ISBN: 9783658027414
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Generationengerechte und nachhaltige Bildungspolitik 2014 - Taschenbuch
2014, ISBN: 9783658027414
2014 325 S. Softcover Gutes Exemplar, geringe Gebrauchsspuren, Cover/SU berieben/bestoßen, innen alles in Ordnung; Good copy, light signs of previous use, cover/dust jacket shows some rub… Mehr…
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Generationengerechte und nachhaltige Bildungspolitik - Taschenbuch
2014, ISBN: 365802741X
2014 Softcover 325 S. Broschiert Gutes Exemplar, geringe Gebrauchsspuren, Cover/SU berieben/bestoßen, innen alles in Ordnung; Good copy, light signs of previous use, cover/dust jacket sh… Mehr…
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Generationengerechte und nachhaltige Bildungspolitik - Taschenbuch
2014, ISBN: 365802741X
[EAN: 9783658027414], Gebraucht, guter Zustand, [SC: 0.0], [PU: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH], BILDUNGSREFORM,GENERATIONENKONFLIKT,GENERATIONENGERECHTIGKEIT,NACHHALTIGKEIT,HOCHSCHUL… Mehr…
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Generationengerechte und nachhaltige Bildungspolitik 2014 - gebrauchtes Buch
2014, ISBN: 9783658027414
2014 Gepflegter, sauberer Zustand. Außen: Buchschnitt verkürzt. 24572418/12 Versandkostenfreie Lieferung Bildungsreform,Generationenkonflikt,Generationengerechtigkeit,Nachhaltigkeit,Hochs… Mehr…
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Generationengerechte und nachhaltige Bildungspolitik - Taschenbuch
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Tremmel, Jörg:
Generationengerechte und nachhaltige Bildungspolitik 2014 - Taschenbuch2014, ISBN: 9783658027414
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2014
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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
Autor: | |
Titel: | |
ISBN-Nummer: |
Passend zum Titel bringt dieses Buch zwei Generationen von Forschern und Forscherinnen zwischen einen Buchdeckel.
Detailangaben zum Buch - Generationengerechte und nachhaltige Bildungspolitik Paperback | Indigo Chapters
EAN (ISBN-13): 9783658027414
ISBN (ISBN-10): 365802741X
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2014
Herausgeber: Springer Fachmedien Wiesbaden
Buch in der Datenbank seit 2014-09-23T17:22:39+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2023-08-20T03:41:32+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 365802741X
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-658-02741-X, 978-3-658-02741-4
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: tremmel jörg, lutzebäck
Titel des Buches: bildung, bildungspolitik, generation und, generationen
Daten vom Verlag:
Autor/in: Jörg Tremmel
Titel: Generationengerechte und nachhaltige Bildungspolitik
Verlag: Springer VS; Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
325 Seiten
Erscheinungsjahr: 2014-07-14
Wiesbaden; DE
Gedruckt / Hergestellt in Niederlande.
Gewicht: 0,454 kg
Sprache: Deutsch
49,99 € (DE)
51,39 € (AT)
55,50 CHF (CH)
POD
XIV, 325 S. 51 Abb.
BC; Comparative Politics; Hardcover, Softcover / Politikwissenschaft/Vergleichende und internationale Politikwissenschaft; Vergleichende Politikwissenschaften; Verstehen; Bildungsreform; Generationengerechtigkeit; Generationenkonflikt; Hochschulpolitik; Nachhaltigkeit; Political Science; Comparative Politics; Political Science; Politikwissenschaft und politische Theorie; EA
Die bildungspolitischen Ziele der Nachhaltigkeitsstrategie in der Diskussion.- Die finanzielle Ausstattung des Bildungswesens im Wandel der Zeiten.- Wachsende Zahl von Seniorenstudierenden: Harmonie oder Streit um knappe Ressourcen?.- Generation Praktikum revisited.
Dr. Dr. Jörg Tremmel ist Juniorprofessor für Politikwissenschaft an der Universität Tübingen.
Wie generationengerecht kann Bildungspolitik sein?
Analysen zu Status und Zukunft den verschiedenen Bildungsteilnehmer in Deutschland
Bildungspolitik als zentrale Konfliktdimension der modernen Gesellschaft?
Includes supplementary material: sn.pub/extras
Die Publikationen zur Bildungspolitik sind zwar zahlreich, die in diesem Sammelband vorgenommene Verknüpfung der Themengebiete Generationengerechtigkeit und Nachhaltigkeit auf der einen Seite und Bildungs- bzw. Hochschulpolitik auf der anderen Seite ist allerdings neu. Generationengerechte und nachhaltige Bildungspolitik ist nur eine Teilmenge von wünschenswerter Bildungspolitik – aber eine, bei der es noch dringenden Forschungsbedarf gibt. Im Mittelpunkt dieses Bandes steht die Besser- bzw. Schlechterstellung verschiedener Kohorten in den letzten Jahrzehnten. Zudem wird die Nachhaltigkeit von bildungspolitischen Maßnahmen untersucht, wobei die Nachhaltigkeitsdefinition der Deutschen Nachhaltigkeitsstrategie zu Grunde gelegt wird.
Passend zum Titel bringt dieses Buch zwei Generationen von Forschern und Forscherinnen zwischen einen Buchdeckel.
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