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Diskurs Service Learning: Unterricht und Bürgerengagement verbinden - Klaus Hurrelmann, Sibylle Picot, Stefan Nährlich, Jutta Schröten
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Klaus Hurrelmann, Sibylle Picot, Stefan Nährlich, Jutta Schröten:

Diskurs Service Learning: Unterricht und Bürgerengagement verbinden - Taschenbuch

ISBN: 3934738206

Taschenbuch, [EAN: 9783934738201], Aktive Bürgerschaft, Aktive Bürgerschaft, Book, [PU: Aktive Bürgerschaft], Aktive Bürgerschaft, 188704, Pädagogik, 405688, Allgemeine Einführungen & Lex… Mehr…

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Hurrelmann, Klaus Picot, Sibylle Nährlich, Stefan:

Diskurs Service Learning - Unterricht und Bürgerengagement verbinden - Taschenbuch

ISBN: 9783934738201

[ED: Taschenbuch], [PU: Stiftung Aktive Bürgerschaft], [SC: 4.80], Neuware, gewerbliches Angebot, [GW: 1000g]

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Klaus Hurrelmann; Sibylle Picot; Stefan Nährlich:
Diskurs Service Learning - Taschenbuch

2011

ISBN: 9783934738201

Unterricht und Bürgerengagement verbinden, Softcover, Buch, [PU: Aktive Bürgerschaft]

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Diskurs Service Learning - Taschenbuch

2011, ISBN: 9783934738201

Unterricht und Bürgerengagement verbinden, Softcover, Buch, [PU: Aktive Bürgerschaft]

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch

Detailangaben zum Buch - Diskurs Service Learning


EAN (ISBN-13): 9783934738201
ISBN (ISBN-10): 3934738206
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2011
Herausgeber: Aktive Bürgerschaft

Buch in der Datenbank seit 2011-11-04T00:49:19+01:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2017-05-21T16:32:56+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783934738201

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-934738-20-6, 978-3-934738-20-1
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: hurrelmann
Titel des Buches: diskurs


Daten vom Verlag:

Autor/in: Klaus Hurrelmann; Sibylle Picot; Stefan Nährlich
Titel: Diskurs Service Learning - Unterricht und Bürgerengagement verbinden
Verlag: Stiftung Aktive Bürgerschaft
Erscheinungsjahr: 2011-07-07
Gewicht: 0,812 kg
Sprache: Deutsch
10,00 € (DE)
10,30 € (AT)
Available

BC; PB; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen; Bildungssysteme und -strukturen; Verstehen; soziales Lernen; Jugend; Nordrhein-Westfalen; Bürgerengagement; Unterricht; Service Learning; Schule

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