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Entwicklungspsychologie des Jugendalters: Ein Lehrbuch für pädagogische und psychologische Berufe Helmut Fend Author
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Entwicklungspsychologie des Jugendalters: Ein Lehrbuch für pädagogische und psychologische Berufe Helmut Fend Author - neues Buch

ISBN: 9783810039040

Was unterscheidet die psychische Gestaltung der Kinder von jener der Jugendlichen? Was sind optimale Umwelten für eine produktive Adoleszenz? Wie können Lehrer, Eltern und Psych… Mehr…

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Fend, Helmut:

Entwicklungspsychologie des Jugendalters / Helmut Fend - Taschenbuch

2005, ISBN: 9783810039040

[PU: Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss.], 520 S. : Ill., graph. Darst. ; 24 cm Softcover Guter Zustand. Leseseiten sind bis auf wenige Bleistift-Unterstreichungen sauber u. ohne Markie… Mehr…

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Fend, Helmut:
Entwicklungspsychologie des Jugendalters / Helmut Fend - Taschenbuch

2005

ISBN: 3810039047

[EAN: 9783810039040], [PU: Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss.], JUGENDPSYCHOLOGIE ; LEHRBUCH, 520 S. : Ill., graph. Darst. ; 24 cm Guter Zustand. Leseseiten sind bis auf wenige Bleisti… Mehr…

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Fend, Helmut:
Entwicklungspsychologie des Jugendalters / Helmut Fend - Taschenbuch

2005, ISBN: 3810039047

3., durchges. Aufl., [Nachdr.] Softcover 520 S. : Ill., graph. Darst. ; 24 cm Broschiert Guter Zustand. Leseseiten sind bis auf wenige Bleistift-Unterstreichungen sauber u. ohne Markieru… Mehr…

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Entwicklungspsychologie des Jugendalters - 3rd Edition (eBook) - neues Buch

ISBN: 9783810039040

3rd Edition, by Helmut Fend, PRINT ISBN: 9783810039040 E-TEXT ISBN: 9783322809438 Springer Nature eBook Other pricing structure might be available at vitalsource.com., VS Verlag für Sozi… Mehr…

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Entwicklungspsychologie des Jugendalters: Ein Lehrbuch für pädagogische und psychologische Berufe Helmut Fend Author
Autor:
Titel:
ISBN-Nummer:

9783810039040


Was unterscheidet die psychische Gestaltung der Kinder von jener der Jugendlichen? Was sind optimale Umwelten für eine produktive Adoleszenz? Wie können Lehrer, Eltern und Psychologen auf so genannte Risikoentwicklungen eingehen? Diese Fragen bilden den Hintergrund dieses Lehrbuches, in dem der Übergang von der Kindheit in die Adoleszenz in drei Perspektiven beschrieben wird, in der endogenen, der kontextuellen und der handlungstheoretischen. Entwicklung im Jugendalter wird so als Werk der Natur, der Gesellschaft und der Person selber beschrieben und erklärt. Das Lehrbuch bietet eine systematische Darstellung der Forschung zu Entwicklungsprozessen im Jugendalter, um sowohl Psychologen als auch Pädagogen an den modernen Stand des Wissens zur Adoleszenz heranzuführen.

Detailangaben zum Buch - Entwicklungspsychologie des Jugendalters: Ein Lehrbuch für pädagogische und psychologische Berufe Helmut Fend Author


EAN (ISBN-13): 9783810039040
ISBN (ISBN-10): 3810039047
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2003
Herausgeber: VS Verlag für Sozialwissenschaften Core >1
520 Seiten
Gewicht: 0,971 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 2007-06-02T12:40:17+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-03-23T23:43:47+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783810039040

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-8100-3904-7, 978-3-8100-3904-0
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: fend helmut, verlag für sozialwissenschaften, werk
Titel des Buches: entwicklungspsychologie jugendalter, entwicklungspsychologie des jugendalters, entwicklungspsychologie ein lehrbuch, psychologie des alters, entwicklungs psychologie, pädagogische psychologie, entwicklungspsychologie jugend, psychologie beruf, entwicklungspsychologie psychologische, für berufe, fend

Daten vom Verlag:

Autor/in: Helmut Fend
Titel: Entwicklungspsychologie des Jugendalters - Ein Lehrbuch für pädagogische und psychologische Berufe
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften; VS Verlag für Sozialwissenschaften
502 Seiten
Erscheinungsjahr: 2003-03-31
Wiesbaden; DE
Sprache: Deutsch
79,99 € (DE)
82,24 € (AT)
88,50 CHF (CH)
Available
XVIII, 502 S.

BC; Hardcover, Softcover / Psychologie/Angewandte Psychologie; Pädagogische Psychologie; Verstehen; Adoleszenz; Bildung; Entwicklung; Entwicklungsprozesse; Entwicklungspsychologie; Jugend; Jugendliche; Lebensverlauf; Pubertät; Educational Psychology; School Psychology; Education; Developmental Psychology; Pädagogik; Entwicklungspsychologie; EA

Was unterscheidet die psychische Gestaltung der Kinder von jener der Jugendlichen? Was sind optimale Umwelten für eine produktive Adoleszenz? Wie können Lehrer, Eltern und Psychologen auf Risikoentwicklungen eingehen? Diese Fragen können als Hintergrund dieses Lehrbuches verstanden werden, in dem der Übergang von der Kindheit in die Adoleszenz in drei Perspektiven beschrieben wird, in der endogenen, der kontextuellen und der handlungstheoretischen. Entwicklung im Jugendalter wird so als Werk der Natur, der Gesellschaft und der Person selber beschrieben und erklärt. Das Buch bietet eine systematische Darstellung der Forschung zu Entwicklungsprozessen im Jugendalter, um sowohl Psychologen als auch Pädagogen an den modernen Stand des Wissens zur Adoleszenz heranzuführen.
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