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Projektarbeit erfolgreich gestalten: Über individualisiertes, kooperatives Lernen zum selbstgesteuerten Kleingruppenprojekt - Traub, Silke
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Traub, Silke:

Projektarbeit erfolgreich gestalten: Über individualisiertes, kooperatives Lernen zum selbstgesteuerten Kleingruppenprojekt - Taschenbuch

2012, ISBN: 9783825236571

200 Seiten; paperback 9783825236571.3 Versand D: 2,99 EUR Projektarbeit erfolgreich gestalten: Über individualisiertes, kooperatives Lernen zum selbstgesteuerten Kleingruppenprojekt unter… Mehr…

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Silke Traub:

Projektarbeit erfolgreich gestalten: Über individualisiertes, kooperatives Lernen zum selbstgesteuerten Kleingruppenprojekt - Taschenbuch

2012, ISBN: 3825236579

[EAN: 9783825236571], [SC: 0.0], [PU: UTB GmbH], Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jac… Mehr…

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Projektarbeit erfolgreich gestalten: Über individualisiertes, kooperatives Lernen zum selbstgesteuerten Kleingruppenprojekt - Taschenbuch

2012

ISBN: 3825236579

Binding : Taschenbuch, Edition : 1. Aufl., Label : UTB GmbH, Publisher : UTB GmbH, medium : Taschenbuch, numberOfPages : 256, publicationDate : 2012-07-18, authors : Silke Traub, language… Mehr…

Nr. M03825236579. Versandkosten:, , DE. (EUR 1.99)
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Projektarbeit erfolgreich gestalten: Über individualisiertes, kooperatives Lernen zum selbstgesteuerten Kleingruppenprojekt - Taschenbuch

2012, ISBN: 3825236579

[EAN: 9783825236571], [PU: UTB GmbH], Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN … Mehr…

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Projektarbeit erfolgreich gestalten: Über individualisiertes, kooperatives Lernen zum selbstgesteuerten Kleingruppenprojekt - Taschenbuch

ISBN: 9783825236571

Paperback, Produktgruppe: Book, Hersteller-Nr.: 34568688, Verkaufsrang: 4545139, Books Global Store, Special Features, Books, Foreign Language Books, Science, Professionals & Academics, B… Mehr…

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Projektarbeit erfolgreich gestalten: Über individualisiertes, kooperatives Lernen zum selbstgesteuerten Kleingruppenprojekt

Über individualisiertes, kooperatives Lernen zum selbstgesteuerten Kleingruppenprojekt
Broschiertes Buch
"Projektarbeit erfolgreich gestalten" konkretisiert selbstgesteuerte Kleingruppenprojektarbeit. Ausgehend vom individualisierten und kooperativen Lernen stellt Silke Traub dar, wie schrittweise selbstgesteuerte Kleingruppenarbeit entwickelt und ein erfolgreicher Projektunterricht erreicht wird.

Auf der Grundlage selbstgesteuerten Lernens und historischer Projektmodelle wird zunächst das Sandwich-Prinzip als Rahmen für individualisiertes und kooperatives Lernen begründet, das dann in ein empirisch erfolgreich evaluiertes Projektmodell mündet. Die Umsetzung erfolgt über die PROGRESS-Methode zur Entwicklung von Lernstrategien für individualisiertes und kooperatives Lernen. Konkrete Praxisbeispiele verdeutlichen die Möglichkeiten der Anwendung, Arbeitsaufgaben unterstützen die inhaltliche Auseinandersetzung.Wie kann selbstgesteuerte Kleingruppenprojektarbeit erfolgreich gestaltet werden? Silke Traub führt über individualisiertes und kooperatives Lernen schrittweise zur Projektarbeit hin. Ihr Buch richtet sich an Studierende und Lehrende aller Schularten, die sich mit selbstgesteuertem Lernen und Projektarbeit befassen.

Detailangaben zum Buch - Projektarbeit erfolgreich gestalten: Über individualisiertes, kooperatives Lernen zum selbstgesteuerten Kleingruppenprojekt


EAN (ISBN-13): 9783825236571
ISBN (ISBN-10): 3825236579
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2012
Herausgeber: UTB GmbH
256 Seiten
Gewicht: 0,355 kg
Sprache: deu

Buch in der Datenbank seit 2009-10-18T20:47:46+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-04-04T17:40:29+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783825236571

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-8252-3657-9, 978-3-8252-3657-1
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: silke traub
Titel des Buches: erfolgreich kooperatives lernen, kooperative, projektarbeit erfolgreich gestalten, projekt


Daten vom Verlag:

Autor/in: Silke Traub
Titel: Projektarbeit erfolgreich gestalten; Traub, Projektarbeit erfolgr. gestalten - Über individualisiertes, kooperatives Lernen zum selbstgesteuerten Kleingruppenprojekt
Verlag: UTB; Klinkhardt, Julius
200 Seiten
Erscheinungsjahr: 2012-07-18
Stuttgart; DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Gewicht: 0,360 kg
Sprache: Deutsch
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BC; Taschenbuch / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik; Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden; Verstehen; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Arbeit; Gruppenarbeit; Kleingruppenprojektarbeit; Kooperatives Lernen; Lernstrategien; Projektarbeit; Sandwich-Prinzip; Selbstgesteuerte Kleingruppenprojektarbeit; Studien- und Arbeitsbücher; Grundlagen (Bachelor); Berufspraxis; Schulpädagogik; Fächerübergreifendes; Lehrerausbildung; Erwachsenenbildung, lebenslanges Lernen; Berufsausbildung; Optimieren; BC; ED; E107

Projektarbeit erfolgreich gestalten konkretisiert selbstgesteuerte Kleingruppenprojektarbeit. Ausgehend vom individualisierten und kooperativen Lernen stellt Silke Traub dar, wie schrittweise selbstgesteuerte Kleingruppenarbeit entwickelt und ein erfolgreicher Projektunterricht erreicht wird. Auf der Grundlage selbstgesteuerten Lernens und historischer Projektmodelle wird zunächst das Sandwich-Prinzip als Rahmen für individualisiertes und kooperatives Lernen begründet, das dann in ein empirisch erfolgreich evaluiertes Projektmodell mündet. Die Umsetzung erfolgt über die PROGRESS-Methode zur Entwicklung von Lernstrategien für individualisiertes und kooperatives Lernen. Konkrete Praxisbeispiele verdeutlichen die Möglichkeiten der Anwendung, Arbeitsaufgaben unterstützen die inhaltliche Auseinandersetzung. Wie kann selbstgesteuerte Kleingruppenprojektarbeit erfolgreich gestaltet werden? Silke Traub führt über individualisiertes und kooperatives Lernen schrittweise zur Projektarbeit hin. Ihr Buch richtet sich an Studierende und Lehrende aller Schularten, die sich mit selbstgesteuertem Lernen und Projektarbeit befassen.

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