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Das mathematische und naturphilosophische Lernen und Arbeiten der Marquise du Châtelet (1706-1749): Wissenszugänge einer Frau im 18. Jahrhundert Fra
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Das mathematische und naturphilosophische Lernen und Arbeiten der Marquise du Châtelet (1706-1749): Wissenszugänge einer Frau im 18. Jahrhundert Fra - neues Buch

ISBN: 9783642324864

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Das mathematische und naturphilosophische Lernen und Arbeiten der Marquise du Châtelet (1706-1749) - neues Buch

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Die französische Marquise Émilie du Châtelet war zu ihren Lebzeiten eine weit über die Grenzen Frankreichs bekannte Mathematikerin und Naturphilosophin. Dies ist erstaunlich, da ihr und i… Mehr…

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Das mathematische und naturphilosophische Lernen und Arbeiten der Marquise du Châtelet (1706-1749) - neues Buch

ISBN: 9783642324864

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Böttcher, Frauke:
Das mathematische und naturphilosophische Lernen und Arbeiten der Marquise du Châtelet (1706-1749) Wissenszugänge einer Frau im 18. Jahrhundert - neues Buch

2012, ISBN: 364232486X

2013 Kartoniert / Broschiert Mathematik, Geschichte der Mathematik, Wissenschaftsphilosophie und -theorie, Physik, Bildungsgeschichte; Frauengeschichte; Gelehrtinnenbiographie; Mathemat… Mehr…

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Frauke Böttcher:
Das mathematische und naturphilosophische Lernen und Arbeiten der Marquise du Châtelet (1706-1749) - Erstausgabe

2012, ISBN: 9783642324864

Taschenbuch

Wissenszugänge einer Frau im 18. Jahrhundert, Buch, Softcover, 2013, [PU: Springer Berlin], Springer Berlin, 2012

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Details zum Buch
Das mathematische und naturphilosophische Lernen und Arbeiten der Marquise du Châtelet (1706-1749): Wissenszugänge einer Frau im 18. Jahrhundert Fra
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Titel:
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9783642324864


Die franzosische Marquise Emilie du Chatelet war zu ihren Lebzeiten eine weit uber die Grenzen Frank....

Detailangaben zum Buch - Das mathematische und naturphilosophische Lernen und Arbeiten der Marquise du Châtelet (1706-1749): Wissenszugänge einer Frau im 18. Jahrhundert Fra


EAN (ISBN-13): 9783642324864
ISBN (ISBN-10): 364232486X
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 1749
Herausgeber: Springer Berlin Heidelberg Core >1
356 Seiten
Gewicht: 0,538 kg
Sprache: deu

Buch in der Datenbank seit 2007-10-27T09:09:29+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-04-15T18:40:55+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783642324864

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-642-32486-X, 978-3-642-32486-4
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: bott, frau, boettcher, bot, böttcher frauke, chatelet emilie
Titel des Buches: éin jahrhundert mathematik, das jahrhundert der frau, lernen der arbeit, cha, natur und, chatelet, marquis, arbeiten lernen, böttcher, das buch der, mathematisches arbeiten, der chat, mathematische naturphilosophische, kontext, ein jahrhundert mathematik, marquise

Daten vom Verlag:

Autor/in: Frauke Böttcher
Titel: Mathematik im Kontext; Das mathematische und naturphilosophische Lernen und Arbeiten der Marquise du Châtelet (1706-1749) - Wissenszugänge einer Frau im 18. Jahrhundert
Verlag: Springer Spektrum; Springer Berlin
343 Seiten
Erscheinungsjahr: 2012-10-13
Berlin; Heidelberg; DE
Gedruckt / Hergestellt in Niederlande.
Sprache: Deutsch
59,99 € (DE)
61,68 € (AT)
66,50 CHF (CH)
POD
XII, 343 S. 51 Abb.

BC; Hardcover, Softcover / Mathematik/Allgemeines, Lexika; Geschichte der Mathematik; Verstehen; Mathematik; Bildungsgeschichte; Frauengeschichte; Gelehrtinnenbiographie; Mathematisches Lernen; Naturwissenschaftliches Lernen; History of Mathematical Sciences; Mathematics Education; Philosophical Foundations of Physics and Astronomy; Fachspezifischer Unterricht; Mathematik; Wissenschaftsphilosophie und -theorie; Physik; EA

Die französische Marquise Émilie du Châtelet war zu ihren Lebzeiten eine weit über die Grenzen Frankreichs bekannte Mathematikerin und Naturphilosophin. Dies ist erstaunlich, da ihr und ihren Geschlechtsgenossinnen in der Epoche der Aufklärung der Zugang zu den höheren Bildungsinstitutionen verwehrt war.  Das vorliegende Werk beschäftigt sich mit der Frage, welche Bildungszugänge zum mathematischen und naturwissenschaftlichen Wissen für du Châtelet bedeutsam waren. Im Kontext der Bildungs- und Wissenschaftsgeschichte zeigt die  Analyse ihrer Biographie eine bemerkenswerte Frau, die schon im elterlichen Haus Zugang zu den akademischen Elementen des Wissens und den höfischen Wissenschaften Fontenellscher Prägung bekam. Dank ihres unbedingten 'Willens zu Wissen' erschloss sie sich Mathematik, Physik und Naturphilosophie durch Anleitung, Lehrbücher, Lektüren und Korrespondenzen. Als Lehrbuchautorin öffnete sie zudem anderen einen Zugang zur damals modernen Physik.
Bietet Einblicke in die Bildungsgeschichte der Mathematik Zeigt das wissenschaftliche Lernen im Zeitalter der Aufklärung Geschichte einer ungewöhnlichen Frau Includes supplementary material: sn.pub/extras

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