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Fachdidaktik: Politik-Didaktik: Praxishandbuch für die Sekundarstufe I und II - Taschenbuch2005, ISBN: 3589220511
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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
Autor: | |
Titel: | |
ISBN-Nummer: |
Detailangaben zum Buch - Fachdidaktik: Politik-Didaktik: Praxishandbuch für die Sekundarstufe I und II
EAN (ISBN-13): 9783589220519
ISBN (ISBN-10): 3589220511
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2005
Herausgeber: Cornelsen Scriptor
256 Seiten
Gewicht: 0,404 kg
Sprache: ger/Deutsch
Buch in der Datenbank seit 2007-04-05T15:16:52+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-01-21T19:35:56+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783589220519
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-589-22051-1, 978-3-589-22051-9
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: sibylle reinhardt, breit, cornelsen, reinhard, reinhardts, kirsten meyer
Titel des Buches: reinhardt, fachdidaktik, politik durchschauen, politik didaktik praxishandbuch für die sekundarstufe und
Daten vom Verlag:
Autor/in: Sibylle Reinhardt
Titel: Fachdidaktik; Fachdidaktik / Politik-Didaktik - Praxishandbuch für die Sekundarstufe I und II
Verlag: Cornelsen Pädagogik
256 Seiten
Erscheinungsjahr: 2005-08-04
Sprache: Deutsch
22,50 € (DE)
23,20 € (AT)
34,70 CHF (CH)
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einige Abb.
BC; PB; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Sekundarstufe I, II; Weiterführende Schulen; Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Informationen zum Titel: Diese zeitgemäße Politik-Didaktik hilft Lehrerinnen und Lehrern, allen Schüler den Umgang mit Demokrataie zu vermitteln. Dank ihrer vielfältigen methodischen Hinweise, ihrer Anregungen für ein gelungenes Zusammenspiel von Politikunterricht und Sozialwissenschaften sowie ihrer originellen Tipps zur Verbindung von Alltags- und Fachwissen ist diese Didaktik ein unverzichtbares Handbuch für zeitgemäßen Politik-Unterricht. Aus dem Inhalt - Mündige Bürger - Ziele der politischen Bildung - Demokratie-Lernen in der Schule - Konflikt-, Problem- und Handlungsorientierung - Verfahren wie Rollenspiel und Streitgespräch Informationen zur Reihe: Wege aufzeigen - das ist das Ziel der Reihe Fachdidaktik für die Sekundarstufe I und II. Die Bände* öffnen den Blick auf das Themenspektrum des Faches aus der Sicht der Fachwissenschaft und der Lernenden,* greifen neue und zukunftsweisende Themen, Richtungen und Medien auf,* liefern wissenschaftliche Grundlagen und fundierte Anregungen für die eigene Unterrichtspraxis und -reflexion,* blicken auf den Prozess des Lernens und des Gestaltens von Fachunterricht. Die Standardwerke wenden sich an Lehramtsstudenten der Sekundarstufe I und II, ihre Ausbilder und an junge Lehrer.Weitere, andere Bücher, die diesem Buch sehr ähnlich sein könnten:
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