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Bildung in LateiNamerika : Strukturen, Entwicklungen, Herausforderungen - Cl. Richter
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Cl. Richter:

Bildung in LateiNamerika : Strukturen, Entwicklungen, Herausforderungen - Taschenbuch

2014, ISBN: 3830931905

[EAN: 9783830931904], Neubuch, [PU: Waxmann Verlag Gmbh Dez 2014], GEGENWART 19.-21. JAHRHUNDERT ARGENTINIEN BOLIVIEN BRASILIEN CHILE ECUADOR HONDURAS KOLUMBIEN KUBA M, INTERKULTURELLE UN… Mehr…

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Bildung in Lateinamerika / Taschenbuch / 324 S. / Deutsch / 2014 / Waxmann Verlag / EAN 9783830931904
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Bildung in Lateinamerika / Taschenbuch / 324 S. / Deutsch / 2014 / Waxmann Verlag / EAN 9783830931904 - Taschenbuch

2014, ISBN: 9783830931904

[ED: Taschenbuch], [PU: Waxmann Verlag], Bildung in LateiNamerika ist ein Thema, das sowohl in der deutschsprachigen Bildungs- als auch LateiNamerikaforschung bisher nur wenig Beachtung g… Mehr…

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Bildung in Lateinamerika: Strukturen, Entwicklungen, Herausforderungen (Sozialisations- und Bildungsforschung: international, komparativ, historisch. ... international, comparative, historical) - Verónica Oelsner, Claudia Richter
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Verónica Oelsner, Claudia Richter:
Bildung in Lateinamerika: Strukturen, Entwicklungen, Herausforderungen (Sozialisations- und Bildungsforschung: international, komparativ, historisch. ... international, comparative, historical) - Erstausgabe

2014

ISBN: 9783830931904

Taschenbuch

Waxmann, Taschenbuch, Auflage: 1, 324 Seiten, Publiziert: 2014-12-17T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 23370360, 0.62 kg, Verkaufsrang: 2594815, Lexika, Hand- & Jahrbücher, … Mehr…

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2014, ISBN: 9783830931904

Taschenbuch

Waxmann, Taschenbuch, Auflage: 1, 324 Seiten, Publiziert: 2014-12-17T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 23370360, 0.62 kg, Verkaufsrang: 2594815, Lexika, Hand- & Jahrbücher, … Mehr…

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Verónica Oelsner; Claudia Richter:
Bildung in LateiNamerika - Erstausgabe

2014, ISBN: 9783830931904

Taschenbuch

Strukturen, Entwicklungen, Herausforderungen, Buch, Softcover, [PU: Waxmann], [ED: 1], Waxmann, 2014

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Details zum Buch
Bildung in Lateinamerika: Strukturen, Entwicklungen, Herausforderungen (Sozialisations- und Bildungsforschung: international, komparativ, historisch. ... international, comparative, historical)

Bildung in Lateinamerika ist ein Thema, das sowohl in der deutschsprachigen Bildungs- als auch Lateinamerikaforschung bisher nur wenig Beachtung gefunden hat. Der vorliegende Sammelband möchte dazu beitragen, diese Lücke zu schließen, und die hierzulande weniger bekannten Bildungsentwicklungen in Lateinamerika in deutscher Sprache vorstellen. Neben einem Einführungskapitel über die historischen Bildungsentwicklungen der Region, umfasst das Buch Beiträge zu insgesamt 13 Ländern - Argentinien, Bolivien, Brasilien, Chile, Ecuador, Honduras, Kolumbien, Kuba, Mexiko, Paraguay, Peru, Uruguay und Venezuela. Die Beiträge bieten sowohl einen Überblick über die Bildungssysteme und Bildungsentwicklungen als auch einen Einblick in bestimmte Bereiche oder Probleme der Bildung der einzelnen Länder, je nach Arbeits- bzw. Forschungsschwerpunkt der Autorinnen und Autoren. Damit lädt der Sammelband dazu ein, sich mit grundlegenden Aspekten dieser Systeme und Entwicklungen, mit ihren Gemeinsamkeiten und Besonderheiten sowie mit ausgewählten Fragen der Bildung bestimmter Länder Lateinamerikas auseinanderzusetzen. Der Sammelband wird von Verónica Oelsner und Claudia Richter herausgegeben, die sich seit längerem in Forschung und Lehre mit Bildungsentwicklungen in Lateinamerika auseinandergesetzt haben. Mit einem Vorwort von Christel Adick und Beiträgen von Marcelo Caruso, Felipe A. Hernández Pentón, Daniela Jiménez, Wolfgang Küper, Verónica Oelsner, Stefan Peters, Dietmar K. Pfeiffer, Carlos Felipe Revollo Fernández, Claudia Richter, Eugenia Roldán Vera, Michael Rudolph, Helena Sanabria Mora, Renate Schüssler, Mareike Tarazona, Sandy Taut, Teresa Valiente-Catter, Jakob Warkentin und Stefan Wolf.

Detailangaben zum Buch - Bildung in Lateinamerika: Strukturen, Entwicklungen, Herausforderungen (Sozialisations- und Bildungsforschung: international, komparativ, historisch. ... international, comparative, historical)


EAN (ISBN-13): 9783830931904
ISBN (ISBN-10): 3830931905
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2014
Herausgeber: Waxmann

Buch in der Datenbank seit 2015-01-24T11:58:46+01:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2023-11-25T13:44:58+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783830931904

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-8309-3190-5, 978-3-8309-3190-4
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: oels, ölsner, oelsner, claudia richter
Titel des Buches: lateinamerika, oelsner, bild, bildung international


Daten vom Verlag:

Autor/in: Verónica Oelsner; Claudia Richter
Titel: Sozialisations- und Bildungsforschung: international, komparativ, historisch. Research in Socialisation and Education: international, comparative, historical; Bildung in LateiNamerika - Strukturen, Entwicklungen, Herausforderungen
Verlag: Waxmann
Erscheinungsjahr: 2014-12-17
DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Sprache: Deutsch
36,90 € (DE)
38,00 € (AT)
Available

BC; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen; Bildungssysteme und -strukturen; Verstehen; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Gegenwart; 19.-21. Jahrhundert; Argentinien; Bolivien; Brasilien; Chile; Ecuador; Honduras; Kolumbien; Kuba; Mexiko; Paraguay; Peru; Uruguay; Venezuela; Bildungssysteme; Bildungsentwicklungen; Bildungsgeschichte; Schulentwicklung; Bildungsungleichheit; Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft; Erziehungswissenschaft; Regionalstudien / Internationale Studien; Süd- und Zentralamerika (inklusive Mexiko), Lateinamerika; Südamerika; 00

Bildung in LateiNamerika ist ein Thema, das sowohl in der deutschsprachigen Bildungs- als auch LateiNamerikaforschung bisher nur wenig Beachtung gefunden hat. Der vorliegende Sammelband möchte dazu beitragen, diese Lücke zu schließen, und die hierzulande weniger bekannten Bildungsentwicklungen in LateiNamerika in deutscher Sprache vorstellen. Das Buch umfasst Beiträge zu 13 Ländern und bietet sowohl einen Überblick über die Bildungssysteme und Bildungsentwicklungen als auch einen Einblick in bestimmte Bereiche oder Probleme der Bildung der einzelnen Länder. Der Sammelband ist so aufgearbeitet, dass er sich als Lehrbuch für einführende Lehrveranstaltungen an Universitäten eignen kann. Daher richtet er sich insbesondere an Studierende und Lehrende, aber auch an Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter internationaler Organisationen, die in den jeweiligen Ländern engagiert sind.

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