Im Zuge einer allgemeinen Rekonstruktion des pädagogischen Ansatzes D. F. E. Schleiermachers gelangt diese Schrift zum Philosophen eines bejahenden Welt- und Selbstverhältnisses und würdi… Mehr…
Im Zuge einer allgemeinen Rekonstruktion des pädagogischen Ansatzes D. F. E. Schleiermachers gelangt diese Schrift zum Philosophen eines bejahenden Welt- und Selbstverhältnisses und würdigt es in Auseinandersetzung mit der bisherigen Rezeption als ein ethisches Problem. Wie die historische Forschung zu philosophischen Gedankenentwicklungen anregt, so strukturieren die grundsätzlichen Ideen ein rekonstruktives Verfahren. Bewegt durch die historischen Erschliessungen und philosophischen Entfaltungen sieht sich die aufgenommene These von einem pädagogischen Natur- und Geschichtsoptimismus Schleiermachers in ihre Grenzen gewiesen und argumentativ fundiert. Der Autor hält den Begriff einer «affirmativen Einstellung» für trefflicher und erläutert dessen Gehalt anhand pädagogisch-philosophischer Ausführungen. Bücher > Fachbücher > Pädagogik;Bücher > Fachbücher > Philosophie 20.8 cm x 14.6 cm x 2.0 cm mm , Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Taschenbuch, Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften<
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Theoriebildung im Spannungsfeld von Kritik und Affirmation, Buch, Softcover, Im Zuge einer allgemeinen Rekonstruktion des pädagogischen Ansatzes D. F. E. Schleiermachers gelangt diese Sch… Mehr…
Theoriebildung im Spannungsfeld von Kritik und Affirmation, Buch, Softcover, Im Zuge einer allgemeinen Rekonstruktion des pädagogischen Ansatzes D. F. E. Schleiermachers gelangt diese Schrift zum Philosophen eines bejahenden Welt- und Selbstverhältnisses und würdigt es in Auseinandersetzung mit der bisherigen Rezeption als ein ethisches Problem. Wie die historische Forschung zu philosophischen Gedankenentwicklungen anregt, so strukturieren die grundsätzlichen Ideen ein rekonstruktives Verfahren. Bewegt durch die historischen Erschließungen und philosophischen Entfaltungen sieht sich die aufgenommene These von einem pädagogischen Natur- und Geschichtsoptimismus Schleiermachers in ihre Grenzen gewiesen und argumentativ fundiert. Der Autor hält den Begriff einer «affirmativen Einstellung» für trefflicher und erläutert dessen Gehalt anhand pädagogisch-philosophischer Ausführungen. [PU: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften], Seiten: 320, [ED: 1], Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften, 2008<
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Im Zuge einer allgemeinen Rekonstruktion des pädagogischen Ansatzes D. F. E. Schleiermachers gelangt diese Schrift zum Philosophen eines bejahenden Welt- und Selbstverhältnisses und würdigt es in Auseinandersetzung mit der bisherigen Rezeption als ein ethisches Problem. Wie die historische Forschung zu philosophischen Gedankenentwicklungen anregt, so strukturieren die grundsätzlichen Ideen ein rekonstruktives Verfahren. Bewegt durch die historischen Erschließungen und philosophischen Entfaltungen sieht sich die aufgenommene These von einem pädagogischen Natur- und Geschichtsoptimismus Schleiermachers in ihre Grenzen gewiesen und argumentativ fundiert. Der Autor hält den Begriff einer «affirmativen Einstellung» für trefflicher und erläutert dessen Gehalt anhand pädagogisch-philosophischer Ausführungen. Buch 20.8 x 14.6 x 2.0 cm , Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Steffen Kleint, Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, n Kl<
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Theoriebildung im Spannungsfeld von Kritik und Affirmation, Buch, Softcover, Im Zuge einer allgemeinen Rekonstruktion des pädagogischen Ansatzes D. F. E. Schleiermachers gelangt diese Schrift zum Philosophen eines bejahenden Welt- und Selbstverhältnisses und würdigt es in Auseinandersetzung mit der bisherigen Rezeption als ein ethisches Problem. Wie die historische Forschung zu philosophischen Gedankenentwicklungen anregt, so strukturieren die grundsätzlichen Ideen ein rekonstruktives Verfahren. Bewegt durch die historischen Erschließungen und philosophischen Entfaltungen sieht sich die aufgenommene These von einem pädagogischen Natur- und Geschichtsoptimismus Schleiermachers in ihre Grenzen gewiesen und argumentativ fundiert. Der Autor hält den Begriff einer «affirmativen Einstellung» für trefflicher und erläutert dessen Gehalt anhand pädagogisch-philosophischer Ausführungen. [PU: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften], Seiten: 320, [ED: 1], Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften, 2008<
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Detailangaben zum Buch - Über die Pädagogik D. F. E. Schleiermachers
EAN (ISBN-13): 9783631582213 ISBN (ISBN-10): 3631582218 Gebundene Ausgabe Taschenbuch Erscheinungsjahr: 2008 Herausgeber: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften
Buch in der Datenbank seit 2008-08-04T19:42:10+02:00 (Berlin) Detailseite zuletzt geändert am 2024-02-14T15:00:03+01:00 (Berlin) ISBN/EAN: 9783631582213
ISBN - alternative Schreibweisen: 3-631-58221-8, 978-3-631-58221-3 Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe: Autor des Buches: peter steffen Titel des Buches: affirmation, schleiermachers pädagogik, schleier
Daten vom Verlag:
Autor/in: Steffen Kleint Titel: Europäische Hochschulschriften / European University Studies / Publications Universitaires Européennes; Über die Pädagogik D. F. E. Schleiermachers - Theoriebildung im Spannungsfeld von Kritik und Affirmation Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften; Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften Erscheinungsjahr: 2008-06-12 Berlin; DE Gedruckt / Hergestellt in Deutschland. Gewicht: 0,430 kg Sprache: Deutsch 100,00 € (DE) 102,80 € (AT) 111,90 CHF (CH) Available
