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Fachdidaktik inklusiv - Amrhein, Bettina|Amrhein, Bettina|Dziak-Mahler, Myrle|Dziak-Mahler, Myrle|Ameln-Haffke, Hildegard|Barsch, Sebastian|Becker, Florian|Böing, Ursula|Booth, Tony|Erbring, Saskia|Hattermann, Mathias|Hermanns, Franziska|Hundenborn, Sylvia G.|Kagelmann, Andre|Kö
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Amrhein, Bettina|Amrhein, Bettina|Dziak-Mahler, Myrle|Dziak-Mahler, Myrle|Ameln-Haffke, Hildegard|Barsch, Sebastian|Becker, Florian|Böing, Ursula|Booth, Tony|Erbring, Saskia|Hattermann, Mathias|Hermanns, Franziska|Hundenborn, Sylvia G.|Kagelmann, Andre|Kö:

Fachdidaktik inklusiv - Taschenbuch

2014, ISBN: 3830930178

[EAN: 9783830930174], Neubuch, [PU: Waxmann Verlag], AUSBILDUNG LEHRERAUSBILDUNG - LEHRERFORTBILDUNG BEHINDERTENPäDAGOGIK (SONDERPäDAGOGIK) BEHINDERUNG PäDAGOGIK SONDERPäDAGOGIK DIDAK… Mehr…

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Bettina Amrhein, Myrle Dziak-Mahler:

Fachdidaktik inklusiv: Auf der Suche nach didaktischen Leitlinien für den Umgang mit Vielfalt in der Schule (LehrerInnenbildung gestalten) - Erstausgabe

2014, ISBN: 9783830930174

Taschenbuch

Waxmann, Taschenbuch, Auflage: 1, 272 Seiten, Publiziert: 2014-03-25T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 40508671, 0.52 kg, Verkaufsrang: 1565309, Sonderpädagogik, Pädagogik, … Mehr…

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2014

ISBN: 9783830930174

Taschenbuch

Waxmann, Taschenbuch, Auflage: 1, 272 Seiten, Publiziert: 2014-03-25T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 40508671, 0.52 kg, Verkaufsrang: 1565309, Sonderpädagogik, Pädagogik, … Mehr…

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Fachdidaktik inklusiv: Auf der Suche nach didaktischen Leitlinien für den Umgang mit Vielfalt in der Schule - Taschenbuch

2014, ISBN: 3830930178

[EAN: 9783830930174], [SC: 0.0], [PU: Waxmann Verlag GmbH], Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Descr… Mehr…

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Fachdidaktik inklusiv: Auf der Suche nach didaktischen Leitlinien für den Umgang - gebrauchtes Buch

ISBN: 3830930178

Das Buch befindet sich in einem sehr guten Zustand. Es gibt leichte Gebrauchsspuren (z.B. vereinzelte Knicke, Markierungen oder Gebrauchsspuren am Umschlag). Unsere Kategorien. Gebraucht … Mehr…

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Fachdidaktik inklusiv: Auf der Suche nach didaktischen Leitlinien für den Umgang mit Vielfalt in der Schule (LehrerInnenbildung gestalten)

Auf der Suche nach didaktischen Leitlinien für den Umgang mit Vielfalt in der Schule
Broschiertes Buch
Die aktuellen bildungspolitischen Entwicklungen zeigen, dass die Bedeutung der Inklusion für die Schulentwicklung und die zukünftige Ausgestaltung des Bildungswesens kaum zu überschätzen ist. Die zukünftigen Veränderungen hin zu einem "inclusive school system at all levels" stellen hohe Anforderungen an Schulen sowie an die universitäre und schulpraktische Ausbildung. Insbesondere müssen Barrieren der Teilhabe am Unterricht für Schülerinnen und Schüler mit Behinderungserfahrung erkannt und abgebaut und der komplexe Zusammenhang von Migration, Mehrsprachigkeit und Sprachbildung in den Blickpunkt genommen werden. Für die Unterrichtspraxis zeigt sich aktuell daher ein sehr hoher Bedarf an didaktischen Konzepten und Gestaltungsideen für den inklusiven Unterricht. Das Buch stellt eine erste Annäherung an eine noch im Entstehen begriffene inklusive Fachdidaktik dar - Akteure aller Phasen der LehrerInnenbildung machen sich gemeinsam auf den Weg, konkrete Ideen für die (Weiter-)Entwicklung der Fachdidaktiken mit Blick auf Inklusion zu entwickeln.

Detailangaben zum Buch - Fachdidaktik inklusiv: Auf der Suche nach didaktischen Leitlinien für den Umgang mit Vielfalt in der Schule (LehrerInnenbildung gestalten)


EAN (ISBN-13): 9783830930174
ISBN (ISBN-10): 3830930178
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2014
Herausgeber: Waxmann

Buch in der Datenbank seit 2014-05-19T20:37:14+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-04-13T12:01:03+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783830930174

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-8309-3017-8, 978-3-8309-3017-4
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: bettina mähler, mahler, amrhein, machen, florian becker, becker andré, franziska becker, barsch, kagelmann
Titel des Buches: fachdidaktik inklusiv auf der suche nach didaktischen leitlinien für den umgang mit vielfalt der schule, vielfalt gestalten, quartett


Daten vom Verlag:

Autor/in: Bettina Amrhein; Myrle Dziak-Mahler
Titel: LehrerInnenbildung gestalten; Fachdidaktik inklusiv - Auf der Suche nach didaktischen Leitlinien für den Umgang mit Vielfalt in der Schule
Verlag: Waxmann
Erscheinungsjahr: 2014-03-25
DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Sprache: Deutsch
27,90 € (DE)
28,70 € (AT)
Available

BC; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen; Unterrichten von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf; Verstehen; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Lehrerbildung; Lehrerausbildung; Schulentwicklung; Unterrichtsentwicklung; Inklusion; Differenzierung; Fachdidaktik; Schulpädagogik; Erwachsenenbildung; Erziehungswissenschaft; Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden; Lehrerausbildung; 00

Die aktuellen bildungspolitischen Entwicklungen zeigen, dass die Bedeutung der Inklusion für die Schulentwicklung und die zukünftige Ausgestaltung des Bildungswesens kaum zu überschätzen ist. Das Buch stellt eine erste Annäherung an eine noch im Entstehen begriffene inklusive Fachdidaktik dar – Akteure aller Phasen der LehrerInnenbildung machen sich gemeinsam auf den Weg, konkrete Ideen für die (Weiter-)Entwicklung der Fachdidaktiken mit Blick auf Inklusion zu entwickeln.

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