Lernen Erwachsener Im Bildungsmonitoring: Operationalisierung Der Weiterbildungsbeteiligung in Empirischen Studien (Paperback) - Taschenbuch
2009, ISBN: 3531168967
[EAN: 9783531168968], Neubuch, [PU: Springer Fachmedien Wiesbaden, Germany], Language: German. Brand new Book. Geleitwort Im Zuge der gesellschaftlichen Aufwertung und Institutionalisieru… Mehr…
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[EAN: 9783531168968], [SC: 4.75], [PU: Wiesbaden : VS Verlag Für Sozialwissenschaften], STUDIUM / SCHULE AUSBILDUNG ., Gebraucht - Sehr gut \\* Aussen gering berieben, gut, Innen neuwerti… Mehr…
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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
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Detailangaben zum Buch - Lernen Erwachsener im Bildungsmonitoring
EAN (ISBN-13): 9783531168968
ISBN (ISBN-10): 3531168967
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2009
Herausgeber: VS Verlag für Sozialw.
173 Seiten
Gewicht: 0,244 kg
Sprache: ger/Deutsch
Buch in der Datenbank seit 2007-05-27T10:13:46+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2023-03-19T16:57:06+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 3531168967
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-531-16896-7, 978-3-531-16896-8
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: sarah
Titel des Buches: zahlen, ner erwachsene, elbe operation, language language lernen, operationalisierung
Daten vom Verlag:
Autor/in: Sarah Widany
Titel: Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens; Lernen Erwachsener im Bildungsmonitoring - Operationalisierung der Weiterbildungsbeteiligung in empirischen Studien
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften; VS Verlag für Sozialwissenschaften
173 Seiten
Erscheinungsjahr: 2009-08-13
Wiesbaden; DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Gewicht: 0,262 kg
Sprache: Deutsch
33,91 € (DE)
BC; Sociology, general; Hardcover, Softcover / Soziologie; Soziologie; Verstehen; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Benchmarking; Bildungsbeteiligung; Bildungsmonitoring; Bildungspolitik; Erziehung; Erziehungswissenschaft; Lernen; Messung; Monitoring; Nation; Qualifikation; Soziologie; Weiterbildung; Weiterbildungsbeteiligung; empirische Studien; Education, general; Sociology; Education; Pädagogik; EA
Forschungsstand.- Bildungsmonitoring.- Empirische Studien zur Weiterbildungsbeteiligung.- Zwischenstand.- Empirische Vertiefung anhand der Daten des SOEP und des BSW.- Konsequenzen.- Diskussion und Ausblick.Weitere, andere Bücher, die diesem Buch sehr ähnlich sein könnten:
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