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Englischunterricht : Grundlagen und Methoden einer handlungsorientierten Unterrichtspraxis - Gerhard Bach
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Gerhard Bach:

Englischunterricht : Grundlagen und Methoden einer handlungsorientierten Unterrichtspraxis - Taschenbuch

2013, ISBN: 3825240371

[EAN: 9783825240370], Neubuch, [SC: 0.0], [PU: UTB Gmbh Sep 2013], ENGLAND / SPRACHE; ENGLISCH; SPRACHUNTERRICHT; ENGLISCH DIDAKTIK, METHODIK; FREMDSPRACHE BILDUNGSPOLITIK; POLITIK BILDUN… Mehr…

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Englischunterricht - Taschenbuch

ISBN: 9783825240370

Der „Bach / Timm“ mit seinem Konzept der Handlungsorientierung hat sich seit mehr als zwei Jahrzehnten als Standardwerk der Lehreraus- und -fortbildung bewährt. Die vorliegende 5. Auflage… Mehr…

Nr. A1030602125. Versandkosten:Kein Versand in Ihr Zielland., zzgl. Versandkosten
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Englischunterricht, Taschenbuch - neues Buch

2013

ISBN: 3825240371

Der Bach / Timm mit seinem Konzept der Handlungsorientierung hat sich seit mehr als zwei Jahrzehnten als Standardwerk der Lehreraus- und -fortbildung bewährt.Die vorliegende 5. Auflage st… Mehr…

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Englischunterricht - neues Buch

ISBN: 9783825240370

Der „Bach / Timm“ mit seinem Konzept der Handlungsorientierung hat sich seit mehr als zwei Jahrzehnten als Standardwerk der Lehreraus- und -fortbildung bewährt. Die vorliegende 5. Auflage… Mehr…

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Englischunterricht Grundlagen und Methoden einer handlungsorientierten Unterrichtspraxis - Bach, Gerhard (Herausgeber); Timm, Johannes-Peter (Herausgeber)
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Bach, Gerhard (Herausgeber); Timm, Johannes-Peter (Herausgeber):
Englischunterricht Grundlagen und Methoden einer handlungsorientierten Unterrichtspraxis - neues Buch

2013, ISBN: 3825240371

5., aktualisierte Auflage Kartoniert / Broschiert England / Sprache, Englisch, Sprachunterricht, Englisch / Didaktik, Methodik, Fremdsprache / Didaktik, Methodik, Bildungspolitik, Polit… Mehr…

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Details zum Buch
Englischunterricht
Autor:
Titel:
ISBN-Nummer:

9783825240370


Grundlagen und Methoden einer handlungsorientierten Unterrichtspraxis
Broschiertes Buch
Der Bach / Timm mit seinem Konzept der Handlungsorientierung hat sich seit mehr als zwei Jahrzehnten als Standardwerk der Lehreraus- und -fortbildung bewährt.
Die vorliegende 5. Auflage stellt sich den pädagogischen, fachlichen und strukturellen Herausforderungen, die den fremdsprachlichen Unterricht gegenwärtig prägen: Anfangsunterricht in der Grundschule, Bilingualer Sachfachunterricht, Diskussion um Bildungsstandards und Kompetenzprofile, bildungstheoretische Konzepte, Prozess- und Lernorientierung, Lernerautonomie, Strategien effizienten Lernens, interkulturelles und projektbezogenes Lernen.
Die bewährten Grundlagenkapitel wurden ebenso auf den neuesten Forschungsstand gebracht wie die Kapitel zu den gegenwärtigen Brennpunkten des Englischunterrichts, darunter Neue Medien oder Bildungsstandards.

Detailangaben zum Buch - Englischunterricht


EAN (ISBN-13): 9783825240370
ISBN (ISBN-10): 3825240371
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2013
Herausgeber: UTB GmbH
395 Seiten
Gewicht: 0,604 kg
Sprache: deu

Buch in der Datenbank seit 2009-07-03T07:21:32+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-01-12T18:02:01+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783825240370

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-8252-4037-1, 978-3-8252-4037-0
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: gerhard bach, johannes peter, timm, francke, johann peter
Titel des Buches: unterricht unterricht, englischunterricht, unterrichtspraxis, handlungsorientierte methoden, grundlagen einer, englisch

Daten vom Verlag:

Autor/in: Gerhard Bach; Johannes-Peter Timm
Titel: Englischunterricht; Bach, Englischunterricht - Grundlagen und Methoden einer handlungsorientierten Unterrichtspraxis
Verlag: UTB; Francke, A
400 Seiten
Erscheinungsjahr: 2013-09-18
Stuttgart; DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Gewicht: 0,604 kg
Sprache: Deutsch
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25,60 € (AT)
32,50 CHF (CH)
Available
zahlr. Abb. u. Tab.

BC; Taschenbuch / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik; Fremdsprachenerwerb, Fremdsprachendidaktik; Verstehen; Englischunterricht; bilingualer Unterricht; Fremdsprachendidaktik; Didaktik; Englisch lernen; Schulpädagogik; Studien- und Arbeitsbücher; Grundlagen (Bachelor); Schulpädagogik; Fremdspachendidaktik; Sprachwissenschaft/Linguistik; Sprachdidaktik; Anglistik; Anglistik/Amerikanistik; Fachdidaktik Englisch; Fachspezifischer Unterricht; Englisch; ED; E107

Der „Bach / Timm“ mit seinem Konzept der Handlungsorientierung hat sich seit mehr als zwei Jahrzehnten als Standardwerk der Lehreraus- und -fortbildung bewährt. Die vorliegende 5. Auflage stellt sich den pädagogischen, fachlichen und strukturellen Herausforderungen, die den fremdsprachlichen Unterricht gegenwärtig prägen: Anfangsunterricht in der Grundschule, Bilingualer Sachfachunterricht, Diskussion um Bildungsstandards und Kompetenzprofile, bildungstheoretische Konzepte, Prozess- und Lernorientierung, Lernerautonomie, Strategien effizienten Lernens, interkulturelles und projektbezogenes Lernen. Die bewährten Grundlagenkapitel wurden ebenso auf den neuesten Forschungsstand gebracht wie die Kapitel zu den gegenwärtigen Brennpunkten des Englischunterrichts, darunter „Neue Medien“ oder „Bildungsstandards“.
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