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Interkulturalität und Schule : Migration - Heterogenität - Bildung - Kerstin Göbel
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Kerstin Göbel:

Interkulturalität und Schule : Migration - Heterogenität - Bildung - Taschenbuch

2017, ISBN: 3825246426

[EAN: 9783825246426], Neubuch, [PU: Brill | Schöningh UTB Mai 2017], BILDUNG & ERZIEHUNG, SCHULPÄDAGOGIK, SOZIOLOGIE, Neuware - Die Entwicklung von Kompetenz im Umgang mit sprachlicher un… Mehr…

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Petra Buchwald, Kerstin Göbel:

Interkulturalität und Schule: Migration - Heterogenität - Bildung (StandardWissen Lehramt, Band 4642) - Erstausgabe

2017, ISBN: 9783825246426

Taschenbuch

UTB GmbH, Taschenbuch, Auflage: 1, 256 Seiten, Publiziert: 2017-04-24T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 44906835, Verkaufsrang: 1001375, Lexika, Hand- & Jahrbücher, Schule &… Mehr…

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Interkulturalität und Schule: Migration - Heterogenität - Bildung (StandardWissen Lehramt, Band 4642) - Erstausgabe

2017

ISBN: 9783825246426

Taschenbuch

UTB GmbH, Taschenbuch, Auflage: 1, 256 Seiten, Publiziert: 2017-04-24T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 44906835, Verkaufsrang: 74204, Lexika, Hand- & Jahrbücher, Schule & L… Mehr…

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2017, ISBN: 9783825246426

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UTB GmbH, Taschenbuch, Auflage: 1, 256 Seiten, Publiziert: 2017-04-24T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 44906835, Verkaufsrang: 74204, Lexika, Hand- & Jahrbücher, Schule & L… Mehr…

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2017, ISBN: 3825246426

Binding : Taschenbuch, Edition : 1, Label : UTB GmbH, Publisher : UTB GmbH, medium : Taschenbuch, numberOfPages : 256, publicationDate : 2017-04-24, authors : Petra Buchwald, Kerstin Göbe… Mehr…

Nr. M03825246426. Versandkosten:, , DE. (EUR 1.99)

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Interkulturalität und Schule: Migration - Heterogenität - Bildung (StandardWissen Lehramt, Band 4642)

Migration - Heterogenität - Bildung
Broschiertes Buch
Die Entwicklung von Kompetenz im Umgang mit sprachlicher und kultureller Heterogenität ist für Lehramtsstudierende ein wichtiges Bildungsziel. Aber wie kann man sich darauf im Schulalltag vorbereiten? Das Lehrbuch stellt pädagogisch-psychologische, erziehungswissenschaftliche und soziologische Erkenntnisse für die Arbeit mit einer kulturell und sprachlich heterogenen Schülerschaft zusammen. Außerdem werden verschiedene praxisorientierte Förderansätze vorgestellt.

Detailangaben zum Buch - Interkulturalität und Schule: Migration - Heterogenität - Bildung (StandardWissen Lehramt, Band 4642)


EAN (ISBN-13): 9783825246426
ISBN (ISBN-10): 3825246426
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2016
Herausgeber: UTB GmbH

Buch in der Datenbank seit 2016-05-11T19:32:25+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-02-21T08:12:33+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783825246426

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-8252-4642-6, 978-3-8252-4642-6
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: morgenroth, goebel, petra pau, tom buchwald, göbel
Titel des Buches: interkultur, migration und bildung, heterogenitaet, interkulturalität und schule


Daten vom Verlag:

Autor/in: Kerstin Göbel; Petra Buchwald
Titel: StandardWissen Lehramt; Interkulturalität und Schule; Buchwald, Interkulturalität und Schule - Migration – Heterogenität – Bildung
Verlag: UTB; Brill | Schöningh
352 Seiten
Erscheinungsjahr: 2017-05-15
Stuttgart; DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Gewicht: 0,532 kg
Sprache: Deutsch
13,08 € (DE)
14,40 € (AT)
19,50 CHF (CH)
Remaindered

BC; Taschenbuch / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik; Pädagogik; Verstehen; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Interkulturalität; Migration; Interkulturell; Heterogenität; Bildungschancen; Schulpädagogik; interkulturelle Kompetenz; Mehrsprachigkeit; Kultur; differenziert Unterrichten; Sprachbarriere; Bildungsungerechtigkeit; Einführungen und Grundlegungen; Grundlagen (Bachelor); Vertiefung (Master); Berufspraxis; Schulpädagogik; Allgemeines; Didaktik Deutsch; Fächerübergreifendes; Sprachdidaktik; Kommunikationswissenschaft; ED; E107

Die Entwicklung von Kompetenz im Umgang mit sprachlicher und kultureller Heterogenität ist für Lehramtsstudierende ein wichtiges Bildungsziel. Aber wie kann man sich darauf im Schulalltag vorbereiten? Das Lehrbuch stellt pädagogisch-psychologische, erziehungswissenschaftliche und soziologische Erkenntnisse für die Arbeit mit einer kulturell und sprachlich heterogenen Schülerschaft zusammen. Außerdem werden verschiedene praxisorientierte Förderansätze vorgestellt.

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