Grundwissen erzieherische Hilfen: Ausgangsfragen, Schlüsselthemen, Herausforderungen. Basistexte Erziehungshilfen. - Taschenbuch

Mit diesem Band wird ein systematischer und zugleich allgemein verständlicher Überblick über den gesamten Bereich und den Prozess erzieherischer Hilfen gegeben. Er knüpft an strukturelle Eckpunkte und Schlüsselthemen an, die für ein problemorientiertes Verständnis (und Gelingen) aktueller Praxis grundlegend sind. In den einzelnen Beiträgen finden sich sowohl Informationen über Praxisentwicklungen und bewährte Praxisbeispiele als auch selbstreflexive und (selbst-) kritische Überlegungen. Jedes Kapitel schließt mit spezifischen Leseempfehlungen, so dass der Band als Einführungs- bzw. Begleittext für Ausbildungszwecke genutzt werden kann. Einleitung Wolfgang Trede 1. Was sind erzieherische Hilfen? 1.1 Begriffsbestimmung, die Vielfalt der Erziehungshilfen 1.2 Gemeinsamkeiten der Erziehungshilfen trotz Vielfalt 1.3 Zur Geschichte der Erziehungshilfen 1.4 Wer sind die AdressatInnen von Erziehungshilfen? 1.5 Zur Inanspruchnahme von Erziehungshilfen Hans-Ullrich Krause 2. Ein Fall für Erziehungshilfe 2.1 Die Bedeutung des § 8 a des SGB VIII für die Hilfeinanspruchnahme bzw. Hilfegewährung 2.2 Wie gelangt eine Familie, ein Kind oder Jugendlicher zu einer erzieherischen Hilfe? 2.3 Sind erzieherische Hilfen ein Instrument, die Kinder aus den Familien herauszuholen? 2.4 Die Betroffenenbeteiligung als wesentliches Strukturprinzip 2.5 Beteiligung als übergreifende Orientierung und Querschnittsthema Hans-Ullrich Krause, Elke Steinbacher 3. Vom Fall zur Hilfe: Hilfeplanung nach § 36 SGB VIII (KJHG) 3.1 Wie verläuft ein Hilfeplanverfahren? 3.2 Die Gestaltung von Hilfeplangesprächen 3.3 Exkurs: Diagnosen und Aushandlungsprozesse 4. Die Praxis der Erziehungshilfen Anne Frommann 4.1 Pädagogik der Erziehungshilfen Werner Freigang 4.2 Einblicke in den Alltag der Erziehungshilfen Friedhelm Peters 4.3 Was passiert mit den ,schwierigen Fällen'? 5. Fachlichkeit in der Arbeit Hans-Ullrich Krause, Friedhelm Peters 5.1 Welche Fachlichkeit wird gebraucht? Friedhelm Peters 5.2 Welche Rolle spielt Fachwissen? Friedhelm Peters 6. Organisation und Planung von Erziehungshilfen 6.1 Die Aufgaben des Jugendamts 6.2 Die Träger 6.3 Qualitätsentwicklung und Finanzierung erzieherischer Hilfen 6.4 Das Verhältnis von Leistungserbringern und Leistungsempfängern Hans-Ullrich Krause, Friedhelm Peters 7. Perspektiven einer integrierten und sozialräumlichen Erziehungshilfe: Sozialraumorientierung und integrierte, flexible Hilfen Glossar Literatur Die Autorinnen und Autoren