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Learnability and Cognition : The Acquisition of Argument Structure by Steven Pinker - Steven Pinker
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Steven Pinker:

Learnability and Cognition : The Acquisition of Argument Structure by Steven Pinker - gebrauchtes Buch

ISBN: 9780262161114

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Learnability and Cognition: The Acquisition of Argument Structure. Learning, Development, and Conceptual Change. - gebunden oder broschiert

1989, ISBN: 0262161117

[EAN: 9780262161114], Gebraucht, sehr guter Zustand, [SC: 2.9], [PU: The MIT Press], 411 Seiten Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr s… Mehr…

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1989

ISBN: 0262161117

[EAN: 9780262161114], Gebraucht, sehr guter Zustand, [PU: The MIT Press], 411 Seiten Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es b… Mehr…

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Learnability and Cognition: The Acquisition of Argument Structure (Learning, Development, and Conceptual Change)

In tackling a learning paradox that has challenged scholars for more than a decade, Pinker synthesizes a vast literature in linguistics and psycholinguistics and outlines explicit theories of the mental representation, learning, and development of verb meaning and verb syntax.

Detailangaben zum Buch - Learnability and Cognition: The Acquisition of Argument Structure (Learning, Development, and Conceptual Change)


EAN (ISBN-13): 9780262161114
ISBN (ISBN-10): 0262161117
Gebundene Ausgabe
Erscheinungsjahr: 1989
Herausgeber: MIT Press

Buch in der Datenbank seit 2007-11-01T08:54:24+01:00 (Berlin)
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ISBN/EAN: 0262161117

ISBN - alternative Schreibweisen:
0-262-16111-7, 978-0-262-16111-4
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: steven pinker
Titel des Buches: learnability and cognition, argument structure, uses argument, learning development, conceptual change


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