2013, ISBN: 9783322993762

Uber den Umgang mit Kindern, eBooks, eBook Download (PDF), Dies ist ein Buch uber Erziehungsprozesse, denen Kinder und Ju- gendliche in unserer Gesellschaft seit uber zweihundert Jahren a… Mehr…

Uber den Umgang mit Kindern, eBooks, eBook Download (PDF), Dies ist ein Buch uber Erziehungsprozesse, denen Kinder und Ju- gendliche in unserer Gesellschaft seit uber zweihundert Jahren ausge- setzt sind. Es handelt sich um eine Auseinandersetzung mit Normen und Werten; es geht um Ziele, die von der Padagogik gesetzt werden und auf die hinerzogen werden soll. Genauer: Mein Thema ist die Pro- blematisierung jenes Moral- und Tugendkatalogs, der sich im Vorfel- de der Aufklarung konstituierte und der seit den gesellschaftlichen Veranderungen des 18. Jahrhunderts in der Erziehung breiten Raum einnimmt. Es geht um eine Auswahl von Einzeltugenden, die seither den &quote;burgerlichen&quote; Moralkodex ausmachen, also um Ordnung, Sau- berkeit, Dankbarkeit, Ehrlichkeit, Gehorsam, Flei, Bescheidenheit und um sexuelles Wohlverhalten. Es geht um Erziehungsvorstellungen, die in vordergrundiger Betrachtung oft als ruckstandig und uberholt an- gesehen werden, die in Wirklichkeit aber in der bestehenden Erzie- hungspraxis eine ungebrochene Bedeutung behalten haben. Meine Studie befat sich jedoch nicht nur mit den Erwartungen, die die Gesellschaft an ihre Mitglieder - und insbesondere an die Kin- der und Heranwachsenden - richtet, sondern sie lenkt die Aufmerk- samkeit auch auf die Mittel und Methoden, mit denen die Gesell- schaft, sprich: Erziehung, ihre Anspruche durchzusetzen versucht. Diese beiden Aspekte, die Zielfrage und die methodischen Ma- nahmen, sollen in doppelter Perspektive vorgefuhrt werden: in ihrer historischen Entwicklung und in ihren aktuellen Erscheinungen, in der Erziehung der Gegenwart. [PU: VS Verlag fur Sozialwissenschaften], VS Verlag fur Sozialwissenschaften, 2013<

2013, ISBN: 9783322993762

Dies ist ein Buch über Erziehungsprozesse, denen Kinder und Ju­ gendliche in unserer Gesellschaft seit über zweihundert Jahren ausge­ setzt sind. Es handelt sich um eine Auseinandersetzun… Mehr…

Dies ist ein Buch über Erziehungsprozesse, denen Kinder und Ju­ gendliche in unserer Gesellschaft seit über zweihundert Jahren ausge­ setzt sind. Es handelt sich um eine Auseinandersetzung mit Normen und Werten; es geht um Ziele, die von der Pädagogik gesetzt werden und auf die hinerzogen werden soll. Genauer: Mein Thema ist die Pro­ blematisierung jenes Moral- und Tugendkatalogs, der sich im Vorfel­ de der Aufklärung konstituierte und der seit den gesellschaftlichen Veränderungen des 18. Jahrhunderts in der Erziehung breiten Raum einnimmt. Es geht um eine Auswahl von Einzeltugenden, die seither den bürgerlichen Moralkodex ausmachen, also um Ordnung, Sau­ berkeit, Dankbarkeit, Ehrlichkeit, Gehorsam, Fleiß, Bescheidenheit und um sexuelles Wohlverhalten. Es geht um Erziehungsvorstellungen, die in vordergründiger Betrachtung oft als rückständig und überholt an­ gesehen werden, die in Wirklichkeit aber in der bestehenden Erzie­ hungspraxis eine ungebrochene Bedeutung behalten haben. Meine Studie befaßt sich jedoch nicht nur mit den Erwartungen, die die Gesellschaft an ihre Mitglieder - und insbesondere an die Kin­ der und Heranwachsenden - richtet, sondern sie lenkt die Aufmerk­ samkeit auch auf die Mittel und Methoden, mit denen die Gesell­ schaft, sprich: Erziehung, ihre Ansprüche durchzusetzen versucht. Diese beiden Aspekte, die Zielfrage und die methodischen Maß­ nahmen, sollen in doppelter Perspektive vorgeführt werden: in ihrer historischen Entwicklung und in ihren aktuellen Erscheinungen, in der Erziehung der Gegenwart. Media eBooks, 162 Seiten, Media > Books, VS Verlag für Sozialw., 2013<

ISBN: 9783322993762

Dies ist ein Buch über Erziehungsprozesse, denen Kinder und Ju­ gendliche in unserer Gesellschaft seit über zweihundert Jahren ausge­ setzt sind. Es handelt sich um eine Auseinanderse… Mehr…

Dies ist ein Buch über Erziehungsprozesse, denen Kinder und Ju­ gendliche in unserer Gesellschaft seit über zweihundert Jahren ausge­ setzt sind. Es handelt sich um eine Auseinandersetzung mit Normen und Werten; es geht um Ziele, die von der Pädagogik gesetzt werden und auf die hinerzogen werden soll. Genauer: Mein Thema ist die Pro­ blematisierung jenes Moral- und Tugendkatalogs, der sich im Vorfel­ de der Aufklärung konstituierte und der seit den gesellschaftlichen Veränderungen des 18. Jahrhunderts in der Erziehung breiten Raum einnimmt. Es geht um eine Auswahl von Einzeltugenden, die seither den "bürgerlichen" Moralkodex ausmachen, also um Ordnung, Sau­ berkeit, Dankbarkeit, Ehrlichkeit, Gehorsam, Flei�, Bescheidenheit und um sexuelles Wohlverhalten. Es geht um Erziehungsvorstellungen, die in vordergründiger Betrachtung oft als rückständig und überholt an­ gesehen werden, die in Wirklichkeit aber in der bestehenden Erzie­ hungspraxis eine ungebrochene Bedeutung behalten haben. Meine Studie befa�t sich jedoch nicht nur mit den Erwartungen, die die Gesellschaft an ihre Mitglieder - und insbesondere an die Kin­ der und Heranwachsenden - richtet, sondern sie lenkt die Aufmerk­ samkeit auch auf die Mittel und Methoden, mit denen die Gesell­ schaft, sprich: Erziehung, ihre Ansprüche durchzusetzen versucht. Diese beiden Aspekte, die Zielfrage und die methodischen Ma�­ nahmen, sollen in doppelter Perspektive vorgeführt werden: in ihrer historischen Entwicklung und in ihren aktuellen Erscheinungen, in der Erziehung der Gegenwart. Books > Social Sciences eBook, Springer Shop<

ISBN: 9783322993762

Dies ist ein Buch über Erziehungsprozesse, denen Kinder und Ju­ gendliche in unserer Gesellschaft seit über zweihundert Jahren ausge­ setzt sind. Es handelt sich um eine Auseinandersetzun… Mehr…

Dies ist ein Buch über Erziehungsprozesse, denen Kinder und Ju­ gendliche in unserer Gesellschaft seit über zweihundert Jahren ausge­ setzt sind. Es handelt sich um eine Auseinandersetzung mit Normen und Werten; es geht um Ziele, die von der Pädagogik gesetzt werden und auf die hinerzogen werden soll. Genauer: Mein Thema ist die Pro­ blematisierung jenes Moral- und Tugendkatalogs, der sich im Vorfel­ de der Aufklärung konstituierte und der seit den gesellschaftlichen Veränderungen des 18. Jahrhunderts in der Erziehung breiten Raum einnimmt. Es geht um eine Auswahl von Einzeltugenden, die seither den "bürgerlichen" Moralkodex ausmachen, also um Ordnung, Sau­ berkeit, Dankbarkeit, Ehrlichkeit, Gehorsam, Fleiß, Bescheidenheit und um sexuelles Wohlverhalten. Es geht um Erziehungsvorstellungen, die in vordergründiger Betrachtung oft als rückständig und überholt an­ gesehen werden, die in Wirklichkeit aber in der bestehenden Erzie­ hungspraxis eine ungebrochene Bedeutung behalten haben. Meine Studie befaßt sich jedoch nicht nur mit den Erwartungen, die die Gesellschaft an ihre Mitglieder - und insbesondere an die Kin­ der und Heranwachsenden - richtet, sondern sie lenkt die Aufmerk­ samkeit auch auf die Mittel und Methoden, mit denen die Gesell­ schaft, sprich: Erziehung, ihre Ansprüche durchzusetzen versucht. Diese beiden Aspekte, die Zielfrage und die methodischen Maß­ nahmen, sollen in doppelter Perspektive vorgeführt werden: in ihrer historischen Entwicklung und in ihren aktuellen Erscheinungen, in der Erziehung der Gegenwart., VS Verlag für Sozialwissenschaften<

ISBN: 9783322993762

Der Kaspar-Hauser-Effekt - Über den Umgang mit Kindern: ab 35.96 € eBooks > Fachthemen & Wissenschaft > Sozialwissenschaften VS Verlag für Sozialw., VS Verlag für Sozialw.