Gruppenprozesse Verstehen German Edition Gruppendynamische Forschung Und Praxis - Erstausgabe
2007, ISBN: 9783322975119
Taschenbuch
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Gruppenprozesse Verstehen: Gruppendynamische Forschung Und Praxis - Taschenbuch
2012, ISBN: 9783322975119
Trade paperback, New., Text in German. Trade paperback (US). Glued binding. 392 p. Contains: Illustrations, black & white., Wiesbaden, [PU: Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften]
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2012, ISBN: 3322975118
[EAN: 9783322975119], Neubuch, [PU: VS Verlag für Sozialwissenschaften], Books
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Gruppenprozesse verstehen : Gruppendynamische Forschung und Praxis - Taschenbuch
ISBN: 9783322975119
paperback, [PU: Teubner, Leipzig]
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Gruppenprozesse Verstehen: Gruppendynamische Forschung Und Praxis - Taschenbuch2012, ISBN: 9783322975119
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2012
ISBN: 3322975118
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Gruppenprozesse verstehen : Gruppendynamische Forschung und Praxis - Taschenbuch
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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
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Detailangaben zum Buch - Gruppenprozesse verstehen
EAN (ISBN-13): 9783322975119
ISBN (ISBN-10): 3322975118
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2012
Herausgeber: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Buch in der Datenbank seit 2014-10-10T07:01:35+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-01-25T10:45:19+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 3322975118
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-322-97511-8, 978-3-322-97511-9
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: klaus antons
Titel des Buches: gruppenprozesse verstehen gruppendynamische forschung und praxis
Daten vom Verlag:
Titel: Gruppenprozesse verstehen - Gruppendynamische Forschung und Praxis
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften; VS Verlag für Sozialwissenschaften
392 Seiten
Erscheinungsjahr: 2012-07-14
Wiesbaden; DE
Gedruckt / Hergestellt in Niederlande.
Gewicht: 0,516 kg
Sprache: Deutsch
44,99 € (DE)
46,26 € (AT)
50,00 CHF (CH)
POD
392 S. 55 Abb.
BC; Social Sciences, general; Hardcover, Softcover / Sozialwissenschaften allgemein; Gesellschaft und Sozialwissenschaften; Verstehen; Gespräch; Gruppen; Gruppendynamik; Gruppenprozess; Hermeneutik; Individualisierung; Intimität; Macht; Methoden; Raum; Sozialforschung; Struktur; Szene; qualitative Sozialforschung; Änderungsprozesse; Society; Soziologie; BB
Das Buch stellt gruppendynamische Prozesse in längerfristigenFortbildungsgruppen dar. Wie gestaltet sich in langfristigen Gruppen der Umgang mit denzentralen Dimensionen von Zugehörigkeit, Macht und Intimität? Was machtsolche Gruppen und ihre Mitglieder arbeitsfähig, welche Veränderungsprozesseund Entwicklungssprünge lassen sich beobachten? Die vorliegenden Untersuchungen zeichnen sich dadurch aus, dassdiese Fragen an Gruppen gestellt werden, die im Rahmen einergruppendynamischen Fortbildung eineinhalb Jahre dauern. Es werden Muster undProzessgestalten sichtbar, die generell in Arbeitsgruppen wirksam und zusteuern sind. Der gruppendynamische Blick und gruppendynamische Interventionenwerden in ihrer Besonderheit heraus gearbeitet. Dabei wird an diegruppendynamische Tradition angeknüpft, in der Theorie, Praxis und Forschungmiteinander verbunden waren. In der Analyse der Gruppen werden neuereMethoden der qualitativen Sozialforschung angewandt, vor allem diedokumentarische Methode und die objektive Hermeneutik. Aus dem Inhalt: Das gruppendynamische Arbeitsmodell Andreas Amann, Gruppendynamik als reflexive VergemeinschaftungKarl Schattenhofer, Gruppendynamik als Ausdruck manifester undlatenter ProzesseKarl Schattenhofer, Gruppendynamik als Steuerung undGegensteuerung Andreas Amann, ¶Ja, es ist Trainingsgruppe¶ -Sequenzanalyse des Beginns einer Trainings-Gruppe der Gruppe ¶Alf¶ Klaus Antons, Ansprüchliche Autonomie - die Gruppe¶Alf¶ Oliver König, Individualität und Zugehörigkeit - die Gruppe¶Kurt¶ Karl Schattenhofer, Grunddilemmata der Gruppendynamik amBeispiel der Forschungsgruppe und ihrer Untersuchungsmethoden Ergebnisse und Perspektiven Klaus Antons, Die überdauernde GesteKlaus Antons, Der gruppendynamische RaumGisela Clausen, Arbeitsfähigkeit von Gruppen - Ein Begriff mitunscharfen RandbereichenKlaus Antons/Oliver König, Lose Enden oder ein gutes Ende?Karl Schattenhofer, Lernergebnisse aus der Sicht derTeilnehmerInnenOliver König,Individualisierung und VergemeinscWeitere, andere Bücher, die diesem Buch sehr ähnlich sein könnten:
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