2013, ISBN: 9783322941749
Die Qualifizierung und Rekrutierung für Medienberufe enthält im Prozeß sozialen Wandels zu einer Informationsgesellschaft besondere Bedeutung. Was müssen Journalisten wissen und können, u… Mehr…
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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
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ISBN-Nummer: |
Detailangaben zum Buch - Journalismus & Kompetenz
EAN (ISBN-13): 9783322941749
Erscheinungsjahr: 2013
Herausgeber: Springer Science+Business Media
Buch in der Datenbank seit 2016-12-18T19:49:34+01:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2023-10-30T04:01:13+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783322941749
ISBN - alternative Schreibweisen:
978-3-322-94174-9
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: weischenberg, siegfried
Titel des Buches: journalismus kompetenz
Daten vom Verlag:
Autor/in: Siegfried Weischenberg
Titel: Journalismus & Kompetenz - Qualifizierung und Rekrutierung für Medienberufe
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften; VS Verlag für Sozialwissenschaften
352 Seiten
Erscheinungsjahr: 2013-03-13
Wiesbaden; DE
Sprache: Deutsch
38,66 € (DE)
38,66 € (AT)
43,86 CHF (CH)
Available
352 S. 13 Abb.
EA; E107; eBook; Nonbooks, PBS / Medien, Kommunikation/Journalistik; Medienwissenschaft: Journalismus; Verstehen; Bericht; Buch; Informationsgesellschaft; Journalismus; Journalist; Journalisten; Journalistik; Lehrbücher; Publikation; Publizistik; Vorbild; A; Journalism; Social Sciences, general; Journalism; Society; Social Sciences; Gesellschaft und Sozialwissenschaften; Soziologie; BC
1 Das „Prinzip Echternach“ Zur Einführung in das Thema „Journalismus und Kompetenz“.- 2 Aus- und Fortbildung für die Medien: ein Überblick.- 2.1 Ein Wegweiser durchs Labyrinth: Die hochschulgebundene Journalistenausbildung in der Bundesrepublik.- 2.2 Von Freiwilligen und Flaneliträgem: Betriebliche und schulische Journalistenausbildung in der Bundesrepublik.- 2.3 Viele Programme, viele Probleme: Weiterbildungsangebote für Journalisten in der Bundesrepublik.- 2.4 In einem andern Land: Praxisnähe und „lberal arts“: das Vorbild USA.- 3 Bedingungen, Mittel und Effekte der Joumalistenausbildung.- 3.1 Vom Markt zum Staat: Politische Planung der Journalistik als „Problemverschiebung“.- 3.2 Professionalisierung durch Wissenschaft(ler)? Merkmale und Einstellungen von Journalistik-Dozenten.- 3.3 Journalismus lehren: Didaktik und Ressourcen in der überbetrieblichen Journalistenausbildung.- 3.4 Praxis theoretisch? Merkmale von Journalismus-Lehrbüchern: eine annotierte Bibliographie.- 3.5 Allround-Genies gesucht! Rekrutierungspraxis der Medienbetriebe I: Stellenanzeigen für Journalisten.- 3.6 Publizistik als Sackgasse? Rekrutierungspraxis der Medienbetriebe II: die Karriere von Publizistik-Absolventen.- 4 Fallstudien zur Joumalistenausbildung an Schulen und Hochschulen.- 4.1 Nichtskönner, Alleskönner, Fachidioten? Kritische Anmerkungen zu den Lemzielkatalogen der Journalistik.- 4.2 Berichterstatter, Enthüller, Werbeträger? Soziale Orientierung als Lernziel der Journalistik.- 4.3 Kisch-Preisträger im „Brutkasten“: Kompetenzvermittlung an der Deutschen Journalistenschule München.- 4.4 Das Integrationsmodell: Theorie und Praxis im Dortmunder Studiengang Journalistik.- 4.5 Patchwork als Organisationsprinzip: Der Teilstudiengang Journalistik an der Universität Hamburg.- Bibliographie Journalismus & Kompetenz.- Verzeichnis der Tabellen und Schaubilder.- Über die Autorinnen und Autoren.Weitere, andere Bücher, die diesem Buch sehr ähnlich sein könnten:
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