahr: 2016-05-02
Wiesbaden; DE
Gedruckt / Hergestellt in Niederlande.
Sprache: Deutsch
44,99 € (DE)
46,26 € (AT)
50,00 CHF (CH)
POD
XIII, 252 S. 3 Abb.
BC; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Sozialpädagogik, Soziale Arbeit; Soziale Arbeit; Verstehen; Behinderung; geistige Behinderung; Mitbestimmung; Selbstvertretung; Mitwirkung; Social Work; Sociology of Education; Social Structure; Pädagogik; Soziologie; Gesellschaftliche Gruppen, Gemeinschaften und Identitäten; EA
Erstmals thematisiert Meike Nieß die Rolle und Perspektive von Beteiligten in Partizipationsprozessen, indem beispielhaft die Interessenvertretung von Menschen mit Lernschwierigkeiten in den Blick genommen wird. Durch die Auseinandersetzung mit dem Partizipationsbegriff aus handlungstheoretischer Sicht gelingt der Autorin die Analyse der Bedingungen, die zur aktiven Nutzung von Beteiligungsmöglichkeiten beitragen. Diese untersucht sie empirisch anhand einer qualitativen Interviewstudie mit Interessenvertretern aus Wohnbeiräten, Werkstatträten und Selbsthilfegruppen. Der Inhalt Interessenvertretung: Begrifflichkeit, rechtliche Grundlagen und Empirie Partizipation: Systematisierung, ungleiche Beteiligung und Behinderung Handlungstheoretischer Zugang zu Partizipation Bedeutsamkeit von und Zugänge zu Interessenvertretung Die Zielgruppen Wissenschaftler, Lehrende und Studierende der Behindertenpädagogik, der Sozialen Arbeit sowie der Disability Studies Praktiker der Behindertenhilfe Die Autorin Meike Nieß studierte Sonderschullehramt an der Universität Hamburg und Disability Studies an der University of Leeds. Sie promovierte an der Fakultät für Erziehungswissenschaft der Universität Hamburg und ist wissenschaftliche Mitarbeiterin des Deutschen Instituts für Menschenrechte.Eine sozialwissenschaftliche Studie Includes supplementary material: sn.pub/extras
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