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Denken wie ein Berg fühlen wie ein Fluss. Spiele und Experimente... / Denken wie ein Berg fühlen wie ein Fluss. (Lebendiges Lernen und Lehren) - Vopel, Klaus W
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Vopel, Klaus W:

Denken wie ein Berg fühlen wie ein Fluss. Spiele und Experimente... / Denken wie ein Berg fühlen wie ein Fluss. (Lebendiges Lernen und Lehren) - Taschenbuch

1995, ISBN: 9783894032173

iskopress, Taschenbuch, Auflage: 2., 136 Seiten, Publiziert: 1995-01-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 363006, Unterrichtsvorbereitung, Pädagogik, Fachbücher, Kategorien, B… Mehr…

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Klaus W. Vopel:

Denken wie ein Berg fühlen wie ein Fluss. Spiele und Experimente für eine respektvolle Einstellung zur Natur für 6- bis 12jährige: Denken wie ein Berg, fühlen wie ein Fluß: TEIL 1 - Taschenbuch

1995, ISBN: 3894032170

[EAN: 9783894032173], [PU: Iskopress Verlags GmbH], Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the… Mehr…

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Vopel, Klaus W:
Denken wie ein Berg fühlen wie ein Fluss. Spiele und Experimente... / Denken wie ein Berg fühlen wie ein Fluss. Spiele und Experimente - gebrauchtes Buch

1995

ISBN: 9783894032173

[PU: iskopress], Gebrauchs- und Lagerspuren. 2. Auflage. Aus der Auflösung einer renommierten Bibliothek. Kann Stempel beinhalten. 883602/203, DE, [SC: 3.00], gebraucht; gut, gewerbliche… Mehr…

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Denken wie ein Berg fühlen wie ein Fluss. Spiele und Experimente für eine respektvolle Einstellung zur Natur für 6- bis 12jährige TEIL 1 ! - Klaus W. Vopel
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Denken wie ein Berg fühlen wie ein Fluss. Spiele und Experimente für eine respektvolle Einstellung zur Natur für 6- bis 12jährige TEIL 1 ! - Taschenbuch

1991, ISBN: 9783894032173

Broschur TEIL 1 ! 8°, 132 Seiten, farbig illustr. Original-Taschenbuch - sehr guteer Zustand - 1991. b89625 ISBN: 3894032170 Versand D: 4,60 EUR Pädagogik, [PU:Iskopress Verlags GmbH,]

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Denken wie ein Berg fühlen wie ein Fluss. Spiele und Experimente für eine respektvolle Einstellung zur Natur für 6- bis 12jährige TEIL 1 ! - Taschenbuch

1991, ISBN: 3894032170

Broschur Broschiert TEIL 1 ! 8°, 132 Seiten, farbig illustr. Original-Taschenbuch - sehr guteer Zustand - 1991. b89625 ISBN: 3894032170 Pädagogik, 2, [PU:Iskopress Verlags GmbH,]

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Denken wie ein Berg fühlen wie ein Fluss. Spiele und Experimente... / Denken wie ein Berg fühlen wie ein Fluss. (Lebendiges Lernen und Lehren)
Autor:
Titel:
ISBN-Nummer:

3894032170


"Kinder begreifen die Dinge mit ihrem Körper. Und genau da beginnt das Buch. Den Kindern werden z. B. Tiergeschichten erzählt, und die Kleinen spielen mit dem ganzen Körper die Bewegungen der Tiere. Ebenso stellen sie Feuer, Wasser, Luft, Regen und Wind dar. Das Anliegen des Autors ist es, ein Empfinden für die Vorgänge der Natur zu wecken und diese tiefer zu ergründen. So spüren die Kinder, daß sie selbst ein Teil der Natur sind. Der ursprünglichen Naturverbundenheit und Naturliebe des Kindes wird hier Erlebnis- und Ausdrucksmöglichkeit gegeben. Es wird angestrebt, den Kindern etwas zu vermitteln, das die Naturvölker besitzen: eine vitale Verbindung mit der Erde. Empfehlenswert für den Einsatz in der Gruppenstunde!" (Karin Raber) (48 Experimente)

Detailangaben zum Buch - Denken wie ein Berg fühlen wie ein Fluss. Spiele und Experimente... / Denken wie ein Berg fühlen wie ein Fluss. (Lebendiges Lernen und Lehren)


EAN (ISBN-13): 9783894032173
ISBN (ISBN-10): 3894032170
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 1991
Herausgeber: iskopress

Buch in der Datenbank seit 2007-06-01T19:22:42+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-05-03T11:47:15+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 3894032170

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-89403-217-0, 978-3-89403-217-3
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: vopel klaus, wild
Titel des Buches: natur fühlen, einstellung, denken wie berg, lehren lernen, lebendiges lernen, spiele und experimente, fluß, experimente band, ein, eine experimente, leben fluss, leben und lehre

Daten vom Verlag:

Autor/in: Klaus W Vopel
Titel: Lebendiges Lernen und Lehren; Denken wie ein Berg fühlen wie ein Fluss. Spiele und Experimente... / Denken wie ein Berg fühlen wie ein Fluss. - Spiele und Experimente
Verlag: iskopress
136 Seiten
DE
Gewicht: 0,226 kg
Sprache: Deutsch
18,30 € (DE)

BC; PB; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik; Grundschule und Sekundarstufe I; Orientieren; Umwelterziehung; Phantasiereisen; Biologieunterricht; Entdecken

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