Jugendgewalt - Ist Konfrontative Pädagogik eine Lösung? Spektakuläre Gewalttaten Jugendlicher erregen immer wieder die mediale Ã?ffentlichkeit und hinterlassen oftmals ein Gefühl von … Mehr…
Jugendgewalt - Ist Konfrontative Pädagogik eine Lösung? Spektakuläre Gewalttaten Jugendlicher erregen immer wieder die mediale Ã?ffentlichkeit und hinterlassen oftmals ein Gefühl von Rat- und Hilflosigkeit. Insbesondere bei Jugendlichen mit Migrationshintergrund kommen pädagogische Fachkräfte schnell an ihre Grenzen. Ein Grund liegt daran, dass sich diese Jugendlichen vorwiegend auf die Besonderheiten ihrer kulturellen Identität beziehen. Der Wert der Ehre ist hierbei besonders ausschlaggebend. Gewaltanwendungen, physischer und psychischer Art, sind oftmals gewählte â??Konfliktlösungsstrategienâ?. Hier sucht der Text Anknüpfungspunkte zur Arbeit mit türkeistämmigen Jugendlichen und findet sie in der Konfrontativen Pädagogik. Diese versucht die Selbstverantwortung der Jugendlichen zu fördern. Die Konfrontative Pädagogik kann in unterschiedlichen Settings umgesetzt werden: im Rahmen von Gruppensituation oder im Einzelfall im Kontext von freiwilliger Beratung, bei Regelbrüchen oder Auflagen. Des Weiteren ist der Ansatz der Konfrontation in alltagspraktischen Handlungen durchaus sinnvoll. In diesem Text liegt der Schwerpunkt auf der Konfrontativen Gesprächsführung. Books > Social Sciences Soft cover, Springer Shop<
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53 S. (17 cm) Taschenbuch Taschenbuch 1. Aufl.; Sehr guter Zustand. Konfliktlösungsstrategien, Anwendungsfelder der Konfrontativen Gesprächsführung ohne Angabe, [PU:Freiburg im Breisgau :… Mehr…
53 S. (17 cm) Taschenbuch Taschenbuch 1. Aufl.; Sehr guter Zustand. Konfliktlösungsstrategien, Anwendungsfelder der Konfrontativen Gesprächsführung ohne Angabe, [PU:Freiburg im Breisgau : Centaurus (Centaurus Pocket Apps)]<
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Jugendgewalt - Ist Konfrontative Pädagogik eine Lösung? Spektakuläre Gewalttaten Jugendlicher erregen immer wieder die mediale Öffentlichkeit und hinterlassen oftmals ein Gefühl von Rat- und Hilflosigkeit. Insbesondere bei Jugendlichen mit Migrationshintergrund kommen pädagogische Fachkräfte schnell an ihre Grenzen. Ein Grund liegt daran, dass sich diese Jugendlichen vorwiegend auf die Besonderheiten ihrer kulturellen Identität beziehen. Der Wert der Ehre ist hierbei besonders ausschlaggebend. Gewaltanwendungen, physischer und psychischer Art, sind oftmals gewählte “Konfliktlösungsstrategien”. Hier sucht der Text Anknüpfungspunkte zur Arbeit mit türkeistämmigen Jugendlichen und findet sie in der Konfrontativen Pädagogik. Diese versucht die Selbstverantwortung der Jugendlichen zu fördern. Die Konfrontative Pädagogik kann in unterschiedlichen Settings umgesetzt werden: im Rahmen von Gruppensituation oder im Einzelfall im Kontext von freiwilliger Beratung, bei Regelbrüchen oder Auflagen. Des Weiteren ist der Ansatz der Konfrontation in alltagspraktischen Handlungen durchaus sinnvoll. In diesem Text liegt der Schwerpunkt auf der Konfrontativen Gesprächsführung. Books > Social Sciences Soft cover, Springer Shop<
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Jugendgewalt - Ist Konfrontative Pädagogik eine Lösung?
Spektakuläre Gewalttaten Jugendlicher erregen immer wieder die mediale Öffentlichkeit und hinterlassen oftmals ein Gefühl von Rat- und Hilflosigkeit. Insbesondere bei Jugendlichen mit Migrationshintergrund kommen pädagogische Fachkräfte schnell an ihre Grenzen. Ein Grund liegt daran, dass sich diese Jugendlichen vorwiegend auf die Besonderheiten ihrer kulturellen Identität beziehen. Der Wert der Ehre ist hierbei besonders ausschlaggebend. Gewaltanwendungen, physischer und psychischer Art, sind oftmals gewählte “Konfliktlösungsstrategien”. Hier sucht der Text Anknüpfungspunkte zur Arbeit mit türkeistämmigen Jugendlichen und findet sie in der Konfrontativen Pädagogik. Diese versucht die Selbstverantwortung der Jugendlichen zu fördern. Die Konfrontative Pädagogik kann in unterschiedlichen Settings umgesetzt werden: im Rahmen von Gruppensituation oder im Einzelfall im Kontext von freiwilliger Beratung, bei Regelbrüchen oder Auflagen. Des Weiteren ist der Ansatz der Konfrontation in alltagspraktischen Handlungen durchaus sinnvoll. In diesem Text liegt der Schwerpunkt auf der Konfrontativen Gesprächsführung.
Detailangaben zum Buch - Konfrontative Pädagogik
EAN (ISBN-13): 9783862261314 ISBN (ISBN-10): 386226131X Gebundene Ausgabe Taschenbuch Erscheinungsjahr: 201304 Herausgeber: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 54 Seiten Gewicht: 0,061 kg Sprache: deu
Buch in der Datenbank seit 2009-10-10T19:58:14+02:00 (Berlin) Detailseite zuletzt geändert am 2021-04-10T17:53:46+02:00 (Berlin) ISBN/EAN: 9783862261314
ISBN - alternative Schreibweisen: 3-86226-131-X, 978-3-86226-131-4 Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe: Autor des Buches: als, marle, marlene nilüfer alshut keskin toprak ahmet, mär nil Titel des Buches: centaurus, konfrontation konfrontative intervention pädagogik durch
Daten vom Verlag:
Autor/in: Ahmet Toprak; Marlene Alshut; Nilüfer Keskin Titel: Centaurus Paper Apps; Konfrontative Pädagogik - Intervention durch Konfrontation Verlag: Centaurus Verlag & Media; Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH Erscheinungsjahr: 2015-03-09 Herbolzheim; DE Sprache: Deutsch 5,80 € (DE) 5,96 € (AT) 6,50 CHF (CH) Temporarily unavailable
BC; Book; Hardcover, Softcover / Soziologie/Sozialstrukturforschung; Migration, Einwanderung und Auswanderung; Verstehen; Gewalt; Jugendliche; Jugendlichen mit Migrationshintergrund; Selbstverantwortung; kulturelle Identität; Konfrontative Pädagogik; B; Migration; Human Migration; Social Sciences; Bevölkerung und Migrationsgeographie; Auseinandersetzen
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