Gelehrte Juden. Lernen als Frömmigkeitsideal in der frühen Neuzeit (Hamburger Beiträge zur Geschichte der deutschen Juden) - gebunden oder broschiert
2007, ISBN: 3835301837
[EAN: 9783835301832], [PU: Wallstein Verlag Gmbh], FRÜHE NEUZEIT; NEUZEIT / JUDENTUM GESCHICHTE ALLGEMEINES, Neu Besorgungsartikel mit längerer Auslieferungszeit von 3 Tagen; Neuware / ne… Mehr…
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ISBN: 9783835301832
Gelehrsamkeit wird in erster Linie als ein Ergebnis intellektueller Bemühungen verstanden, das erworbene Wissen nutzbringend anzuwenden. Neben diesem vor allem im Berufsleben greifenden V… Mehr…
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Gelehrte Juden. Lernen als Frömmigkeitsideal in der frühen Neuzeit (Hamburger Beiträge zur Geschichte der deutschen Juden) - gebunden oder broschiert
ISBN: 9783835301832
[ED: Hardcover/gebunden], [PU: Wallstein], Neuwertiger Zustand. Versand in sicherer Verpackung in der Regel am nächsten Arbeitstag. Eine ordentliche Rechnung mit ausgewiesener Mehrwersteu… Mehr…
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Gelehrte Juden : Lernen als Frömmigkeitsideal in der frühen Neuzeit. Hamburger Beiträge zur Geschichte der deutschen Juden ; Bd. 31 - gebunden oder broschiert
2007, ISBN: 3835301837
[EAN: 9783835301832], Gebraucht, wie neu, [PU: Göttingen : Wallstein-Verl.], DEUTSCHLAND ; JUDENTUM GELEHRSAMKEIT BET MIDRASCH GESCHICHTE 1600-1800, ANDERE RELIGIONEN, DEUTSCHLANDS, 155 S… Mehr…
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Gelehrte Juden : Lernen als Frömmigkeitsideal in der frühen Neuzeit. Hamburger Beiträge zur Geschichte der deutschen Juden ; Bd. 31 - gebunden oder broschiert
2007, ISBN: 9783835301832
[PU: Göttingen : Wallstein-Verl.], 155 S. : Ill. ; 23 cm 8° , Pp., Hardcover/Pappeinband Neuwertig 34, DE, [SC: 2.40], gebraucht; wie neu, gewerbliches Angebot, [GW: 501g], Banküberweisun… Mehr…
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Gelehrte Juden : Lernen als Frömmigkeitsideal in der frühen Neuzeit. Hamburger Beiträge zur Geschichte der deutschen Juden ; Bd. 31 - gebunden oder broschiert
2007, ISBN: 9783835301832
[PU: Göttingen : Wallstein-Verl.], 155 S. : Ill. ; 23 cm 8° , Pp., Hardcover/Pappeinband Neuwertig 34, DE, [SC: 2.40], gebraucht; wie neu, gewerbliches Angebot, [GW: 501g], Banküberweisun… Mehr…
Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
Autor: | |
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ISBN-Nummer: |
Detailangaben zum Buch - Gelehrte Juden. Lernen als Frömmigkeitsideal in der frühen Neuzeit (Hamburger Beiträge zur Geschichte der deutschen Juden)
EAN (ISBN-13): 9783835301832
ISBN (ISBN-10): 3835301837
Gebundene Ausgabe
Erscheinungsjahr: 2007
Herausgeber: Wallstein Verlag
Buch in der Datenbank seit 2007-10-10T10:14:45+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-04-19T15:17:41+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 3835301837
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-8353-0183-7, 978-3-8353-0183-2
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: preuß monika, preuss, breus, wallstein verlag, monika aly
Titel des Buches: gelehrte, geschichte lernen, hamburger geschichte, geschichte neuzeit band, hamburger beitrge, beiträge zur geschichte der juden, geschichte der deutschen juden, neu hamburger, rom der neuzeit, der deutsche jude, geschichte der frühen neuzeit
Daten vom Verlag:
Autor/in: Monika Preuß
Titel: Hamburger Beiträge zur Geschichte der deutschen Juden; Gelehrte Juden - Lernen als Frömmigkeitsideal in der frühen Neuzeit
Verlag: Wallstein Verlag
155 Seiten
Erscheinungsjahr: 2007-08-08
Göttingen; DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Gewicht: 0,331 kg
Sprache: Deutsch
19,00 € (DE)
19,60 € (AT)
Available
BB; B501; B402; B304; Hardcover, Softcover / Geschichte/Neuzeit bis 1918; Geschichte; Verstehen; 17. Jahrhundert; 18. Jahrhundert; Gelehrsamkeit; Judentum; Geschichte; ca. 1500 bis zur Gegenwart
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