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Orthographieleistungsprofile von Lerngruppen der frühen Sekundarstufe I
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Orthographieleistungsprofile von Lerngruppen der frühen Sekundarstufe I - neues Buch

ISBN: 9783631584606

In diesem Buch werden Orthographieleistungen in Diktaten und Aufsätzen von sechs Lerngruppen der 5. und 6. Jahrgangsstufe untersucht. Die Befunde aus den quantitativen und qualitativen An… Mehr…

Nr. BE7CEO82QF3. Versandkosten:, Lieferzeit: 5 Tage, DE. (EUR 0.00)
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Orthographieleistungsprofile von Lerngruppen der frühen Sekundarstufe I: Befunde - Kontexte - Folgerungen (Germanistik - Didaktik - Unterricht) - Karg, Ina
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Karg, Ina:

Orthographieleistungsprofile von Lerngruppen der frühen Sekundarstufe I: Befunde - Kontexte - Folgerungen (Germanistik - Didaktik - Unterricht) - Taschenbuch

2020, ISBN: 3631584601

Auflage: 1 8° Taschenbuch 270 Seiten Taschenbuch Ausgetragenes Bibliotheksexemplar ISBN: 9783631584606 2, [PU:Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften,]

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Karg, Ina:
Orthographieleistungsprofile von Lerngruppen der frühen Sekundarstufe I: Befunde - Kontexte - Folgerungen (Germanistik - Didaktik - Unterricht) - Taschenbuch

2008

ISBN: 3631584601

1. 8° Taschenbuch 270 Seiten Taschenbuch Ausgetragenes Bibliotheksexemplar ISBN: 9783631584606 2, [PU:Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften,]

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Ina Karg:
Orthographieleistungsprofile von Lerngruppen der frühen Sekundarstufe I - Erstausgabe

2008, ISBN: 9783631584606

Taschenbuch

Befunde ? Kontexte ? Folgerungen, Buch, Softcover, [PU: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften], [ED: 1], Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften, 2008

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Ina Karg:
Orthographieleistungsprofile von Lerngruppen der frühen Sekundarstufe I - Taschenbuch

2008, ISBN: 9783631584606

Befunde ? Kontexte ? Folgerungen, Buch, Softcover, [PU: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften], Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften, 2008

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Orthographieleistungsprofile von Lerngruppen der frühen Sekundarstufe I
Autor:
Titel:
ISBN-Nummer:

9783631584606


In diesem Buch werden Orthographieleistungen in Diktaten und Aufsätzen von sechs Lerngruppen der 5. und 6. Jahrgangsstufe untersucht. Die Befunde aus den quantitativen und qualitativen Analysen werden vor dem Hintergrund von Orthographieerwerbsmodellen und fachdidaktischen Aussagen zum Rechtschreibunterricht diskutiert. Einen weiteren Kontext bietet die Darstellung der gegenwärtigen Situation der Orthographie in der Öffentlichkeit nach den Turbulenzen der neuen Reform. Schließlich wird aufgezeigt, welche konkreten Programme für bestimmte Erscheinungsbilder in einer Lerngruppe förderlich sein können. Dies bedeutet, dass auch Lehrkräfte dieses Buch als Instrument für entsprechende Analysen und Akzentuierungen im Unterricht mit ihren Lerngruppen einsetzen können.

Detailangaben zum Buch - Orthographieleistungsprofile von Lerngruppen der frühen Sekundarstufe I


EAN (ISBN-13): 9783631584606
ISBN (ISBN-10): 3631584601
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2008
Herausgeber: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften

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ISBN/EAN: 9783631584606

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-631-58460-1, 978-3-631-58460-6
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: ina karg, thiemann
Titel des Buches: thiemann, katharina, kontexte, didaktik, befunde, sekundarstufe unterricht, orthographieleistungsprofile, germanistik

Daten vom Verlag:

Autor/in: Ina Karg
Titel: Germanistik – Didaktik – Unterricht; Orthographieleistungsprofile von Lerngruppen der frühen Sekundarstufe I - Befunde – Kontexte – Folgerungen
Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften; Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Erscheinungsjahr: 2008-10-20
Berlin; DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Gewicht: 0,360 kg
Sprache: Deutsch
52,05 € (DE)
53,50 € (AT)
59,20 CHF (CH)
Available

BC; EDUCATION / Schools / Levels / Secondary; Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Allgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaft; Fremdsprachenerwerb: Grammatik, Wortschatz, Aussprache; Verstehen; FOREIGN LANGUAGE STUDY / German; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / General; Lerngruppe; Schuljahr 5-6; Aufsatz; Rechtschreibung; Schulleistung; Orthographiedidaktik; Neue Rechtschreibung; Orthographieerwerb; Deutschunterricht; Sprachnormen; Weiterführende Schulen; Deutsch

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