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Zimmermann Marc, Bescherer Christine, Spannagel Christian:

Mathematik lehren in der Hochschule: Didaktische Innovationen für Vorkurse, Übungen und Vorlesungen - Taschenbuch

2012, ISBN: 388120525X

[EAN: 9783881205252], [SC: 4.95], [PU: Franzbecker KG], ,, Zustand: in gebrauchtem, gutem Zustand, aus Privatbesitz, geringe Lese- Lagerspuren, Altersgemaesse kleinere Maengel sind nicht … Mehr…

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2012, ISBN: 388120525X

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Mathematik lehren in der Hochschule: Didaktische Innovationen für Vorkurse, Übungen und Vorlesungen - Taschenbuch

2012

ISBN: 388120525X

[EAN: 9783881205252], [SC: 4.95], ,, Zustand: in gebrauchtem, gutem Zustand, aus Privatbesitz, geringe Lese- Lagerspuren, Altersgemaesse kleinere Maengel sind nicht immer extra aufgefuehr… Mehr…

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Mathematik lehren in der Hochschule: Didaktische Innovationen für Vorkurse, Übungen und Vorlesungen - Taschenbuch

2012, ISBN: 9783881205252

Editor: Zimmermann, Marc, Editor: Bescherer, Christine, Editor: Spannagel, Christian, Franzbecker KG, Paperback, Publiziert: 2012-12-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, Mathematics, Scienc… Mehr…

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Marc Zimmermann; Christine Bescherer; Christian Spannagel:
Mathematik lehren in der Hochschule - Erstausgabe

2012, ISBN: 9783881205252

Taschenbuch

Didaktische Innovationen für Vorkurse, Übungen und Vorlesungen, Buch, Softcover, [PU: Franzbecker], [ED: 1], Franzbecker, 2012

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Mathematik lehren in der Hochschule
Autor:
Titel:
ISBN-Nummer:

9783881205252


Am 20. und 21.11.2009 fand an der Pädagogischen Hochschule in Ludwigsburg ein Symposium unter dem Motto "Verbesserung der Hochschullehre in Mathematik und Informatik" statt. Aus diesem Symposium entstand unter anderem auch der Arbeitskreis "HochschulMathematikDidaktik" der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM), der sich seitdem regelmäßig zweimal im Jahr trifft. Dieser Band enthält wissenschaftliche Artikel, die von den Teilnehmern des Symposiums geschrieben wurden. Der vorliegende Band ist ein Ergebnis des Symposiums und widmet sich zwei Themengebieten. Im ersten Teil werden Maßnahmen und Anregungen beschrieben, die bereits im Kleinen eine positive Wirkung entfalten können. Aufgrund von Änderungen im Kleinen - in der Vorlesung, in den Übungen, in den Tutorien - können aber weitere Schritte auf dem Weg zur umfassenderen Verbesserung der Hochschullehre gegangen werden. In zweiten Teil werden Ansätze und Ideen von Gesamtkonzeptionen von Lehrveranstaltungen beschrieben. Sie denken die Hochschullehre in der Mathematik von Grund auf neu.

Detailangaben zum Buch - Mathematik lehren in der Hochschule


EAN (ISBN-13): 9783881205252
ISBN (ISBN-10): 388120525X
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 201304
Herausgeber: Franzbecker
160 Seiten
Gewicht: 0,245 kg
Sprache: deu

Buch in der Datenbank seit 2007-01-14T19:16:28+01:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-03-13T08:21:31+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783881205252

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-88120-525-X, 978-3-88120-525-2
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: spannagel, christian zimmermann, marc zimmermann, besch, mer marc, spann, zimmer christian, bescherer
Titel des Buches: mathematik lehren, niedermolekular, hochschule, taschenbuch der mathematik, zimmermann

Daten vom Verlag:

Autor/in: Marc Zimmermann; Christine Bescherer; Christian Spannagel
Titel: Mathematik lehren in der Hochschule - Didaktische Innovationen für Vorkurse, Übungen und Vorlesungen
Verlag: Franzbecker
Erscheinungsjahr: 2012-12-05
Hildesheim; DE
Gewicht: 0,300 kg
Sprache: Deutsch
22,95 € (DE)
23,60 € (AT)
Available

BC; PB; Hardcover, Softcover / Mathematik/Sonstiges; Mathematik; Verstehen; Hochschulpädagogik; Erziehungswissenschaft; Mathematik

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