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Prüwer, Tobias:

Humboldt reloaded: Kritische Bildungstheorie heute ... | Buch | Zustand sehr gut - gebrauchtes Buch

ISBN: 9783828899919

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Tobias Prüwer ? Humboldt reloaded - gebrauchtes Buch

ISBN: 3828899919

Der Ruf nach Bildung ertönt gegenwärtig vielerorts. An Humboldt und Lyotard anknüpfend, charakterisiert er Bildung als offenen Prozess, in dem sich das Individuum zur Welt und sich selbst… Mehr…

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Humboldt reloaded: Kritische Bildungstheorie heute (Wissenschaftliche Beiträge aus dem Tectum-Verlag / Philosophie) - Erstausgabe

2009

ISBN: 9783828899919

Taschenbuch

Tectum Wissenschaftsverlag, Taschenbuch, Auflage: 1., 130 Seiten, Publiziert: 2009-07-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Philosophiegeschichte, Philosophie, Sozialwissenschaft, Kategorien… Mehr…

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Humboldt reloaded: Kritische Bildungstheorie heute - Taschenbuch

ISBN: 3828899919

[EAN: 9783828899919], [SC: 0.0], [PU: Tectum Verlag], Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dus… Mehr…

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Humboldt reloaded: Kritische Bildungstheorie heute - Taschenbuch

ISBN: 9783828899919

Paperback, Produktgruppe: Book, Subjects, Books

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Humboldt reloaded: Kritische Bildungstheorie heute (Wissenschaftliche Beiträge aus dem Tectum-Verlag / Philosophie)

Der Ruf nach Bildung ertönt gegenwärtig vielerorts. Doch meinen nicht alle dasselbe, soll Bildung häufig dem Menschen lediglich seinen (Arbeits-)Platz in der Gesellschaft zuweisen. Tobias Prüwer entfaltet eine Bildungsvorstellung jenseits von Zweck-Mittel-Kalkulationen. An Humboldt und Lyotard anknüpfend, charakterisiert er Bildung als offenen Prozess, in dem sich das Individuum zur Welt und sich selbst ins Verhältnis setzt. Dabei erscheint der Mensch weder als isolierte Monade, noch an Institutionen ausgelieferte soziale Maschine. Eine so verstandene Bildung zielt auf Mündigkeit wie Emanzipation und öffnet den Blick zudem auf das Mögliche, das sich innerhalb der Sachzwanglogik dem Auge entzieht. Skepsis und Kritik stellen wesentliche Merkmale der unterbreiteten Bildungsidee dar, Differenzieren und Unterscheiden dienen als Basis für selbstständiges Ermessen und das Entwickeln einer souveränen Urteilskraft. Das individuelle Weltbild wird geschärft wie relativiert, was in der Anerkennung verschiedener Lebensformen seinen Ausdruck findet - ein radikal-demokratisches Element. Der "Widerspruch von Bildung und Herrschaft" (Heinz-Joachim Heydorn) ist weiterhin unauflösbar.

Detailangaben zum Buch - Humboldt reloaded: Kritische Bildungstheorie heute (Wissenschaftliche Beiträge aus dem Tectum-Verlag / Philosophie)


EAN (ISBN-13): 9783828899919
ISBN (ISBN-10): 3828899919
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2009
Herausgeber: Tectum Wissenschaftsverlag
130 Seiten
Gewicht: 0,201 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 2007-05-01T00:40:18+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2022-05-21T08:18:54+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783828899919

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-8288-9991-9, 978-3-8288-9991-9
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: heinz joachim heydorn, tobias, humboldt, prüwer
Titel des Buches: humboldt, reloaded, heute, philosophie, bildungstheorie


Daten vom Verlag:

Autor/in: Tobias Prüwer
Titel: Wissenschaftliche Beiträge aus dem Tectum-Verlag; Humboldt reloaded - Philosophie; Kritische Bildungstheorie heute
Verlag: Tectum Wissenschaftsverlag
Erscheinungsjahr: 2009-07-04
Gewicht: 0,200 kg
Sprache: Deutsch
24,90 € (DE)
24,90 € (AT)
38,10 CHF (CH)
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BA; PB; Hardcover, Softcover / Philosophie/20., 21. Jahrhundert; Westliche Philosophie: nach 1800; Relationalismus; Widerstreit; Lyotard, Jean-François; radikaler Pluralismus; Skepsis; Urteilskraft; postmodern; Sprachspiele; Mündigkeit; Diskursivität; ca. 1500 bis zur Gegenwart


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