2001, ISBN: 9783924061531

[ED: kartoniert], [PU: Stiftung SPI Sozialpädagogisches Institut Berlin], Andrea Krauß Identität und Identitätspolitik bei Judith Butler SPI Sozialpädagogisches Institut Berlin 2001 Aus… Mehr…

[ED: kartoniert], [PU: Stiftung SPI Sozialpädagogisches Institut Berlin], Andrea Krauß Identität und Identitätspolitik bei Judith Butler SPI Sozialpädagogisches Institut Berlin 2001 Aus dem Vorwort: Im Anschluss an eine Einführung in die Voraussetzungen, Begriffe und Kontexte von Butlers theoretischen Positionen entfaltet Krauß Butlers Kritik an dem Zusammenhang von Identität, die unter dem Diktum der herrschenden Zweigeschlechtlichkeit immer schon Geschlechtsidentität gewesen ist, und Formen der Identitätspolitik. In diesem Zusammenhang führt sie ein in Butlers Vorgehen der Dekonstruktion, d. h. der Analyse der normativen, machtvollen Wissensdiskurse dieser Gesellschaft, der Untersuchung philosophischer und kulturtheoretischer Texte zur Geschlechterdifferenz, und verdeutlicht, warum Butlers Diskurskritik gleichfalls eine grundlegende Voraussetzung für politisches und pädagogisches Handeln ist, wollen alltagstheoretische Vorannahmen von der Existenz einer universalen, ahistorischen Geschlechterdifferenz vermieden werden. Ausgehend von der Darstellung von Butlers Kritik an der sex / gender-Unterscheidung, die für die Frauenforschung lange maßgebend war, und der in dieser Unterscheidung vollzogenen Fortschreibung binärer Oppositionen und bipolarer Geschlechtszuschreibungen skizziert sie im Anschluss an Butlers theoretische Arbeiten die Zwangs- und Ausschlussmechanismen, die den Konstruktionsprozessen binärer Geschlechtsidentitäten in ihrer Einheit von sex, gender und Begehren inhärent sind bzw. die die Annahme von zwei und auch nur zwei Geschlechtern erst ermöglichen und die gleichfalls in die Konzeptionen der für die Emanzipationsbewegungen so bedeutenden Formen der Identitätspolitik eingegangen sind. Anschließend an die Frage, wie es im Anschluss an Butler möglich ist, das Klassifikationssystem der Zweigeschlechtlichkeit als selbstverständliches Ordnungssystem in Frage zu stellen und die normativen Geschlechtszuschreibungen in performativen, d. h. wiederholenden Akten der Geschlechterparodie und Geschlechterimitation zu vervielfältigen und zu verschieben, analysiert sie Butlers theoretische Entwürfe im Blick auf ihre pädagogischen Anschlusspotentiale. Insofern pädagogische Institutionen wie Schule und Jugendhilfe zu den gesellschaftlichen Institutionen gehören, die die kulturellen Geschlechterdiskurse u. a. umsetzen, fragt sie, wie im Rahmen pädagogischer Prozesse Vereindeutigungen und Vereinheitlichungen als Fortschreibung einer normativen Zweigeschlechtlichkeit vermieden werden können und Identitäten als mehrdeutige, als widersprüchliche Wesen in unterschiedlichen Ordnungen (Meyer-Drawe) in den Blick kommen. Aus der Perspektive einer praktischen Pädagogik ginge es hier - so konstatiert sie - zunächst um die selbstkritische Öffnung eigener Wahrnehmungs- und Deutungsmuster, die mit dem dynamischen Wandel gesellschaftlicher Lebensmuster Schritt halten sollten, aber auch um die Reflexion von pädagogischen Entwürfen, die diese Veränderungen konzeptionell aufnehmen, denn wo die Annahme rigider Zweigeschlechtlichkeit das Denken strukturiert, wird sie auf pädagogisches Sehen und Handeln zurückwirken. Berlin 2001 Gabriele v. Ginsheim / Dorit Meyer Biographisches: Andrea Krauß, Literaturwissenschaftlerin, wissenschaftliche Mitarbeiterin am Fachbereich Philosophie und Geisteswissenschaften der Freien Universität Berlin. Beendet zur Zeit ihre Dissertation über das Exilwerk Else Lasker-Schülers. Arbeitsgebiete: Geschlechterforschung, Literaturtheorie, deutsch-jüdische Literatur, Literatur des 20. Jahrhunderts. Impressum: Reihe Einwürfe Andrea Krauß Identität und Identitätspolitik bei Judith Butler Stiftung SPI Sozialpädagogisches Institut Berlin Bundesmodell Mädchen in der Jugendhilfe. Gefördert aus Mitteln des Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend. Satz & Druck: FATA MORGANA Verlag, Berlin. by SPI Berlin, 2001. Alle Rechte vorbehalten. Printed in Germany. ISBN 3-92-4061-53-X. Zustand: 88 Seiten, kartoniert etwa 19 cm hoch, 0,5 cm breit, 11,5 cm tief etwa 85 g schwer ordentlicher, sauberer Zustand, DE, [SC: 2.30], leichte Gebrauchsspuren, privates Angebot, etwa 19 cm hoch, 0,5 cm breit, 11,5 cm tief, 88, [GW: 85g], [PU: Berlin], Erstausgabe, Selbstabholung und Barzahlung, Banküberweisung, Internationaler Versand<

2001, ISBN: 9783924061531

[ED: kartoniert], [PU: Stiftung SPI Sozialpädagogisches Institut Berlin], Andrea Krauß Identität und Identitätspolitik bei Judith Butler SPI Sozialpädagogisches Institut Berlin 2001 Aus… Mehr…

[ED: kartoniert], [PU: Stiftung SPI Sozialpädagogisches Institut Berlin], Andrea Krauß Identität und Identitätspolitik bei Judith Butler SPI Sozialpädagogisches Institut Berlin 2001 Aus dem Vorwort: Im Anschluss an eine Einführung in die Voraussetzungen, Begriffe und Kontexte von Butlers theoretischen Positionen entfaltet Krauß Butlers Kritik an dem Zusammenhang von Identität, die unter dem Diktum der herrschenden Zweigeschlechtlichkeit immer schon Geschlechtsidentität gewesen ist, und Formen der Identitätspolitik. In diesem Zusammenhang führt sie ein in Butlers Vorgehen der Dekonstruktion, d. h. der Analyse der normativen, machtvollen Wissensdiskurse dieser Gesellschaft, der Untersuchung philosophischer und kulturtheoretischer Texte zur Geschlechterdifferenz, und verdeutlicht, warum Butlers Diskurskritik gleichfalls eine grundlegende Voraussetzung für politisches und pädagogisches Handeln ist, wollen alltagstheoretische Vorannahmen von der Existenz einer universalen, ahistorischen Geschlechterdifferenz vermieden werden. Ausgehend von der Darstellung von Butlers Kritik an der sex / gender-Unterscheidung, die für die Frauenforschung lange maßgebend war, und der in dieser Unterscheidung vollzogenen Fortschreibung binärer Oppositionen und bipolarer Geschlechtszuschreibungen skizziert sie im Anschluss an Butlers theoretische Arbeiten die Zwangs- und Ausschlussmechanismen, die den Konstruktionsprozessen binärer Geschlechtsidentitäten in ihrer Einheit von sex, gender und Begehren inhärent sind bzw. die die Annahme von zwei und auch nur zwei Geschlechtern erst ermöglichen und die gleichfalls in die Konzeptionen der für die Emanzipationsbewegungen so bedeutenden Formen der Identitätspolitik eingegangen sind. Anschließend an die Frage, wie es im Anschluss an Butler möglich ist, das Klassifikationssystem der Zweigeschlechtlichkeit als selbstverständliches Ordnungssystem in Frage zu stellen und die normativen Geschlechtszuschreibungen in performativen, d. h. wiederholenden Akten der Geschlechterparodie und Geschlechterimitation zu vervielfältigen und zu verschieben, analysiert sie Butlers theoretische Entwürfe im Blick auf ihre pädagogischen Anschlusspotentiale. Insofern pädagogische Institutionen wie Schule und Jugendhilfe zu den gesellschaftlichen Institutionen gehören, die die kulturellen Geschlechterdiskurse u. a. umsetzen, fragt sie, wie im Rahmen pädagogischer Prozesse Vereindeutigungen und Vereinheitlichungen als Fortschreibung einer normativen Zweigeschlechtlichkeit vermieden werden können und Identitäten als mehrdeutige, als widersprüchliche Wesen in unterschiedlichen Ordnungen (Meyer-Drawe) in den Blick kommen. Aus der Perspektive einer praktischen Pädagogik ginge es hier - so konstatiert sie - zunächst um die selbstkritische Öffnung eigener Wahrnehmungs- und Deutungsmuster, die mit dem dynamischen Wandel gesellschaftlicher Lebensmuster Schritt halten sollten, aber auch um die Reflexion von pädagogischen Entwürfen, die diese Veränderungen konzeptionell aufnehmen, denn wo die Annahme rigider Zweigeschlechtlichkeit das Denken strukturiert, wird sie auf pädagogisches Sehen und Handeln zurückwirken. Berlin 2001 Gabriele v. Ginsheim / Dorit Meyer Biographisches: Andrea Krauß, Literaturwissenschaftlerin, wissenschaftliche Mitarbeiterin am Fachbereich Philosophie und Geisteswissenschaften der Freien Universität Berlin. Beendet zur Zeit ihre Dissertation über das Exilwerk Else Lasker-Schülers. Arbeitsgebiete: Geschlechterforschung, Literaturtheorie, deutsch-jüdische Literatur, Literatur des 20. Jahrhunderts. Impressum: Reihe Einwürfe Andrea Krauß Identität und Identitätspolitik bei Judith Butler Stiftung SPI Sozialpädagogisches Institut Berlin Bundesmodell Mädchen in der Jugendhilfe. Gefördert aus Mitteln des Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend. Satz & Druck: FATA MORGANA Verlag, Berlin. by SPI Berlin, 2001. Alle Rechte vorbehalten. Printed in Germany. ISBN 3-92-4061-53-X. Zustand: 88 Seiten, kartoniert etwa 19 cm hoch, 0,5 cm breit, 11,5 cm tief etwa 85 g schwer ordentlicher, sauberer Zustand, DE, leichte Gebrauchsspuren, privates Angebot, etwa 19 cm hoch, 0,5 cm breit, 11,5 cm tief, 88, [GW: 85g], [PU: Berlin], Erstausgabe, Selbstabholung und Barzahlung, Banküberweisung, Internationaler Versand<

2001, ISBN: 392406153X

[EAN: 9783924061531], Gebraucht, sehr guter Zustand, [SC: 2.5], [PU: SPI, Berlin], 19cm 88 Seiten. Broschiert. Zustand: Gut bis Sehr Gut min. gebräunt (Innen); Einband Außen hat geringe b… Mehr…

[EAN: 9783924061531], Gebraucht, sehr guter Zustand, [SC: 2.5], [PU: SPI, Berlin], 19cm 88 Seiten. Broschiert. Zustand: Gut bis Sehr Gut min. gebräunt (Innen); Einband Außen hat geringe bis leichte Gebrauchsspuren; Deckel ist leicht fleckig; Hinterdeckel ist leicht uneben-knickspurig; 200 Gramm.<

2001, ISBN: 392406153X

[EAN: 9783924061531], Gebraucht, sehr guter Zustand, [PU: SPI, Berlin], 19cm 88 Seiten. Broschiert. Zustand: Gut bis Sehr Gut min. gebräunt (Innen); Einband Außen hat geringe bis leichte … Mehr…

[EAN: 9783924061531], Gebraucht, sehr guter Zustand, [PU: SPI, Berlin], 19cm 88 Seiten. Broschiert. Zustand: Gut bis Sehr Gut min. gebräunt (Innen); Einband Außen hat geringe bis leichte Gebrauchsspuren; Deckel ist leicht fleckig; Hinterdeckel ist leicht uneben-knickspurig; 200 Gramm.<

ISBN: 392406153X

[EAN: 9783924061531], Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some sig… Mehr…

[EAN: 9783924061531], Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages., Books<