Handbuch Bildungsforschung von Rudolf Tippelt und Bernhard Schmidt Pädagogik Bildungstheorie Bezugsdisziplinen Bildungsforschung Erziehungswissenschaft Pädagoge Bildungswesen Pädagogisch Bildungswesen Methoden Professionalisierung Sozialwissenschaften Theorie Als umfassendes Nachschlagewerk zum Thema Bildungsforschung vermittelt das Handbuch einen zuverlässigen und systematischen Überblick über das gesamte Diskussions- und Erkenntnisspektrum eines der elementaren Forschungsbereiche der Erziehungswissenschaft. Die einzelnen Beiträge führen in Bezugsdisziplinen, Institutionen, Methoden und Handlungsfelder ein und bieten eine grundlegende Information für eine vertiefende Beschäftigung mit den Themenfeldern von A wie Acceleration bis Z wie Zielgruppen. Den Herausgebern ist es durch die Auswahl der Artikel in hervorragender Weise gelungen, die vielfältigen Bezüge der interdisziplinären Bereiche der Bildungsforschung jeweils fundiert darzustellen. Bildungsforschung hochaktuell Dr. Rudolf Tippelt ist P - Taschenbuch
ISBN: 9783531154817
VS Verlag für Sozialwissenschaften, Auflage: 2.. Auflage: 2.. Softcover. 24 x 17 x 5,4 cm. Als umfassendes Nachschlagewerk zum Thema Bildungsforschung vermittelt das Handbuch einen zuver… Mehr…
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2009, ISBN: 9783531154817
VS Verlag für Sozialwissenschaften, Taschenbuch, Auflage: 2., überarb. u. erw. Aufl. 2009, 1058 Seiten, Publiziert: 2009-01-15T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 3.84 kg, Verkaufsrang: 43421… Mehr…
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Handbuch Bildungsforschung - gebrauchtes Buch
2009, ISBN: 9783531154817
[PU: VS Verlag für Sozialwissenschaften], Gepflegter, sauberer Zustand. 2. Auflage. Außen: Kleiner Riss, Klebereste / Klebespuren. Aus der Auflösung einer renommierten Bibliothek. Kann S… Mehr…
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ISBN: 3531154818
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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
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Detailangaben zum Buch - Handbuch Bildungsforschung
EAN (ISBN-13): 9783531154817
ISBN (ISBN-10): 3531154818
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2009
Herausgeber: Tippelt, Rudolf, Schmidt, Bernhard, VS Verlag für Sozialwissenschaften
Buch in der Datenbank seit 2008-07-22T19:38:58+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-04-28T13:15:37+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 3531154818
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-531-15481-8, 978-3-531-15481-7
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: tippelt, rudolf schmidt, bernhard schmidt
Titel des Buches: handbuch bildungsforschung, handbuch bildung, zum thema, ziel, maximilian, allgemeine pädagogik, pädagogik als wissenschaft, beiträge, ludwig maximilians universität münchen, theorie der institution, rudolf schmidt, die auswahl, methoden der, information bildungswesen, der weise professor, theorie der institutionen, bildungstheorie, von über handbuch bis, deutsch sprache, zielgruppen, handbuch der maße, deutsch artikel, bernhard handbuch, das ist, münchen überblick, professionalisierung, sozialwissenschaften und erziehungswissenschaft, institut für allgemeine theorie, mitarbeiter führen, mit über den
Daten vom Verlag:
Autor/in: Rudolf Tippelt; Bernhard Schmidt
Titel: Handbuch Bildungsforschung
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften; VS Verlag für Sozialwissenschaften
1058 Seiten
Erscheinungsjahr: 2009-01-15
Wiesbaden; DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Gewicht: 1,749 kg
Sprache: Deutsch
79,90 € (DE)
82,14 € (AT)
99,60 CHF (CH)
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BC; Book; Hardcover, Softcover / Pädagogik; Pädagogik; Verstehen; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Weiterbildung; Nachschlagewerk; Professionalisierung; Erwachsenenbildung; Erziehungswissenschaft; Forschung; lebenslanges Lernen; Erziehung; Unterrichtsforschung; Jugend; Bildung; Bildungsstand; berufliche Bildung; Bildungsforschung; Bildungsökonomie; A; Education, general; Education; BC; EA; BB
Theorien und Bezugsdisziplinen - Regionaler und internationaler Bezug - Institutionen, Professionalisierung und Bildungsplanung - Methoden in der Bildungsforschung - Lebensalter - Aktuelle Bereiche der Bildungsforschung - Wissenschaftliche Einrichtungen der BildungsforschungBildungsforschung hochaktuell; Als umfassendes Nachschlagewerk zum Thema Bildungsforschung vermittelt das Handbuch einen zuverlässigen und systematischen Überblick über das gesamte Diskussions- und Erkenntnisspektrum eines der elementaren Forschungsbereiche der Erziehungswissenschaft. Die einzelnen Beiträge führen in Bezugsdisziplinen, Institutionen, Methoden und Handlungsfelder ein und bieten eine grundlegende Information für eine vertiefende Beschäftigung mit den Themenfeldern von A wie Acceleration bis Z wie Zielgruppen.
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