Handbuch für den Mathematikunterricht an Grundschulen 4. Schuljahr - neues Buch
2018, ISBN: 3507340747
Kartoniert / Broschiert Bildung / Bildungsmanagement, Bildungsmanagement, Management / Bildungsmanagement, Bildungspolitik, Politik / Bildung, Mathematik / Didaktik, Methodik, Thüringen,… Mehr…
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Handbuch für den Mathematikunterricht an Grundschulen: 4. Schuljahr (Handbücher Mathematik: für den Mathematikunterricht an Grundschulen - Ausgabe 2015 ff.) - Erstausgabe
2018, ISBN: 9783507340749
Taschenbuch
Schroedel, Taschenbuch, Auflage: 1, 336 Seiten, Publiziert: 2018-10-12T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 48700415, Verkaufsrang: 90450, Bildungspolitik, Politik nach Bereich… Mehr…
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2018, ISBN: 9783507340749
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Schroedel, Taschenbuch, Auflage: 1, 336 Seiten, Publiziert: 2018-10-12T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 48700415, Verkaufsrang: 248344, Bildungspolitik, Politik nach Bereic… Mehr…
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Handbuch für den Mathematikunterricht an Grundschulen 4. Schuljahr - gebrauchtes Buch
2018, ISBN: 9783507340749
[PU: Schroedel], Gepflegter, sauberer Zustand. 29224477/2, DE, [SC: 3.00], gebraucht; sehr gut, gewerbliches Angebot, Banküberweisung, Kreditkarte, PayPal, Internationaler Versand
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Dröge, Rotraud, Ebeling, Astrid, Schipper, Wilhelm:
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Schroedel, Taschenbuch, Auflage: 1, 336 Seiten, Publiziert: 2018-10-12T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 48700415, Verkaufsrang: 248344, Bildungspolitik, Politik nach Bereic… Mehr…
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Handbuch für den Mathematikunterricht an Grundschulen 4. Schuljahr - gebrauchtes Buch
2018, ISBN: 9783507340749
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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
Autor: | |
Titel: | |
ISBN-Nummer: |
Broschiertes Buch
Neubearbeitung
Die Neuauflage der Handbücher für das 1. bis 4. Schuljahr unterbreitet auf der Basis fundierter Hintergrundinformationen zu allen inhalts- und prozessbezogenen Kompetenzbereichen der Bildungsstandards zahlreiche Vorschläge für die tägliche Unterrichtspraxis.
Einen besonderen Schwerpunkt bilden die Anregungen zur individuellen Diagnostik und Förderung in heterogenen Lerngruppen.
Jedem Handbuch liegt eine CD mit Kopiervorlagen bei, die individuell ausgestaltet werden können.
Darüber hinaus werden weitere allgemeine Themen behandelt.
1. Schuljahr
Allgemeine Themen sind u.a.:
Ziele des Mathematikunterrichts
Unterrichtskultur
Unterrichtsorganisation
Lernen mit Materialien
Mathematiklernen vor der Einschulung
2. Schuljahr
Allgemeine Themen sind u.a.:
Heterogenität
Besondere Schwierigkeiten beim Rechnen
Förderung leistungsstarker Kinder
Leistungsmessung und Leistungsbewertung
Ausblick auf das 3. und 4. Schuljahr
Allgemeine Themen sind u.a.:
Alte und neue Medien im Mathematikunterricht
Leitideen und Prinzipien für das Mathematiklernen und -lehren
Hausaufgaben: Funktionen, Grundsätze, Alternativen
Übergänge an weiterführende Schulen
Detailangaben zum Buch - Handbuch für den Mathematikunterricht an Grundschulen: 4. Schuljahr (Handbücher Mathematik: für den Mathematikunterricht an Grundschulen - Ausgabe 2015 ff.)
EAN (ISBN-13): 9783507340749
ISBN (ISBN-10): 3507340747
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2017
Herausgeber: Schroedel
Buch in der Datenbank seit 2017-01-16T15:39:05+01:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-04-09T16:29:38+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 3507340747
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-507-34074-7, 978-3-507-34074-9
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: schroedel, wilhelm schipper, ebel, ebeling, dröge, holstein, droege, astrid, rotraud
Titel des Buches: handbücher mathematik, handbuch rom, mathematikunterri, handbuch mit, handbuch für den mathematikunterricht grundschulen
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