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Jungen - Sorgenkinder oder Sieger?
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Sorgenkinder oder Sieger?:

Jungen - neues Buch

ISBN: 9783531158594

Jungen, das schwache Geschlecht? Für Pädagoginnen und Pädagogen, die in der Jungenarbeit tätig sind, besteht daran schon seit einiger Zeit kein Zweifel mehr. Seitdem Jungen aufgrund ihres… Mehr…

Nr. 978-3-531-15859-4. Versandkosten:Worldwide free shipping, , DE. (EUR 0.00)
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Koch-Priewe, Barbara, Niederbacher, Arne, Textor, Annette, Zimmermann, Peter:

Jungen - Sorgenkinder oder Sieger?: Ergebnisse einer quantitativen Studie und ihre pädagogischen Implikationen - Taschenbuch

2009, ISBN: 9783531158594

VS Verlag für Sozialwissenschaften, Taschenbuch, Auflage: 2009, 212 Seiten, Publiziert: 2009-01-15T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 23319515, 0.26 kg, Verkaufsrang: 4190744… Mehr…

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Jungen - Sorgenkinder oder Sieger? Ergebnisse einer quantitativen Studie und ihre pädagogischen Implikationen - neues Buch

2009

ISBN: 3531158597

2009 Kartoniert / Broschiert Junge, Knabe, Schule / Soziologie, Sozialisation, Sozialisation, Vergesellschaftung (Mensch), Soziologie: Familie und Beziehungen, Pädagogik, Frühkindliche … Mehr…

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Jungen - Sorgenkinder oder Sieger?: Ergebnisse einer quantitativen Studie und ihre pädagogischen Implikationen (German Edition) - Taschenbuch

2009, ISBN: 3531158597

[EAN: 9783531158594], Gebraucht, guter Zustand, [PU: VS Verlag für Sozialwissenschaften], Buy with confidence! Book is in good condition with minor wear to the pages, binding, and minor m… Mehr…

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ISBN: 9783531158594

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Jungen - Sorgenkinder oder Sieger?: Ergebnisse einer quantitativen Studie und ihre pädagogischen Implikationen
Autor:
Titel:
ISBN-Nummer:

3531158597


:Jungen, das schwache Geschlecht? Für Pädagoginnen und Pädagogen, die in der Jungenarbeit tätig sind, besteht daran schon seit einiger Zeit kein Zweifel mehr. Seitdem Jungen aufgrund ihres Abschneidens bei Schulleistungsvergleichsstudien und der hohen Schulabbrecherquoten als Problemgruppe eingeschätzt werden, sind sie nicht nur Thema in der Bildungs- und Schulpolitik, sondern darüber hinaus auch in der (medialen) Öffentlichkeit. In der Forschung zeigt sich, dass bislang vornehmlich Studien über Jugendliche vorliegen, in denen häufig nicht nach Geschlecht differenziert wird oder aber der Fokus auf Mädchen liegt. Jungen wurden in der Regel nicht als eigenständiger Forschungsgegenstand thematisiert. Dementsprechend ist das Wissen über Jungen noch ausgesprochen lückenhaft. Die Dortmunder Jungenstudie mit Ergebnissen einer Befragung von 1635 Jungen im Alter von 14 bis 16 Jahren versucht einige dieser Lücken zu schließen. Hierzu werden - neben einem Überblick zu Jungen in Theorie und Forschung - unter anderem Themen wie 'Freizeitverhalten', 'Männer- und Frauenbilder', 'Gewalt', 'Migration' und 'Lebensentwürfe' erörtert.

Detailangaben zum Buch - Jungen - Sorgenkinder oder Sieger?: Ergebnisse einer quantitativen Studie und ihre pädagogischen Implikationen


EAN (ISBN-13): 9783531158594
ISBN (ISBN-10): 3531158597
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2009
Herausgeber: VS Verlag für Sozialwissenschaften
209 Seiten
Gewicht: 0,294 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 2007-12-08T17:24:14+01:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-05-14T14:06:16+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 3531158597

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-531-15859-7, 978-3-531-15859-4
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: priewe, peter zimmermann, textor, bär, arne niederbacher, zimmermann barbara, annette zimmer, peter nied, köch, peter zimmerman, peter may, nieder peter, peter sem, annette bak, uli koch, anne koch
Titel des Buches: und sie, die sieger, der sieger, ode, junge, sieg oder, enki, jungen sorgenkinder oder sieger ergebnisse einer quantitativen studie und ihre pädagogischen implikationen

Daten vom Verlag:

Autor/in: Barbara Koch-Priewe
Titel: Jungen - Sorgenkinder oder Sieger? - Ergebnisse einer quantitativen Studie und ihre pädagogischen Implikationen
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften; VS Verlag für Sozialwissenschaften
204 Seiten
Erscheinungsjahr: 2009-01-15
Wiesbaden; DE
Sprache: Deutsch
41,11 € (DE)

BC; Hardcover, Softcover / Pädagogik; Pädagogik; Verstehen; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Befragung; Erziehungswissenschaft; Familie; Ganztagsbildung; Geschlecht; Migrationshintergrund; Peers; Schule; Sozialisation; childhood studies; Education; Sociology of Family, Youth and Aging; Gender Studies; Early Childhood Education; Soziologie: Familie und Beziehungen; Gender Studies: Gruppen; Frühkindliche Pflege & Bildung; EA

Jungen im Blick von Theorie und Forschung.- Anlage und Methode der Dortmunder Jungenstudie.- Empirische Ergebnisse.- Jungen heute — auf dem Weg zu einer neuen Balance.
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