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Robert M. Gagné:

Die Bedingung des menschlichen Lernens - Erstausgabe

2011, ISBN: 9783830925842

Taschenbuch

Buch, Softcover, Dieses Buch gibt einen für die pädagogische Praxis aufbereiteten Überblick über die wichtigsten Aspekte der Lernpsychologie. Gagné stellt die Lerntheorien nicht nebeneina… Mehr…

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Die Bedingung des menschlichen Lernens (Standardwerke aus Psychologie und Pädagogik - Reprints) (German Edition) - Gagné, Robert M.
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Gagné, Robert M.:

Die Bedingung des menschlichen Lernens (Standardwerke aus Psychologie und Pädagogik - Reprints) (German Edition) - Erstausgabe

2011, ISBN: 9783830925842

Translator: Meyer, Barbara, Translator: Skowronek, Helmut, Waxmann Verlag GmbH, Kindle Edition, Auflage: 1, 312 Seiten, Publiziert: 2011-08-01T00:00:00.000Z, Produktgruppe: Digital Ebook … Mehr…

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Gagné, Robert M.:
Die Bedingung des menschlichen Lernens - Taschenbuch

2011

ISBN: 3830925840

[EAN: 9783830925842], Neubuch, [PU: Waxmann Verlag], EMPIRISCHE BILDUNGSFORSCHUNG FORSCHUNGSMETHODEN DER PSYCHOLOGIE PäDAGOGISCHE GRUNDLAGEN LERNPSYCHOLOGIE ERZIEHUNGSPSYCHOLOGIE INFOR… Mehr…

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Die Bedingung des menschlichen Lernens - gebunden oder broschiert

2011, ISBN: 9783830925842

[ED: Kartoniert / Broschiert], [PU: Waxmann Verlag], Dieses Buch gibt einen fuer die paedagogische Praxis aufbereiteten Ueberblick ueber die wichtigsten Aspekte der Lernpsychologie. Gagné… Mehr…

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Robert M. Gagné:
Die Bedingung des menschlichen Lernens - Erstausgabe

2011, ISBN: 9783830925842

Taschenbuch

Buch, Softcover, [PU: Waxmann], [ED: 1], Waxmann, 2011

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Die Bedingung des menschlichen Lernens
Autor:
Titel:
ISBN-Nummer:

9783830925842


Dieses Buch gibt einen für die pädagogische Praxis aufbereiteten Überblick über die wichtigsten Aspekte der Lernpsychologie. Gagné stellt die Lerntheorien nicht nebeneinander, sondern in einen Gesamtzusammenhang, in dem jede lerntheoretische Position ihren adäquaten Stellenwert erhält. Gagnés Ziel ist, verständlich zu machen, was alles und wie es gelernt wird und wie es so gelernt werden kann, dass ein weiter wirkender offener Lernprozess entsteht. Dazu gehört auch die Kenntnis der jeweiligen "inneren" und der jeweiligen "äußeren" Bedingungen des Lernens.Das Buch von Robert M. Gagné ist ein frühes instruktionspsychologisches Meisterstück: Es verknüpft gekonnt Erkenntnisse der behavioralen mit der kognitiv orientierten psychologischen Lernforschung und zeigt die Fruchtbarkeit dieses Vorgehens für die Unterrichtspraxis auf.

Detailangaben zum Buch - Die Bedingung des menschlichen Lernens


EAN (ISBN-13): 9783830925842
ISBN (ISBN-10): 3830925840
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2011
Herausgeber: Waxmann
312 Seiten
Gewicht: 0,460 kg
Sprache: deu

Buch in der Datenbank seit 2007-10-03T23:36:03+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2023-03-07T17:02:10+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783830925842

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-8309-2584-0, 978-3-8309-2584-2
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: gagné, skowronek, meyer helmut, meyer barbara, meyer robert, gagne
Titel des Buches: was alles gibt, lerntheorien, wie ein buch entsteht, bedingungen des menschlichen lernens, psychologie des lernens, lernen lernen, die psychologie des, die bedingung des menschlichen lernens, psychologie und pädagogik

Daten vom Verlag:

Autor/in: Robert M. Gagné
Titel: Standardwerke aus Psychologie und Pädagogik - Reprints; Die Bedingung des menschlichen Lernens
Verlag: Waxmann
Erscheinungsjahr: 2011-08-04
DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Übersetzer/in: Barbara Meyer; Helmut Skowronek
Sprache: Deutsch
34,90 € (DE)
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BC; Hardcover, Softcover / Psychologie/Grundlagen; Psychologie; Verstehen; Lernpsychologie; Informationsverarbeitungsmodell; Lernformen; Begriffslernen; Reiz-Reaktions-Lernen; Signallernen; Diskriminationslernen; Regellernen; Kognitive Strategien; Lernanforderungen; Pädagogische Psychologie; Empirische Bildungsforschung; Methoden & Evaluation; Psychologie; 00

Dieses Buch gibt einen für die pädagogische Praxis aufbereiteten Überblick über die wichtigsten Aspekte der Lernpsychologie. Gagné stellt die Lerntheorien nicht nebeneinander, sondern in einen Gesamtzusammenhang, in dem jede lerntheoretische Position ihren adäquaten Stellenwert erhält. Gagnés Ziel ist, verständlich zu machen, was alles und wie es gelernt wird und wie es so gelernt werden kann, dass ein weiter wirkender offener Lernprozess entsteht. Dazu gehört auch die Kenntnis der jeweiligen „inneren“ und der jeweiligen „äußeren“ Bedingungen des Lernens.

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