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Theorie und Praxis einer evolutionären Lernprozessgestaltung in der Fachschule für Sozialpädagogik
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Theorie und Praxis einer evolutionären Lernprozessgestaltung in der Fachschule für Sozialpädagogik - neues Buch

ISBN: 9783834019714

Der (sozial-) Pädagogikunterricht an der Fachschule für Sozialpädagogik und des beruflichen Gymnasiums unterliegt gegenüber dem Pädagogikunterricht der „klassischen' gymnasialen Oberstufe… Mehr…

Nr. A1055507741. Versandkosten:, , DE. (EUR 0.00)
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Theorie und Praxis einer evolutionären Lernprozessgestaltung in der Fachschule für Sozialpädagogik - Carsten Püttmann/ Stefanie Aschhoff-Hartmann
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Carsten Püttmann/ Stefanie Aschhoff-Hartmann:

Theorie und Praxis einer evolutionären Lernprozessgestaltung in der Fachschule für Sozialpädagogik - Taschenbuch

ISBN: 9783834019714

*Theorie und Praxis einer evolutionären Lernprozessgestaltung in der Fachschule für Sozialpädagogik* - Didaktik einer systemisch-konstruktivistischen Erzieher*innenausbildung / Taschenbuc… Mehr…

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Theorie und Praxis einer evolutionären Lernprozessgestaltung in der Fachschule für Sozialpädagogik: Didaktik einer systemisch-konstruktivistischen ... ... und Methodik des Pädagogikunterrichts) - Carsten Püttmann
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Carsten Püttmann:
Theorie und Praxis einer evolutionären Lernprozessgestaltung in der Fachschule für Sozialpädagogik: Didaktik einer systemisch-konstruktivistischen ... ... und Methodik des Pädagogikunterrichts) - Erstausgabe

2019

ISBN: 9783834019714

Taschenbuch

Schneider Hohengehren, Taschenbuch, Auflage: 1, 184 Seiten, Publiziert: 2019-07-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 215846, Schule & Lernen, Kategorien, Bücher, Schulratgeber… Mehr…

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Theorie und Praxis einer evolutionären Lernprozessgestaltung in der Fachschule für Sozialpädagogik: Didaktik einer systemisch-konstruktivistischen Erzieher*innenausbildung - Püttmann, Carsten
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Püttmann, Carsten:
Theorie und Praxis einer evolutionären Lernprozessgestaltung in der Fachschule für Sozialpädagogik: Didaktik einer systemisch-konstruktivistischen Erzieher*innenausbildung - Taschenbuch

2019, ISBN: 9783834019714

Schneider Verlag GmbH, Paperback, Publiziert: 2019-07-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, Books Global Store, Special Features, Books, Foreign Language Books, Social Welfare & Services, So… Mehr…

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Püttmann, Carsten:
Theorie Und Praxis Einer Evolutionären Lernprozessgestaltung in Der Fachschule Für Sozialpädagogik: Didaktik Einer Systemisch-Konstruktivistischen Erzieher*Innenausbildung - Taschenbuch

2019, ISBN: 9783834019714

Softcover, German language. 9.13x6.14x0.75 inches., Neubuch, [PU: Schneider Verlag GmbH]

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch

Detailangaben zum Buch - Theorie und Praxis einer evolutionären Lernprozessgestaltung in der Fachschule für Sozialpädagogik: Didaktik einer systemisch-konstruktivistischen Erzieher*innenausbildung


EAN (ISBN-13): 9783834019714
ISBN (ISBN-10): 3834019712
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2019
Herausgeber: Schneider Verlag GmbH

Buch in der Datenbank seit 2019-08-10T00:08:34+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2023-07-10T09:01:11+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783834019714

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-8340-1971-2, 978-3-8340-1971-4
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: püttmann, carsten, hartmann
Titel des Buches: didaktik sozialpädagogik, der erzieher, sozialpaedagogik, praxis


Daten vom Verlag:

Autor/in: Carsten Püttmann
Titel: Didactica Nova; Theorie und Praxis einer evolutionären Lernprozessgestaltung in der Fachschule für Sozialpädagogik - Arbeiten zur Didaktik und Methodik des Pädagogikunterrichts; Didaktik einer systemisch-konstruktivistischen Erzieher*innenausbildung
Verlag: Schneider Hohengehren
184 Seiten
Erscheinungsjahr: 2019-07-04
Baltmannsweiler; DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Gewicht: 0,333 kg
Sprache: Deutsch
19,80 € (DE)
20,40 € (AT)
Not available (reason unspecified)

BC; B131; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Sozialpädagogik, Soziale Arbeit; Pädagogik; Verstehen; Soziale Probleme, Sozialarbeit; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Pädaggogikunterricht; Erzieherausbildung; Schule; Sozialpädagogik


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