ISBN: 9783593378886
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2005, ISBN: 9783593378886
Taschenbuch
Vorwort: Schulze, Gerhard, Campus Verlag, Broschiert, Auflage: 1, 612 Seiten, Publiziert: 2005-09-12T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 14113196, Verkaufsrang: 602092, Recht,… Mehr…
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[ED: Taschenbuch], [PU: Campus], Ungelesen, wie neu., DE, [SC: 2.70], wie neu, privates Angebot, 213x141x36 mm, 612, [GW: 756g], [PU: Frankfurt/M.], 2., Banküberweisung, PayPal, Internati… Mehr…
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Schulze, Gerhard:
Die Erlebnisgesellschaft: Kultursoziologie der Gegenwart (Campus Bibliothek) - Erstausgabe2005, ISBN: 9783593378886
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2005
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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
Autor: | |
Titel: | |
ISBN-Nummer: |
Detailangaben zum Buch - Die Erlebnisgesellschaft: Kultursoziologie der Gegenwart (Campus Bibliothek)
EAN (ISBN-13): 9783593378886
ISBN (ISBN-10): 3593378884
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2005
Herausgeber: Campus Verlag
612 Seiten
Gewicht: 0,745 kg
Sprache: ger/Deutsch
Buch in der Datenbank seit 2007-06-05T17:59:02+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-03-29T11:45:21+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783593378886
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-593-37888-4, 978-3-593-37888-6
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: schulze gerhard, schulz, schulze schmidt, campus, gerhard glück, schulze dörrlamm, erlebnisgesellschaft
Titel des Buches: die erlebnisgesellschaft, der campus, die erlebnis gesellschaft kultursoziologie der gegenwart, die bibliothek
Daten vom Verlag:
Autor/in: Gerhard Schulze
Titel: Campus Bibliothek; Die Erlebnisgesellschaft - Kultursoziologie der Gegenwart
Verlag: Campus
612 Seiten
Erscheinungsjahr: 2005-09-12
Frankfurt; DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Gewicht: 0,756 kg
Sprache: Deutsch
34,00 € (DE)
35,00 € (AT)
Available
141mm x 213mm x 36mm
BC; B131; Hardcover, Softcover / Soziologie/Sozialstrukturforschung; Soziologie; Verstehen; Sozialwissenschaften, Soziologie; Milieus, soziale; Kultursoziologie; Kulturpolitik; Lifestylesorschung; Gesellschaftliche Entwicklung; Alltag; Milieubeschreibungen; Gesellschaftsbildung; Konstruktivismus; Sozialkonstruktivismus; Erkenntnistheorie; soziale Ordnung; Soziologie; Humanwissenschaften; 5204 Makrosoziologie; Programm; Wissenschaft (Gruppe 5) (CAM); Kulturwissenschaften; Soziologie: Arbeit und Beruf; Auseinandersetzen; ED; E107
Editorische Notiz zur Neuausgabe Übergang wohin? Kommentar im Jahr 2005 Einleitung 1. Kapitel: Ästhetisierung des Alltagslebens Einleitung 1.1 Erlebnisgesellschaft 1.2 Die Vermehrung der Möglichkeiten 1.3 Erlebe dein Leben 1.4 Unsicherheit 1.5 Enttäuschung 1.6 Wandel der normalen existentiellen Problemdefinition und Gesellschaftsbildung 1.7 Zusammenhänge. Grundlinien der weiteren Analyse 1.8 Gemeinsamkeit trotz Individualisierung 1.9 Theoretische Affinitäten: Tour d'horizon 1.10 Der empirische Teil der Untersuchung 2. Kapitel: Hermeneutik der Stile Einleitung 2.1 Das semantische Paradigma 2.2 Alltagsästhetische Episoden 2.3 Stil 2.4 Genuß 2.5 Distinktion 2.6 Lebensphilosophie 2.7 Mehrschichtigkeit 2.8 Zeichenfluktuation und Bedeutungskonstanz 2.9 Singularität und Gemeinsamkeit 2.10 Vereinfachung intersubjektiver Bedeutungskosmen: Stiltypen 3. Kapitel: Alltagsästhetische Schemata in Deutschland Einleitung 3.1 Bedeutungsäquivalente Zeichengruppen Der Begriff alltagsästhetischer Schemata 3.2 Erlebnisreiz, Tradition, Definition Zur Entstehung von Bedeutungsäquivalenzen 3.3 Gesellschaftstypus und Schematisierungstendenz 3.4 Hermeneutik von Massendaten 3.5 Hochkulturschema 3.6 Trivialschema 3.7 Spannungsschema 3.8 Der dimensionale Raum der Stile 3.9 Zur Evolution des dimensionalen Raumes 3.10 Der Bedeutungswandel des Schönen 4. Kapitel: Theorie sozialer Segmentierung Einleitung 4.1 Existenzformen 4.2 Soziale Milieus 4.3 Beziehungsvorgabe 4.4 Beziehungswahl 4.5 Zeichen und Gestalt 4.6 Der neue Blick für den anderen 4.7 Evidenz und Signifikanz 4.8 Manifester Stiltypus als Milieuzeichen 4.9 Alter als Milieuzeichen 4.10 Bildung als Milieuzeichen 4.11 Hervortreten und Verblassen von Zeichen 4.12 Wandel des Aufbaus von Existenzformen 4.13 Die Segmentierungshierarchie 4.14 Das Unschärfeproblem 5. Kapitel: Die wissenssoziologische Interpretation sozialer Milieus Einleitung 5.1 Zwischenbilianz und Vorausschau 5.2 Kollektives existentielles Wissen 5.3 Die vorgestellte Welt: Wirklichkeitsmodelle 5.4 Existentielle Anschauungsweisen 5.5 Subjekt und Wirklichkeit Zwei Verweisungszusammenhänge 5.6 Kognitive Selbstorganisation der Gesellschaft Homologie und fundamentale Semantik 5.7 Von außenorientierter zu innenorientierter Semantik 5.8 Empirische Illustration 5.9 Denkmuster. Über den probabilistischen Charakter kollektiven Wissens 5.10 Die Trägheit subjektiver Welten 5.11 Die soziale Erarbeitung kognitiver Ähnlichkeit 5.12 Soziale Milieus als Wissensgemeinschaften 5.13 Zunahme mittlerer Gemeinsamkeit 5.14 Gegensatz und Ordnung 5.15 Interpretationspfade: Empirische Einstiegsmöglichkeiten 6. Kapitel: Fünf Milieubeschreibungen Einleitung 6.1 Voreinstellung und Hintergrund. Zur Orientierung 6.2 Niveaumilieu 6.3 Harmoniemilieu 6.4 Integrationsmilieu 6.5 Selbstverwirklichungsmilieu 6.6 Unterhaltungsmilieu 6.7 Zwischenbilanz. Zwei milieuvergleichende Tableaus 7. Kapitel: Das Ganze Zur Milieukonstellation der Gegenwart Einleitung 7.1 Vom Einzelnen zum Ganzen 7.2 Komplexität und Einfachheit, Ordnung und Spontaneität 7.3 Homologien im Zeichen der fundamentalen Semantik 7.4 Die Struktur gegenseitigen Nichtverstehens 7.5 Die Altersgrenze Zur Soziologie der Lebensmitte 7.6 Die Verschiebung der Bildungsgrenzen in der Generationenfolge 7.7 Binnenkommunikation4 7.8 Zwischen Vereinfachung und Differenzierung 7.9 Grenzfälle und Inkonsistenzen Eine Unschärfeanalyse 7.10 Kritische Bilanz und Forschungsvergleich 8. Kapitel: Vorstellungen vom Ganzen Einleitung 8.1 Wonach fragen? Relevanztraditionen der Großgruppensoziologie 8.2 Gespaltene Vertikalität sozialer Lagen 8.3 Sozialprestige Die Segmentierung des Jahrmarkts der Eitelkeiten 8.4 Vom sozialen Konflikt zur gegenseitigen Distanz 8.5 Abschwächung kollektiver Selbsterfahrung 8.6 Entkollektivierung von Wirklichkeitsmodellen 9. Kapitel: Der Erlebnismarkt Einleitung 9.1 Innengerichtete Modernisierung 9.2 Erlebnismarkt, Erlebnisangebot, Erlebnisnachfrage 9.3 Handlungsroutinen auf dem Erlebnismarkt 9.4 Von außenorientiertem zu innenorientiertem Konsum 9.5 Erlebnis als Handlungsziel 9.6 Rationalität der Erlebnisnachfrage 9.7 Publikumswirksamkeit als Handlungsziel 9.8 Rationalität des Erlebnisangebots 9.9 Dynamik des Erlebnismarktes 9.10 Zur Entwicklung alltagsästhetischer Schemata 9.11 Milieusegmentierung im Zeichen des Erlebnismarktes 10. Kapitel: Theorie der Szene Einleitung 10.1 Publikum 10.2 Szenen 10.3 Entstehung von Szenen 10.4 Soziologische Bedeutung von Szenen 10.5 Die empirische Erforschung von Szenen 10.6 Umrisse einer großstädtischen Szenenstruktur 10.7 Hochkulturszene 10.8 Neue Kulturszene 10.9 Kulturladenszene 10.10 Kneipenszene 10.11 Szenenstruktur und Milieudynamik 11. Kapitel: Paradoxien der Kulturpolitik Einleitung 11.1 Irrelevanz, Gestaltung, Nebenfolgen Zur Wirkungsanalyse der Kulturpolitik 11.2 Kulturpolitische Leitmotive 11.3 Akteure des kulturpolitischen Handlungsfeldes 11.4 Arrangements von Rationalitäten 11.5 Der Rechtfertigungskonsens 11.6 Anstrengung und Bequemlichkeit 11.7 Autonomie und Kolonialisierung 11.8 Gleichheit und Asymmetrie 11.9 Neutralität und Politisierung 11.10 Kulturpolitik nach der utopischen Phase 12. Kapitel: Die Bundesrepublik Deutschland im kulturellen Übergang Einleitung 12.1 Erstes Bild Restauration der Industriegesellschaft 12.2 Zweites Bild Kulturkonflikt 12.3 Drittes Bild Die Erlebnisgesellschaft 12.4 Zum Wandel des Erlebens 12.5 Ein zusammenfassendes Tableau Glossar LiteraturverzeichnisWeitere, andere Bücher, die diesem Buch sehr ähnlich sein könnten:
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