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Markus Bohnensteffen:

Fehler-Korrektur - Taschenbuch

ISBN: 9783631612934

Bei diesem Buch handelt es sich um eine interdisziplinär angelegte Arbeit mit fremdsprachendidaktischem Schwerpunkt, die Theorie und Praxis eng miteinander verbindet und den aktuellen For… Mehr…

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Fehler-Korrektur: Lehrer- und lernerbezogene Untersuchungen zur Fehlerdidaktik im Englischunterricht der Sekundarstufe II Markus Bohnensteffen Author
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Fehler-Korrektur: Lehrer- und lernerbezogene Untersuchungen zur Fehlerdidaktik im Englischunterricht der Sekundarstufe II Markus Bohnensteffen Author - neues Buch

ISBN: 9783631612934

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Fehler-Korrektur: Lehrer- Und Lernerbezogene Untersuchungen Zur Fehlerdidaktik Im Englischunterricht Der Sekundarstufe II: 1001 (Europaeische Hochschulschriften / European University Studie) - Bohnensteffen, Markus
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Fehler-Korrektur: Lehrer- Und Lernerbezogene Untersuchungen Zur Fehlerdidaktik Im Englischunterricht Der Sekundarstufe II: 1001 (Europaeische Hochschulschriften / European University Studie) - Taschenbuch

2010

ISBN: 9783631612934

Peter Lang AG, Paperback, Auflage: New, 306 Seiten, Publiziert: 2010-09-10T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, 4 kg, Books Global Store, Special Features, Books, Foreign Language Books, Exams… Mehr…

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2010, ISBN: 3631612931

Kartoniert / Broschiert Lernen / Lernmethoden, Lerntechniken, Sprachunterricht, Englisch, Lerntechniken, Fehler; Fehlererklärung; InterkulturelleKommunikation; Korrektur; Lehrer; Leistun… Mehr…

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Fehler-Korrektur - Taschenbuch

2010, ISBN: 9783631612934

[ED: Kartoniert / Broschiert], [PU: Peter Lang Ltd. International Academic Publishers], Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Be… Mehr…

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Details zum Buch
Fehler-Korrektur: Lehrer- und lernerbezogene Untersuchungen zur Fehlerdidaktik im Englischunterricht der Sekundarstufe II Markus Bohnensteffen Author
Autor:
Titel:
ISBN-Nummer:

9783631612934


Bei diesem Buch handelt es sich um eine interdisziplinär angelegte Arbeit mit fremdsprachendidaktischem Schwerpunkt, die Theorie und Praxis eng miteinander verbindet und den aktuellen Forschungsstand zum Thema Fehlerkorrektur, relevante Forschungsschwerpunkte im Zusammenhang mit der Fehlerkorrektur und die Einschätzung von Schülern und Lehrern in Bezug auf die aktuelle Korrekturpraxis im Englischunterricht der Sekundarstufe II untersucht. Gegenstand und Zielsetzung dieser empirischen Untersuchung (Befragung von 1000 Schülern und 166 Englischlehrern) ist es, unter Berücksichtigung aktueller sprachenpolitischer und fachdidaktischer Diskussionen, den Ist-Stand in Bezug auf die Fehlerdidaktik im Englischunterricht der Sekundarstufe II zu ermitteln und daraus mögliche Konsequenzen für den Englischunterricht zu beschreiben.

Detailangaben zum Buch - Fehler-Korrektur: Lehrer- und lernerbezogene Untersuchungen zur Fehlerdidaktik im Englischunterricht der Sekundarstufe II Markus Bohnensteffen Author


EAN (ISBN-13): 9783631612934
ISBN (ISBN-10): 3631612931
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2010
Herausgeber: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften Core >1

Buch in der Datenbank seit 2011-09-30T09:42:00+02:00 (Berlin)
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ISBN/EAN: 9783631612934

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-631-61293-1, 978-3-631-61293-4
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: bohne, markus bohn, markus böhne, fehl, peter markus
Titel des Buches: korrektur, sekundarstufe sekundarstufe, 1001, pädagogik der pädagogik, fehler, der lehrer

Daten vom Verlag:

Autor/in: Markus Bohnensteffen
Titel: Europäische Hochschulschriften / European University Studies / Publications Universitaires Européennes; Fehler-Korrektur - Reihe 11: Pädagogik / Series 11: Education / Série 11: Pédagogie; Lehrer- und lernerbezogene Untersuchungen zur Fehlerdidaktik im Englischunterricht der Sekundarstufe II
Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
306 Seiten
Erscheinungsjahr: 2010-09-10
Frankfurt a.M. DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Gewicht: 0,400 kg
Sprache: Deutsch
74,60 € (DE)
76,65 € (AT)
84,15 CHF (CH)
POD

BC; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik; Lerntechniken; Verstehen; FOREIGN LANGUAGE STUDY / English as a Second Language; ELT background & reference material; Study & learning skills: general; Bohnensteffen; Englischunterricht; Fehler; Fehlerdidaktik; Fehlererklärung; Interkulturelle Kommunikation; Korrektur; Lehrer; Leistungsmessung; lernerbezogene; Markus; Mehrsprachigkeit; Sekundarstufe; sprachliche Fehler; Untersuchungen; Fremdsprachendidaktik: Theorie und Methoden; Englisch; EA

Inhalt: Bedeutung der englischen Sprache und des sprachlichen Fehlers – Problem der Fehlererklärung – Ziele, Inhalte und Methoden der Fehlerkorrektur – Selbstgesteuertes Lernen – Interkulturelle Kommunikation – Mehrsprachigkeit – Language Awareness – Schriftliche Leistungsmessung – Ergebnisse der Befragung
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