Entdeckendes Lernen und digitale Medien in Schule und Hochschule stehen im Zentrum dieses Sammelbandes: Anhand konkret ausgearbeiteter Konzepte und Aufgabensammlungen wird vorgestellt, wi… Mehr…
Entdeckendes Lernen und digitale Medien in Schule und Hochschule stehen im Zentrum dieses Sammelbandes: Anhand konkret ausgearbeiteter Konzepte und Aufgabensammlungen wird vorgestellt, wie dynamische Geometriesysteme und Tabellenkalkulationen im Geometrieunterricht der Sekundarstufe ebenso eingesetzt werden können wie in universitären Seminaren. Forschungsbasiertes Lernen mit oder ohne digitale Medien wird an mathematischen Themen wie der Analysis und der Graphentheorie (von der Grundschule bis zur Universität) oder an gebietsübergreifenden Fallstudien (wie am Spiel Lights out) oder als allgemeines Konzept für Seminare zum Grundschullehramt veranschaulicht. Außerdem werden digitale Lern- und Prüfungsumgebungen für den fachwissenschaftlichen und fachdidaktischen Teil der mathematischen Lehramtsausbildung vorgestellt. ¿Der HerausgeberBoris Girnat ist Professor für Mathematik mit Schwerpunkt Lehramt an der Universität Hildesheim und leitet im Institut für Mathematik und Angewandte Informatik die Abteilung Mathematikdidaktik 2. Seine Forschungsschwerpunkte befassen sich mit der Modellierung mathematischer Kompetenzen, dem Einfluss von Einstellungen, Affekten und Emotionen auf das Lernen von Mathematik, mit digitalen Medien im Mathematikunterricht und -studium und der Entwicklung von Schulbüchern. Media eBooks, 178 Seiten, Media > Books, Springer-Verlag GmbH, 2021<
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*Mathematik lernen mit digitalen Medien und forschungsbezogenen Lernumgebungen* - Innovationen in Schule und Hochschule. 1. Aufl. 2021 / pdf eBook für 46.99 € / Aus dem Bereich: eBooks, F… Mehr…
*Mathematik lernen mit digitalen Medien und forschungsbezogenen Lernumgebungen* - Innovationen in Schule und Hochschule. 1. Aufl. 2021 / pdf eBook für 46.99 € / Aus dem Bereich: eBooks, Fachthemen & Wissenschaft, Mathematik Medien > Bücher nein eBook als pdf eBooks > Fachthemen & Wissenschaft > Mathematik, Springer-Verlag GmbH<
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Buch in der Datenbank seit 2021-02-20T10:03:16+01:00 (Berlin) Detailseite zuletzt geändert am 2024-03-15T11:48:06+01:00 (Berlin) ISBN/EAN: 9783658323684
ISBN - alternative Schreibweisen: 3-658-32368-X, 978-3-658-32368-4 Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe: Titel des Buches: mathematik, hildesheimer
Daten vom Verlag:
Autor/in: Boris Girnat Titel: Hildesheimer Studien zur Mathematikdidaktik; Mathematik lernen mit digitalen Medien und forschungsbezogenen Lernumgebungen - Innovationen in Schule und Hochschule Verlag: Springer Spektrum; Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 178 Seiten Erscheinungsjahr: 2021-01-18 Wiesbaden; DE Sprache: Deutsch 49,99 € (DE) 49,99 € (AT) 57,50 CHF (CH) Available XII, 178 S. 62 Abb.
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Der Herausgeber Konkret ausgearbeitete Lehrkonzepte und Aufgabensammlungen für des Einsatz digitaler Medien auf Grundlage aktueller mathematikdidaktischer Theorien Innovationen zum Einsatz online-basierter Lern- und Prüfungsformate an Universitäten Erweiterung des üblichen mathematischen Themenkreises durch neue Inhalte und Lernformen,wie z. B. Graphentheorie in der Grundschule oder Spiele als verknüpfendes Element verschiedener universitärer mathematischer Lehrveranstaltungen ?
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