2005, ISBN: 9783884931943

Diese Veröffentlichung entstand auf der Grundlage von Erfahrungen und Ergebnissen der Qualifizierungskampagne für Hortfachkräfte, einer zweijährigen Weiterbildung, die im Auftrag des Baye… Mehr…

Diese Veröffentlichung entstand auf der Grundlage von Erfahrungen und Ergebnissen der Qualifizierungskampagne für Hortfachkräfte, einer zweijährigen Weiterbildung, die im Auftrag des Bayerischen Staatsministeriums für Arbeit und Sozialordnung, Familie und Frauen vom Institut für Sozialarbeit und Sozialpädagogik e.V. konzipiert und durchgeführt wurde. Die Weiterbildung richtete sich vorrangig an Leitungskräfte aus der Hortarbeit. Ihr zentrales Ziel war es, die TeilnehmerInnen für eine zielorientierte Gestaltung und Entwicklung ihrer jeweiligen Einrichtungen zu schulen und sie gleichzeitig zu MultiplikatorInnen auszubilden, d.h. sie zu befähigen, wichtige Inhalte mindestens in die eigenen Teams, möglichst auch darüber hinaus beispielsweise in (Leitungs-)Arbeitskreisen weiterzuvermitteln. Mit der Qualifizierungskampagne konnten insgesamt etwa 60 LeiterInnen und Fachkräfte aus bayerischen Horten erreicht werden. Mit dieser Veröffentlichung wollen wir diese Grenze überschreiten. Wir sind überzeugt, dass die für die Seminare genutzten Arbeitshilfen, die hier in überarbeiteter Form zusammengefasst sind, auch dann nützlich sein können, wenn man nicht an der ihnen zugrunde liegenden Weiterbildung teilgenommen hatte. Unser Ziel ist es, praktikable Hilfestellung für Leitungskräfte zu geben, die vor der Anforderung stehen, ihre Einrichtung weiterzuentwickeln, sei es durch verbesserte oder neue pädagogische Ansätze, sei es im Hinblick auf die Kooperationskultur oder die definierte Qualität. Dieses Handbuch soll im ersten Schritt zu solchen Gestaltungs- und Steuerungsaufgaben motivieren. Die Arbeitshilfen richten sich zwar in erster Linie an die Leitungskräfte von Horten. Darüber hinaus beziehen sich aber die meisten der hier vorgestellten Inhalte auf Entwicklungsanforderungen, die für das ganze Spektrum der Kindertageseinrichtungen und darüber hinaus auch für andere Einrichtungen und Dienste Sozialer Arbeit Gültigkeit haben. Praxisorientierte Arbeitshilfen zur Organisationsentwicklung von Hort und Kindertagesstätten Bücher > Schule & Lernen Taschenbuch 01.03.2005 Buch (dtsch.), Institut f. Sozialarb. u. Sozialpäd., .200<

2005, ISBN: 9783884931943

Diese Veröffentlichung entstand auf der Grundlage von Erfahrungen und Ergebnissen der Qualifizierungskampagne für Hortfachkräfte, einer zweijährigen Weiterbildung, die im Auftrag des Baye… Mehr…

Diese Veröffentlichung entstand auf der Grundlage von Erfahrungen und Ergebnissen der Qualifizierungskampagne für Hortfachkräfte, einer zweijährigen Weiterbildung, die im Auftrag des Bayerischen Staatsministeriums für Arbeit und Sozialordnung, Familie und Frauen vom Institut für Sozialarbeit und Sozialpädagogik e.V. konzipiert und durchgeführt wurde. Die Weiterbildung richtete sich vorrangig an Leitungskräfte aus der Hortarbeit. Ihr zentrales Ziel war es, die TeilnehmerInnen für eine zielorientierte Gestaltung und Entwicklung ihrer jeweiligen Einrichtungen zu schulen und sie gleichzeitig zu MultiplikatorInnen auszubilden, d.h. sie zu befähigen, wichtige Inhalte mindestens in die eigenen Teams, möglichst auch darüber hinaus beispielsweise in (Leitungs-)Arbeitskreisen weiterzuvermitteln. Mit der Qualifizierungskampagne konnten insgesamt etwa 60 LeiterInnen und Fachkräfte aus bayerischen Horten erreicht werden. Mit dieser Veröffentlichung wollen wir diese Grenze überschreiten. Wir sind überzeugt, dass die für die Seminare genutzten Arbeitshilfen, die hier in überarbeiteter Form zusammengefasst sind, auch dann nützlich sein können, wenn man nicht an der ihnen zugrunde liegenden Weiterbildung teilgenommen hatte. Unser Ziel ist es, praktikable Hilfestellung für Leitungskräfte zu geben, die vor der Anforderung stehen, ihre Einrichtung weiterzuentwickeln, sei es durch verbesserte oder neue pädagogische Ansätze, sei es im Hinblick auf die Kooperationskultur oder die definierte Qualität. Dieses Handbuch soll im ersten Schritt zu solchen Gestaltungs- und Steuerungsaufgaben motivieren. Die Arbeitshilfen richten sich zwar in erster Linie an die Leitungskräfte von Horten. Darüber hinaus beziehen sich aber die meisten der hier vorgestellten Inhalte auf Entwicklungsanforderungen, die für das ganze Spektrum der Kindertageseinrichtungen und darüber hinaus auch für andere Einrichtungen und Dienste Sozialer Arbeit Gültigkeit haben. Praxisorientierte Arbeitshilfen zur Organisationsentwicklung von Hort und Kindertagesstätten Bücher > Schule & Lernen Taschenbuch 01.03.2005, Institut f. Sozialarb. u. Sozialpäd., .200<

ISBN: 9783884931943

Praxisorientierte Arbeitshilfen zur Organisationsentwicklung von Hort und Kindertagesstätten Diese Veröffentlichung entstand auf der Grundlage von Erfahrungen und Ergebnissen der Qualifiz… Mehr…

Praxisorientierte Arbeitshilfen zur Organisationsentwicklung von Hort und Kindertagesstätten Diese Veröffentlichung entstand auf der Grundlage von Erfahrungen und Ergebnissen der Qualifizierungskampagne für Hortfachkräfte, einer zweijährigen Weiterbildung, die im Auftrag des Bayerischen Staatsministeriums für Arbeit und Sozialordnung, Familie und Frauen vom Institut für Sozialarbeit und Sozialpädagogik e.V. konzipiert und durchgeführt wurde. Die Weiterbildung richtete sich vorrangig an Leitungskräfte aus der Hortarbeit. Ihr zentrales Ziel war es, die TeilnehmerInnen für eine zielorientierte Gestaltung und Entwicklung ihrer jeweiligen Einrichtungen zu schulen und sie gleichzeitig zu MultiplikatorInnen auszubilden, d.h. sie zu befähigen, wichtige Inhalte mindestens in die eigenen Teams, möglichst auch darüber hinaus beispielsweise in (Leitungs-)Arbeitskreisen weiterzuvermitteln. Mit der Qualifizierungskampagne konnten insgesamt etwa 60 LeiterInnen und Fachkräfte aus bayerischen Horten erreicht werden. Mit dieser Veröffentlichung wollen wir diese Grenze überschreiten. Wir sind überzeugt, dass die für die Seminare genutzten Arbeitshilfen, die hier in überarbeiteter Form zusammengefasst sind, auch dann nützlich sein können, wenn man nicht an der ihnen zugrunde liegenden Weiterbildung teilgenommen hatte. Unser Ziel ist es, praktikable Hilfestellung für Leitungskräfte zu geben, die vor der Anforderung stehen, ihre Einrichtung weiterzuentwickeln, sei es durch verbesserte oder neue pädagogische Ansätze, sei es im Hinblick auf die Kooperationskultur oder die definierte Qualität. Dieses Handbuch soll im ersten Schritt zu solchen Gestaltungs- und Steuerungsaufgaben motivieren. Die Arbeitshilfen richten sich zwar in erster Linie an die Leitungskräfte von Horten. Darüber hinaus beziehen sich aber die meisten der hier vorgestellten Inhalte auf Entwicklungsanforderungen, die für das ganze Spektrum der Kindertageseinrichtungen und darüber hinaus auch für andere Einrichtungen und Dienste Sozialer Arbeit Gültigkeit haben. Bücher / Schule & Lernen 978-3-88493-194-3, Institut f. Sozialarb. u. Sozialpäd.<

ISBN: 9783884931943

Praxisorientierte Arbeitshilfen zur Organisationsentwicklung von Hort und Kindertagesstätten Diese Veröffentlichung entstand auf der Grundlage von Erfahrungen und Ergebnissen der Qualifiz… Mehr…

Praxisorientierte Arbeitshilfen zur Organisationsentwicklung von Hort und Kindertagesstätten Diese Veröffentlichung entstand auf der Grundlage von Erfahrungen und Ergebnissen der Qualifizierungskampagne für Hortfachkräfte, einer zweijährigen Weiterbildung, die im Auftrag des Bayerischen Staatsministeriums für Arbeit und Sozialordnung, Familie und Frauen vom Institut für Sozialarbeit und Sozialpädagogik e.V. konzipiert und durchgeführt wurde. Die Weiterbildung richtete sich vorrangig an Leitungskräfte aus der Hortarbeit. Ihr zentrales Ziel war es, die TeilnehmerInnen für eine zielorientierte Gestaltung und Entwicklung ihrer jeweiligen Einrichtungen zu schulen und sie gleichzeitig zu MultiplikatorInnen auszubilden, d.h. sie zu befähigen, wichtige Inhalte mindestens in die eigenen Teams, möglichst auch darüber hinaus beispielsweise in (Leitungs-)Arbeitskreisen weiterzuvermitteln. Mit der Qualifizierungskampagne konnten insgesamt etwa 60 LeiterInnen und Fachkräfte aus bayerischen Horten erreicht werden. Mit dieser Veröffentlichung wollen wir diese Grenze überschreiten. Wir sind überzeugt, dass die für die Seminare genutzten Arbeitshilfen, die hier in überarbeiteter Form zusammengefasst sind, auch dann nützlich sein können, wenn man nicht an der ihnen zugrunde liegenden Weiterbildung teilgenommen hatte. Unser Ziel ist es, praktikable Hilfestellung für Leitungskräfte zu geben, die vor der Anforderung stehen, ihre Einrichtung weiterzuentwickeln, sei es durch verbesserte oder neue pädagogische Ansätze, sei es im Hinblick auf die Kooperationskultur oder die definierte Qualität. Dieses Handbuch soll im ersten Schritt zu solchen Gestaltungs- und Steuerungsaufgaben motivieren.Die Arbeitshilfen richten sich zwar in erster Linie an die Leitungskräfte von Horten. Darüber hinaus beziehen sich aber die meisten der hier vorgestellten Inhalte auf Entwicklungsanforderungen, die für das ganze Spektrum der Kindertageseinrichtungen und darüber hinaus auch für andere Einrichtungen und Dienste Sozialer Arbeit Gültigkeit haben. Bücher / Schule & Lernen 978-3-88493-194-3, Institut f. Sozialarb. u. Sozialpäd.<

ISBN: 9783884931943

Praxisorientierte Arbeitshilfen zur Organisationsentwicklung von Hort und Kindertagesstätten Diese Veröffentlichung entstand auf der Grundlage von Erfahrungen und Ergebnissen der Qualifiz… Mehr…

Praxisorientierte Arbeitshilfen zur Organisationsentwicklung von Hort und Kindertagesstätten Diese Veröffentlichung entstand auf der Grundlage von Erfahrungen und Ergebnissen der Qualifizierungskampagne für Hortfachkräfte, einer zweijährigen Weiterbildung, die im Auftrag des Bayerischen Staatsministeriums für Arbeit und Sozialordnung, Familie und Frauen vom Institut für Sozialarbeit und Sozialpädagogik e.V. konzipiert und durchgeführt wurde. Die Weiterbildung richtete sich vorrangig an Leitungskräfte aus der Hortarbeit. Ihr zentrales Ziel war es, die TeilnehmerInnen für eine zielorientierte Gestaltung und Entwicklung ihrer jeweiligen Einrichtungen zu schulen und sie gleichzeitig zu MultiplikatorInnen auszubilden, d.h. sie zu befähigen, wichtige Inhalte mindestens in die eigenen Teams, möglichst auch darüber hinaus beispielsweise in (Leitungs-)Arbeitskreisen weiterzuvermitteln. Mit der Qualifizierungskampagne konnten insgesamt etwa 60 LeiterInnen und Fachkräfte aus bayerischen Horten erreicht werden. Mit dieser Veröffentlichung wollen wir diese Grenze überschreiten. Wir sind überzeugt, dass die für die Seminare genutzten Arbeitshilfen, die hier in überarbeiteter Form zusammengefasst sind, auch dann nützlich sein können, wenn man nicht an der ihnen zugrunde liegenden Weiterbildung teilgenommen hatte. Unser Ziel ist es, praktikable Hilfestellung für Leitungskräfte zu geben, die vor der Anforderung stehen, ihre Einrichtung weiterzuentwickeln, sei es durch verbesserte oder neue pädagogische Ansätze, sei es im Hinblick auf die Kooperationskultur oder die definierte Qualität. Dieses Handbuch soll im ersten Schritt zu solchen Gestaltungs- und Steuerungsaufgaben motivieren.Die Arbeitshilfen richten sich zwar in erster Linie an die Leitungskräfte von Horten. Darüber hinaus beziehen sich aber die meisten der hier vorgestellten Inhalte auf Entwicklungsanforderungen, die für das ganze Spektrum der Kindertageseinrichtungen und darüber hinaus auch für andere Einrichtungen und Dienste Sozialer Arbeit Gültigkeit haben. Bücher / Schule & Lernen 978-3-88493-194-3, Institut f. Sozialarb. u. Sozialpäd.<