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Empirische Fundierung in den Fachdidaktiken - Horst Bayrhuber
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Horst Bayrhuber:

Empirische Fundierung in den Fachdidaktiken - Taschenbuch

2010, ISBN: 9783830924487

[ED: Taschenbuch], [PU: Waxmann Verlag], Neuware - Für die Professionalisierung von Lehrerinnen und Lehrern sind die universitären Fachdidaktiken von zentraler Bedeutung: Durch empirische… Mehr…

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Horst Bayrhuber:

Empirische Fundierung in den Fachdidaktiken - Taschenbuch

2014, ISBN: 3830924488

[EAN: 9783830924487], Neubuch, [SC: 0.0], [PU: Waxmann Verlag], DIDAKTIK / FACHDIDAKTIK; PROFESSIONELLE KOMPETENZ; MT21; RELIGIÖSE TEDS-M; KERK, Druck auf Anfrage Neuware - Printed after … Mehr…

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Empirische Fundierung in den Fachdidaktiken Horst Bayrhuber Editor
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Empirische Fundierung in den Fachdidaktiken Horst Bayrhuber Editor - neues Buch

ISBN: 9783830924487

Für die Professionalisierung von Lehrerinnen und Lehrern sind die universitären Fachdidaktiken von zentraler Bedeutung: Durch empirische Forschung fundiertes Wissen der Lehr… Mehr…

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Empirische Fundierung in den Fachdidaktiken - Bayrhuber, Horst|Harms, Ute|Muszynski, Bernhard|Vollmer, Helmut Johannes
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Bayrhuber, Horst|Harms, Ute|Muszynski, Bernhard|Vollmer, Helmut Johannes:
Empirische Fundierung in den Fachdidaktiken - Taschenbuch

2011, ISBN: 3830924488

[EAN: 9783830924487], Neubuch, [PU: Waxmann Verlag], DIDAKTIK FACHDIDAKTIK PROFESSIONELLE KOMPETENZ MT21 TEDS-M RELIGIÖSE KERK PÄDAGOGIK SCHULPÄDAGOGIK METHODIK PROBLEMLÖSENLERNEN IM MATH… Mehr…

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Empirische Fundierung in den Fachdidaktiken - Bayrhuber, Horst (Herausgeber); Harms, Ute (Herausgeber); Muszynski, Bernhard (Herausgeber); Ralle, Bernd (Herausgeber); Rothgangel, Martin (Herausgeber); Schön, Lutz-Helmut (Herausgeber); Vollmer, Helmut Johannes (Herausgeber); Weigand, Hans-Georg (Herausgeber)
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Bayrhuber, Horst (Herausgeber); Harms, Ute (Herausgeber); Muszynski, Bernhard (Herausgeber); Ralle, Bernd (Herausgeber); Rothgangel, Martin (Herausgeber); Schön, Lutz-Helmut (Herausgeber); Vollmer, Helmut Johannes (Herausgeber); Weigand, Hans-Georg (Herausgeber):
Empirische Fundierung in den Fachdidaktiken - neues Buch

2014, ISBN: 3830924488

Kartoniert / Broschiert Didaktik / Fachdidaktik, Fachdidaktik, Professionelle Kompetenz; MT21; Religiöse Kompetenz; TEDS-M; KERK, mit Schutzumschlag 11, [PU:Waxmann Verlag; Waxmann Verla… Mehr…

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Empirische Fundierung in den Fachdidaktiken Horst Bayrhuber Editor

Für die Professionalisierung von Lehrerinnen und Lehrern sind die universitären Fachdidaktiken von zentraler Bedeutung: Durch empirische Forschung fundiertes Wissen der Lehrkräfte, so belegen internationale Studien, ist maßgeblich für die Qualität ihres Lehrprozesses verantwortlich. Einerseits fehlt es in vielen Bereichen schulischer Bildungsprozesse noch an der empirischen Fundierung fachdidaktischen Wissens, andererseits erreichen die Ergebnisse erfolgreicher fachdidaktischer Forschung die schulische Praxis oft nur in unzureichendem Maße. Dieser Band gibt detaillierte Einblicke in verschiedene fachdidaktische Forschungsprojekte und zeigt auf, welches zurzeit wichtige Fragestellungen in den einzelnen Fachdidaktiken sind, mit welchen Verfahren und Methoden sie angegangen werden und wie die Ergebnisse zu beurteilen sind - insbesondere im Hinblick auf die Gestaltung und Verbesserung unterrichtlicher Praxis innerhalb der einzelnen Fächer. In vierzehn Beiträgen werden empirische Studien aus dem gesamten Spektrum der universitären Fachdidaktik vorgestellt und deren Ergebnisse diskutiert. Der Band eignet sich daher für einführende Veranstaltungen in die Fachdidaktik ebenso wie für forschungsorientierte Seminare und Veranstaltungen innerhalb und außerhalb der Ausbildungsinstitutionen.

Detailangaben zum Buch - Empirische Fundierung in den Fachdidaktiken Horst Bayrhuber Editor


EAN (ISBN-13): 9783830924487
ISBN (ISBN-10): 3830924488
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2011
Herausgeber: Waxmann Verlag Core >1
279 Seiten
Gewicht: 0,544 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 2008-04-23T15:00:45+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-04-02T15:51:01+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783830924487

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-8309-2448-8, 978-3-8309-2448-7
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: muszynski, lutz hans, vollmer hans, bayrhuber, martin lutz, schön helmut, schon, weigand, georg martin, horst lutz, ute harms, lutz roth, rothgang, bernhard helmut, georg bayr, rothgangel, rall, bernd martin, ralle, johannes horst, schoen, lutz herausgeber
Titel des Buches: aus der praxis für die praxis, wissen sie noch, fach und wissen, einerseits andererseits, empirische fundierung den fachdidaktiken, fachdidaktik


Daten vom Verlag:

Autor/in: Horst Bayrhuber; Ute Harms; Bernhard Muszynski; Bernd Ralle; Martin Rothgangel; Lutz-Helmut Schön; Helmut Johannes Vollmer; Hans-Georg Weigand
Titel: Fachdidaktische Forschungen; Empirische Fundierung in den Fachdidaktiken
Verlag: Waxmann
Erscheinungsjahr: 2011-01-28
DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Sprache: Deutsch
29,90 € (DE)
30,80 € (AT)
POD

BC; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik; Bildungsstrategien und -politik; Verstehen; professionelle Kompetenz; MT21; TEDS-M; Problemlösenlernen im Mathematikunterricht; religiöse Kompetenz; KERK; korrelative Didaktik; literaturästhetische Urteilskompetenz; Unterrichtsqualität im interkulturellen Englischunterricht; concept mapping; Metakognition; Förderungsbedarf; Wissenschaftsverständnis von Grundschülern; Hochleister; Niedrigleister; Politisierungstypen; Validität von Testaufgaben; fremdsprachliches Hörverstehen; regionales Lernen; Lernen von Physik; Schulpädagogik; Erziehungswissenschaft; 00

Dieser Band gibt detaillierte Einblicke in verschiedene fachdidaktische Forschungsprojekte und zeigt auf, welches zurzeit wichtige Fragestellungen in den einzelnen Fachdidaktiken sind, mit welchen Verfahren und Methoden sie angegangen werden und wie die Ergebnisse zu beurteilen sind. Es werden empirische Studien aus dem gesamten Spektrum der universitären Fachdidaktik vorgestellt und deren Ergebnisse diskutiert. Der Band eignet sich daher für einführende Veranstaltungen in die Fachdidaktik ebenso wie für forschungsorientierte Seminare und Veranstaltungen innerhalb und außerhalb der Ausbildungsinstitutionen.

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