Die Beiträge des Sammelbandes widmen sich dem Verhältnis der Politischen Bildung gegenüber der Demokratie, der Demokratisierung und dem Demokratischen. Der Fokus liegt dabei auf der Frage… Mehr…
Die Beiträge des Sammelbandes widmen sich dem Verhältnis der Politischen Bildung gegenüber der Demokratie, der Demokratisierung und dem Demokratischen. Der Fokus liegt dabei auf der Frage, wie Politische Bildung auf die gegenwärtigen Herausforderungen der Demokratie reagieren kann und welcher institutionellen Verankerung Politischer Bildung es bedarf, um dem Demokratie-Auftrag von Gesellschaft hinreichend nachzukommen. Besondere Bedeutung gewinnt dabei die Auseinandersetzung mit den möglichen Räumen für politisches Lernen im schulischen und außerschulischen Kontext. Der InhaltDemokratie und Politische BildungDemokratische HaltungDemokratisierung durch PartizipationDas Politische und das Demokratische der Politischen BildungDemokratisierung durch Politische Bildung - Ein PraxisbeispielDie ZielgruppenStudierende und Dozierende der Politik-, Bildungs- und ErziehungswissenschaftenDie HerausgebendenDr. Moritz Peter Haarmann ist Gastprofessor für Politikdidaktik am Institut für Politikwissenschaft der Leuphana Universität Lüneburg.Steve Kenner ist Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Didaktik der Demokratie an der Leibniz Universität Hannover. Dr. Dirk Lange ist Professor für Didaktik der Politischen Bildung. Er lehrt an der Universität Wien und der Leibniz Universität Hannover. Media eBooks, 288 Seiten, Media > Books, Springer-Verlag GmbH, 2020<
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*Demokratie Demokratisierung und das Demokratische* - Aufgaben und Zugänge der Politischen Bildung / pdf eBook für 49.99 € / Aus dem Bereich: eBooks, Fachthemen & Wissenschaft, Politikwis… Mehr…
*Demokratie Demokratisierung und das Demokratische* - Aufgaben und Zugänge der Politischen Bildung / pdf eBook für 49.99 € / Aus dem Bereich: eBooks, Fachthemen & Wissenschaft, Politikwissenschaft Medien > Bücher nein eBook als pdf eBooks > Fachthemen & Wissenschaft > Politikwissenschaft, Springer-Verlag GmbH<
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Detailangaben zum Buch - Demokratie, Demokratisierung und das Demokratische: Aufgaben und Zugänge der Politischen Bildung Moritz Peter Haarmann Editor
EAN (ISBN-13): 9783658295561 ISBN (ISBN-10): 3658295562 Erscheinungsjahr: 2020 Herausgeber: Springer Fachmedien Wiesbaden Digital >16
Buch in der Datenbank seit 2020-05-12T14:55:31+02:00 (Berlin) Detailseite zuletzt geändert am 2024-02-26T19:22:05+01:00 (Berlin) ISBN/EAN: 9783658295561
ISBN - alternative Schreibweisen: 3-658-29556-2, 978-3-658-29556-1 Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe: Autor des Buches: lange peter, haarmann, kenner Titel des Buches: demokratie demokratisierung und das demokratische, 1919 1969 demokratie, haarmann
Daten vom Verlag:
Autor/in: Moritz Peter Haarmann; Steve Kenner; Dirk Lange Titel: Bürgerbewusstsein; Demokratie, Demokratisierung und das Demokratische - Aufgaben und Zugänge der Politischen Bildung Verlag: Springer VS; Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 288 Seiten Erscheinungsjahr: 2020-06-30 Wiesbaden; DE Sprache: Deutsch 49,99 € (DE) 49,99 € (AT) 57,50 CHF (CH) Available X, 288 S. 14 Abb., 12 Abb. in Farbe.
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Dr. Moritz Peter HaarmannSteve KennerDr. Dirk LangeDer InhaltDie ZielgruppenDie HerausgebendenDr. Moritz Peter HaarmannSteve KennerDr. Dirk Lange Die Rolle Politischer Bildung in der verfassten Demokratie Anregungen zum Umgang mit gegenwärtigen gesellschaftspolitischen Herausforderungen Blick in aktuelle Praxis und Forschung im Feld der Politischen Bildung; Die Beiträge des Sammelbandes widmen sich dem Verhältnis der Politischen Bildung gegenüber der Demokratie, der Demokratisierung und dem Demokratischen. Der Fokus liegt dabei auf der Frage, wie Politische Bildung auf die gegenwärtigen Herausforderungen der Demokratie reagieren kann und welcher institutionellen Verankerung Politischer Bildung es bedarf, um dem Demokratie-Auftrag von Gesellschaft hinreichend nachzukommen. Besondere Bedeutung gewinnt dabei die Auseinandersetzung mit den möglichen Räumen für politisches Lernen im schulischen und außerschulischen Kontext.
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