Digitale Kompetenz: Was die Schule dazu beitragen kann - Erstausgabe
2015, ISBN: 9783035503111
Taschenbuch
hep verlag, Paperback, Auflage: 1st 1st Edition 2015, Publiziert: 2015-10-03T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, Hersteller-Nr.: 42847999, Politics, Philosophy & Social Sciences, Subjects, Bo… Mehr…
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Digitale Kompetenz Was die Schule dazu beitragen kann 1. Auflage - gebrauchtes Buch
2015, ISBN: 9783035503111
1. Auflage Gepflegter, sauberer Zustand. Außen: Klebereste / Klebespuren. Aus der Auflösung einer renommierten Bibliothek. Kann Stempel beinhalten. 26534764/202 Versandkostenfreie Liefe… Mehr…
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Digitale Kompetenz: Was die Schule dazu beitragen kann - Erstausgabe
2015, ISBN: 9783035503111
Taschenbuch
hep verlag, Taschenbuch, Auflage: 1., 1. Auflage 2015, 176 Seiten, Publiziert: 2015-10-03T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 42847999, Verkaufsrang: 870758, Schule & Lernen, … Mehr…
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Digitale Kompetenz: Was die Schule dazu beitragen kann - Taschenbuch
ISBN: 3035503117
[EAN: 9783035503111], [SC: 0.0], Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does sh… Mehr…
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Digitale Kompetenz - Taschenbuch
ISBN: 3035503117
[EAN: 9783035503111], Gebraucht, wie neu, hep-verlag, broschiert, guter bis sehr guter Zustand, h4, Books
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Werner Hartmann, Alois Hundertpfund:
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2015
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hep verlag, Taschenbuch, Auflage: 1., 1. Auflage 2015, 176 Seiten, Publiziert: 2015-10-03T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 42847999, Verkaufsrang: 870758, Schule & Lernen, … Mehr…
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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
Autor: | |
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Broschiertes Buch
Digitale Demenz, Verlust der Privatsphäre, Cybermobbing, Informationsüberflutung, Tablets statt Schulbücher, Google und Wikipedia als weltweite Bibliothek, multimediales und interaktives Lernen - die Digitalisierung macht auch vor der Schule nicht Halt. Dabei geht es nicht darum, ob digitale Medien "gut" oder "schlecht" sind. Die Schule bereitet junge Leute auf die Zukunft vor. Diese Aufgabe darf sie nicht nur mit den Werkzeugen der Vergangenheit angehen. Das Buch setzt sich mit der Frage auseinander, über welche Kompetenzen man in einer digital geprägten Gesellschaft verfügen muss. Was sind die Voraussetzungen für eine erfolgreiche Teilnahme am Arbeitsmarkt? Was muss man wissen, um sich im gesellschaftlichen und privaten Umfeld selbstbestimmt zu bewegen? Das Buch richtet sich an Leserinnen und Leser, die den digitalen Medien und deren Einsatz im Unterricht offen, aber nicht unbedingt euphorisch gegenüberstehen. Es soll Lehrkräften Unterstützung bei ihrer Arbeit in einem digitalen Umfeld bieten und Mut machen, eine aktive Rolle einzunehmen. Anhand von zehn Kompetenzen, die in der Informationsgesellschaft stetig an Bedeutung gewinnen, wird die Aufgabe der Schule beleuchtet. Beispiele aus unterschiedlichen Themenbereichen zeigen, wie die Kompetenzen im Unterrichtsalltag von Beruflichen Schulen und Gymnasien gefördert und gefestigt werden können.
Detailangaben zum Buch - Digitale Kompetenz: Was die Schule dazu beitragen kann
EAN (ISBN-13): 9783035503111
ISBN (ISBN-10): 3035503117
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 1
Herausgeber: hep verlag
Buch in der Datenbank seit 2015-07-01T18:06:52+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-02-29T16:46:00+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 3035503117
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-0355-0311-7, 978-3-0355-0311-1
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: hundertpfund, hund, hartmann, werner may, werner tell, wikipedia, hundert, aloi
Titel des Buches: digitale kompetenz, dazu, die schule, werner hartmann, alois
Daten vom Verlag:
Autor/in: Werner Hartmann; Alois Hundertpfund
Titel: Digitale Kompetenz - Was die Schule dazu beitragen kann
Verlag: hep verlag
176 Seiten
Erscheinungsjahr: 2015-09-26
DE
Gedruckt / Hergestellt in Schweiz.
Sprache: Deutsch
24,00 € (DE)
29,00 CHF (CH)
Not available, publisher indicates OP
BC; Paperback; Hardcover, Softcover / Pädagogik; Pädagogik; Informatik; Kompetenzen digital; Digitale Medien; Medienpädagogik; Digitales Lernen; Gesellschaft; Didaktik/Unterrichtsmethodik; Pädagogik/Didaktik; Bildungsforschung/Bildungsentwicklung; EA
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