Literaturunterricht zwischen Aufklärung und Gegen-Aufklärung Zur Kritik restaurativer Tendenzen in der gegenwärtigen Literaturdidaktik und Möglichkeiten ihrer Überwindung - Taschenbuch
1980, ISBN: f5407a30f1bab9d20701c6a6aa09ef8c
[PU: Pädagogischer Verlag Schwann Düsseldorf], 151 Seiten Taschenbuch kart. 14x21 altersbedingt guter Zustand, angestoßen, 200524809, DE, [SC: 2.50], gebraucht; gut, gewerbliches Angebot,… Mehr…
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[PU: Schwann], 8°, 151 S., kart., leichte Gebrauchsspuren., DE, [SC: 2.40], gewerbliches Angebot, [GW: 300g], [PU: Düsseldorf], Banküberweisung, PayPal, Selbstabholung und Barzahlung, Off… Mehr…
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Taschenbuch kart. 14x21 151 Seiten Taschenbuch altersbedingt guter Zustand, angestoßen, 200524809 Literaturunterricht 3, [PU:Pädagogischer Verlag Schwann Düsseldorf,]
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LITERATURKRITIK VARIA ALLE BÜCHER, Pädagogischer Vlg. Schwann, 1. Pp.,Düsseldorf 1980,150 S. Sprache: Deutsch, Books
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Förster, Jürgen:
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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
Detailangaben zum Buch - Literaturunterricht zwischen Aufklärung und Gegen-Aufklärung Zur Kritik restaurativer Tendenzen in der gegenwärtigen Literaturdidaktik und Möglichkeiten ihrer Überwindung.
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 1980
Herausgeber: Düsseldorf: Schwann, 1980.,
Buch in der Datenbank seit 2014-04-16T19:57:15+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2023-06-26T10:25:24+02:00 (Berlin)
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: förster jürgen, forst, foerster
Titel des Buches: literaturunterricht literaturdidaktik gegenwärtigen möglichkeiten restaurativer überwindung aufklärung aufklärung tendenzen zwischen kritik gegen ihrer, und kritik, überwindung der aufklärung
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