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jener paedagogische Sto ins Herz - Michael Fontana
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Michael Fontana:

jener paedagogische Sto ins Herz - neues Buch

2010, ISBN: 9783653002102

Eduard Spranger, führender Theoretiker der geisteswissenschaftlichen Pädagogik, hat - vom Kaiserreich bis in die Bundesrepublik - die Erziehungswissenschaft in Deutschland entscheidend mi… Mehr…

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Fontana Michael Fontana:
jener paedagogische Sto ins Herz - neues Buch

2010

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
jener paedagogische Sto ins Herz
Autor:
Titel:
ISBN-Nummer:

3653002109

Detailangaben zum Buch - jener paedagogische Sto ins Herz


EAN (ISBN-13): 9783653002102
ISBN (ISBN-10): 3653002109
Erscheinungsjahr: 2010
Herausgeber: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften

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Detailseite zuletzt geändert am 2024-01-11T18:34:37+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 3653002109

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-653-00210-9, 978-3-653-00210-2
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: michael, bob fontana
Titel des Buches: leben, publications

Daten vom Verlag:

Autor/in: Michael Fontana
Titel: Europäische Hochschulschriften / European University Studies / Publications Universitaires Européennes; «...jener pädagogische Stoß ins Herz» - Reihe 11: Pädagogik / Series 11: Education / Série 11: Pédagogie; Erziehungswissenschaftliche und biographisch-politische Kontinuitäten und Diskontinuitäten im Leben und Werk Eduard Sprangers
Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
112 Seiten
Erscheinungsjahr: 2010-11-23
Frankfurt a.M. DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Gewicht: 0,002 kg
Sprache: Deutsch
24,95 € (DE)
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26,95 CHF (CH)
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EA; E107; Nonbooks, PBS / Pädagogik/Allgemeines, Lexika; Pädagogik: Theorie und Philosophie; Verstehen; EDUCATION / Aims & Objectives; HISTORY / General; POLITICAL SCIENCE / History & Theory; History; Philosophy & theory of education; Political science & theory; biographisch; Diskontinuitäten; Eduard; Erziehungswissenschaftliche; Fontana; Geisteswissenschaftliche Pädagogik; Herz»; jener; Kontinuitäten; Leben; Nationalsozialismus; pädagogische; politische; Politisches Verhalten; Sprangers; Staatspädagogik; Stoß; Werk; Moralische und soziale Absichten von Erziehung; Politische Strukturen und Prozesse; Geschichte; Deutschland; BC

Sprangers theoretische Grundlegung der Erziehungswissenschaft: Metaphysik und Typenlehre – Abgrenzung gegenüber Herbart und der Reformpädagogik – «Innere Freiheit» als Unterordnung - Sprangers Staatspädagogik: der Gegensatz «deutsch/jüdisch» – Die «deutsche Seele» – Staat und Militär, Führer und «Idee» - Sprangers politische Positionierung zu NS-Diktatur und «zweiter Schuld».

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