2014, ISBN: 3639625560

Konzepte des aktiven Lernens: Ein Modell für die Unterrichtsentwicklung in der Grundschule - Die Schule als ein Ort des WohlbefindensEinbandTaschenbuchAutor(en)Deutsch, AndreasVerlagAV Ak… Mehr…

Konzepte des aktiven Lernens: Ein Modell für die Unterrichtsentwicklung in der Grundschule - Die Schule als ein Ort des WohlbefindensEinbandTaschenbuchAutor(en)Deutsch, AndreasVerlagAV AkademikerverlagErschienen26.06.2019Ausgabe2014Formatangaben80 Seiten; 220 x 150 x 4 mmSprachegerISBN3639625560ISBN-13 / EAN9783639625561SchlagworteVolksschule, Schulentwicklung, Reformpädagogik, Pädagogik, HirnforschungPreisEUR 23,90 (inkl. MwSt.)NEUWARE - Tagesaktueller, sicherer und weltweiter Versand. Rechnung legen wir bei.Die Schule muss ein Ort des Wohlbefindens sein. Kinder brauchen eine positive Lernumgebung um erfolgreich lernen zu können. Im vorliegenden Buch wird die Eingliederung reformpädagogischer Elemente in den Unterricht der allgemeinen Volksschule unter der Berücksichtigung der aktuellen Erkenntnisse der Lern- und Hirnforschung beschrieben. Besonders berücksichtigt wird hierbei das aktive Lernen. Im Zuge dessen werden die reformpädagogischen Elemente Maria Montessoris, Peter Petersens und Celestin Freinets überblicksmäßig zusammengefasst. Der Schwerpunkt ist ein subjektives, theoriegeleitetes Konzept, das zur Umsetzung reformpädagogischer Elemente in der Regelschule dienen soll.Hinweis: Auflage und/oder Erscheinungsjahr können im Buchkatalog von eBay unter Umständen von unseren Angeboten abweichen. Dies gilt insbesondere wenn eine ISBN durch den Verlag doppelt vergeben wurde. Im Einzelfall bzw. bei Bedarf bitte VOR Bestellung erfragen.Angaben zur Versandzeit stammen aus Standardeinstellung von ebay; Wir verschicken tagesaktuell; Sendungen unter 1 kg werden als Waren-/Büchersendung (Laufzeiten sind leider sehr unterschiedlich zwischen 2 und 14 Werktagen) verschickt, ab 1 Kg erfolgt der Versand über DPD.Falls Sie eine Bestellung dringend bzw. zu einem bestimmten Zeitpunkt benötigen, wählen Sie bitte immer die Versandart PAKETVERSAND (DPD Classic), ansonsten können wir die Lieferzeiten nicht garantieren.Artikel eingestellt mit dem w+h GmbH eBay-ServiceDaten- und Bilderhosting mit freundlicher Unterstützung von Buchfreund. (2021-08-10), Festpreisangebot, [LT: FixedPrice], Sprache: Deutsch, Anzahl der Seiten: 80 Seiten, Publikationsname: Konzepte des aktiven Lernens Ein Modell für die Unterrichtsentwic, Format: Taschenbuch, Produktart: Taschenbuch, Gewicht: 123g, EAN: 9783639625561, Fach: Pädagogik, AV Akademikerverlag, 2014<

2014, ISBN: 9783639625561

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Die Schule muss ein Ort des Wohlbefindens sein. Kinder brauchen eine positive Lernumgebung um erfolgreich lernen zu können. Im vorliegenden Buch wird die Eingliederung reformpädagogischer Elemente in den Unterricht der allgemeinen Volksschule unter der Berücksichtigung der aktuellen Erkenntnisse der Lern- und Hirnforschung beschrieben. Besonders berücksichtigt wird hierbei das aktive Lernen. Im Zuge dessen werden die reformpädagogischen Elemente Maria Montessoris, Peter Petersens und Celestin Freinets überblicksmässig zusammengefasst. Der Schwerpunkt ist ein subjektives, theoriegeleitetes Konzept, das zur Umsetzung reformpädagogischer Elemente in der Regelschule dienen soll. Buch (dtsch.) Andreas Deutsch Taschenbuch, AV Akademikerverlag, 27.03.2014, AV Akademikerverlag, 2014<

ISBN: 9783639625561

Die Schule muss ein Ort des Wohlbefindens sein. Kinder brauchen eine positive Lernumgebung um erfolgreich lernen zu können. Im vorliegenden Buch wird die Eingliederung reformpädagogischer… Mehr…

Die Schule muss ein Ort des Wohlbefindens sein. Kinder brauchen eine positive Lernumgebung um erfolgreich lernen zu können. Im vorliegenden Buch wird die Eingliederung reformpädagogischer Elemente in den Unterricht der allgemeinen Volksschule unter der Berücksichtigung der aktuellen Erkenntnisse der Lern- und Hirnforschung beschrieben. Besonders berücksichtigt wird hierbei das aktive Lernen. Im Zuge dessen werden die reformpädagogischen Elemente Maria Montessoris, Peter Petersens und Celestin Freinets überblicksmäßig zusammengefasst. Der Schwerpunkt ist ein subjektives, theoriegeleitetes Konzept, das zur Umsetzung reformpädagogischer Elemente in der Regelschule dienen soll. Buch 22.0 x 15.0 x 0.5 cm , AV Akademikerverlag, AV Akademikerverlag<

ISBN: 9783639625561

Gebundene Ausgabe

*Konzepte des aktiven Lernens* - Ein Modell für die Unterrichtsentwicklung in der Grundschule - Die Schule als ein Ort des Wohlbefindens / Taschenbuch für 23.9 € / Aus dem Bereich: Bücher… Mehr…

*Konzepte des aktiven Lernens* - Ein Modell für die Unterrichtsentwicklung in der Grundschule - Die Schule als ein Ort des Wohlbefindens / Taschenbuch für 23.9 € / Aus dem Bereich: Bücher, Wissenschaft, Pädagogik Medien > Bücher nein Taschenbuch Hardcover;Geisteswissenschaften, Kunst, Musik;Schulpädagogik, Didaktik, Methodik, AV Akademikerverlag<

2014, ISBN: 3639625560

Kartoniert / Broschiert Lehrmittel, Lerntechnologien, E-Learning, Außerunterrichtliche Aktivitäten, Lerntechniken, mit Schutzumschlag 11, [PU:AV Akademikerverlag]