2008, ISBN: 3579069802

[EAN: 9783579069807], Gebraucht, wie neu, [PU: Gütersloh : Gütersloher Verlags-Haus], PSYCHOLOGIE, ERZIEHUNG, SCHUL- UND BILDUNGSWESEN, HAUSWIRTSCHAFT FAMILIENLEBEN, LEBENSHILFE, ERZIEHUN… Mehr…

[EAN: 9783579069807], Gebraucht, wie neu, [PU: Gütersloh : Gütersloher Verlags-Haus], PSYCHOLOGIE, ERZIEHUNG, SCHUL- UND BILDUNGSWESEN, HAUSWIRTSCHAFT FAMILIENLEBEN, LEBENSHILFE, ERZIEHUNGSRATGEBER, PERSÖNLICHKEITSFORSCHUNG, FAMILIENTHERAPIE, ELTERN, PERSÖNLICHKEITSPSYCHOLOGIE, SYSTEMISCHE PERSÖNLICHKEITSENTWICKLUNG, TYRANN TYRANNEN, ELTERLICHE ERZIEHUNG; GESELLSCHAFT, SOZIALE AUTORITÄT; TIEFENPSYCHOLOGIE, C.G. JUNG, VERHALTENSSTÖRUNG, PROJEKTION, PROBLEME, ANTIAUTORITÄRE KRITIK, ERZIEHUNGSFEHLER; KIND; DOMINANZSTREBEN, PRÄVENTION, BILDUNGSWESEN, Jacket, 190 (2) Seiten. 22 cm. Sehr guter Zustand. Frisches Exemplar. Wie ungelesen. Aus dem Klappentext: Kleinkinder außer Rand und Band, Pubertierenden ohne jeden Respekt was machen wir falsch bei der Erziehung unserer Kinder? Diese schonungslose Analyse legt die Ursachen offen: gesellschaftliche Fehlentwicklungen und erzieherisches Versagen. Doch wir sind nicht machtlos, wir können etwas tun. - Michael Winterhoff (* 3. Januar 1955 in Bonn) ist ein deutscher Kinder- und Jugendpsychiater, Psychotherapeut und Autor. . Zentrale Thesen: Kindliche Entwicklung nach Winterhoff: Ein Grundirrtum in der Einschätzung des Kindes besteht laut Winterhoff in der Annahme, kindliches Verhalten sei Ausdruck der Persönlichkeit. Hier würden entwicklungsspezifische Verhaltensweisen als individuelle Merkmale verkannt. Kinder haben, so Winterhoff, bis zum Alter von 7 Jahren keine Persönlichkeit. Diese Entwicklung setze erst mit dem 8. Lebensjahr ein. Winterhoffs Rekonstruktion kindlicher Entwicklung beruft sich hierbei auf die psychoanalytische Tradition. In freier Synopse verbindet er das Freudsche Modell infantiler Sexualentwicklung mit Einsichten des Stufenmodells Erik Eriksons. Kinder durchlaufen bis zum 6. Lebensjahr die orale (0–2. Lebensjahr), die anale (3.–4. Lebensjahr) sowie die „magisch-ödipale" Phase (5.–6. Lebensjahr). Diese Phasen seien mit entsprechenden „Weltbildern" verknüpft, in denen sich das entwicklungsspezifische Selbst- und Realitätsverständnis des Kindes darstellt. Erst mit Abschluss der letzten Phase sei ein Kind „[.] in der Lage, zu erkennen, dass eine Eigenreaktion eine Gegenreaktion im Gegenüber auslösen kann." Es habe gelernt, in Konflikten Eigenanteile zu erkennen und sei damit im eigentlichen Sinne „schulreif". Um diese Entwicklungsphasen absolvieren zu können, bedarf das Kind eines elterlichen Gegenüber, das sich phasenspezifisch verhält und so dafür sorgt, dass diese Entwicklungsschritte abgeschlossen werden können. Im Gegensatz dazu steht nach Winterhoff der weitverbreitete Irrtum, der die Entwicklung der Psyche als autonomen, von selbst ablaufenden Prozess begreift. Hier setzt seine Kritik am bestehenden „Grundkonsens der Gesellschaft" an, die sich in pädagogischen Debatten verzettele, ohne deren Vorbedingung erreichter psychischer Reife zu reflektieren. Kritische Diagnose: Winterhoff vertritt in seinem Buch Warum unsere Kinder Tyrannen werden: Oder: Die Abschaffung der Kindheit die These, dass das gegenwärtige Erziehungsklima einen Entwicklungsstillstand der Kinder herbeiführe. Als Kinderpsychiater findet Winterhoff die Ursache für den von ihm beobachteten, epidemischen Zuwachs von Verhaltensauffälligkeiten bei Kindern in der Psyche der Erwachsenen. Verursacht sei dieser Missstand hier durch spezifische, der gesellschaftlichen Entwicklung geschuldete Fehlhaltungen, die das Heranreifen des Nachwuchses behinderten: Kind als Partner: Das Kind wird als gleichberechtigter Erwachsener behandelt. Der Erwachsene begibt sich auf eine Stufe mit dem Kind. Diese Tendenz beobachtet er seit Anfang der 90er Jahre. Winterhoff wendet sich gegen die moderne, „partnerschaftliche" Pädagogik, wobei er seine Kritik nicht als Beitrag zur pädagogischen Debatte verstanden wissen will. Projektion: nennt Winterhoff das Bedürfnis des Erwachsenen, vom Kind geliebt zu werden, sofern dieses Bedürfnis die erzieherische Autorität korrumpiert. Der gesellschaftlich enttäuschte Erwachsene begibt sich „in der Projektion" auf eine Stufe unter das Kind, um hier seine Bedürftigkeit nach Liebe und Anerkennung stellvertretend zu kompensieren. Aus Angst vor Liebesverlust gerät der Erziehende in eine Position passiver, diagnostizierender Beobachtung, um anschließend zuvörderst erzieherische Probleme an therapeutische Instanzen zu delegieren. Diese Tendenz beobachtet der Kinderpsychiater seit Mitte der 90er Jahre. Symbiose: das Kind wird im Rahmen einer psychischen Verschmelzung ein Teil des Erwachsenen (Symbiose). Die Symbiose sei gleichzeitig die Extremform in der absteigenden Trias der Fehlhaltungen, in welcher keinerlei seelische Abgrenzung mehr erkennbar ist. Als Endpunkt einer verheerenden Fehlentwicklung finde sich diese Verfallsform seit der Jahrtausendwende. In seiner Diagnose des gegenwärtigen, gesamtgesellschaftlichen Erziehungsklimas sieht Winterhoff hierin zeittypische Formen der Überforderung oder des emotionalen Missbrauchs des Kindes. Die zunehmende Überforderung der Erwachsenen (Beispiel: Liberalisierung des Telekommunikationsmarktes) verschiebe die natürliche Machtbasis zugunsten des Nachwuchses und führe schließlich, so Winterhoff, zu der völligen Machtumkehr, die er als Tyrannei des Kindes beschreibt. In Abhängigkeit von allgemeinen gesellschaftlichen Fehlentwicklungen gelinge es den Erwachsenen so immer weniger, den Kindern ein förderndes Gegenüber zu sein. Die Gesellschaft ziehe sich in epidemischen Ausmaß eine Horde kindlicher Tyrannen heran, deren weitere Entwicklung eine gesamtgesellschaftliche Bedrohung darstelle. Seit 2008 wird diese Entwicklung, so Winterhoff, durch die Digitalisierung weiter bestärkt. Die Reizüberflutung durch Informationen (Stichwort: Smartphones) führe bei immer mehr Erwachsenen zu einem depressionsnahen Zustand, den er den „Katastrophenmodus" nennt. Um die mangelnde Abgrenzung bei Betroffenen wiederherzustellen, empfiehlt Winterhoff nach eigenem Vorbild ausgedehnte, mehrstündige Waldspaziergänge und eine kritische Reflexion des allgegenwärtigen Überforderungsbegriffs (Mythos Überforderung. Was wir gewinnen, wenn wir uns erwachsen verhalten, 2015). Winterhoff prognostiziert, ohne eine baldige Verhaltensänderung würde „unsere Gesellschaft ihre Kinder hassen!" Der emotionale Missbrauch der Kinder unter dem Deckmantel eines partnerschaftlichen Umgangs gefährde die kulturelle Lebensfähigkeit der Gesellschaft. Er fordert, die psychische Entwicklung von Kindern in den Mittelpunkt der Erziehung zu stellen. Kinder seien keine kleinen Erwachsenen. Nur wenn sie wie Kinder behandelt würde, Books<

2009, ISBN: 3579069802

[EAN: 9783579069807], Gebraucht, sehr guter Zustand, [PU: Gütersloh : Gütersloher Verlagshaus], KIND ; VERHALTENSSTÖRUNG ELTERN PROJEKTION SOZIALE PROBLEME; ANTIAUTORITÄRE ERZIEHUNG KRITI… Mehr…

[EAN: 9783579069807], Gebraucht, sehr guter Zustand, [PU: Gütersloh : Gütersloher Verlagshaus], KIND ; VERHALTENSSTÖRUNG ELTERN PROJEKTION SOZIALE PROBLEME; ANTIAUTORITÄRE ERZIEHUNG KRITIK; ERZIEHUNGSFEHLER DOMINANZSTREBEN PRÄVENTION, PSYCHOLOGIE, ERZIEHUNG, SCHUL- UND BILDUNGSWESEN, HAUSWIRTSCHAFT FAMILIENLEBEN, Jacket, 191 S. ; 22 cm gutes und sauberes Exemplar Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 368, Books<

2008, ISBN: 9783579069807

190 Seiten 8°, 22,0 x 14,0 cm, Hardcover in Pappband, mit Schutzumschlag Zustand: Schutzumschlag leicht berieben // Unter Mitarbeit von Carsten Tergast Versandkostenfreie Lieferung Kinder… Mehr…

190 Seiten 8°, 22,0 x 14,0 cm, Hardcover in Pappband, mit Schutzumschlag Zustand: Schutzumschlag leicht berieben // Unter Mitarbeit von Carsten Tergast Versandkostenfreie Lieferung Kinder, Pädagogik, Geistes-, Sozialwissenschaften, Psychologie, allgemein, Soziologie, [PU:Gütersloh: Gütersloher Verlagshaus,]<

ISBN: 9783579069807

[ED: Hardcover], [PU: Gütersloher Verlagshaus], DE, [SC: 2.40], leichte Gebrauchsspuren, privates Angebot, 191, [GW: 351g], Banküberweisung, PayPal, Internationaler Versand, [CT: Ratgeber… Mehr…

[ED: Hardcover], [PU: Gütersloher Verlagshaus], DE, [SC: 2.40], leichte Gebrauchsspuren, privates Angebot, 191, [GW: 351g], Banküberweisung, PayPal, Internationaler Versand, [CT: Ratgeber / Ratgeber - Erziehung]<

2009, ISBN: 9783579069807

[ED: Hardcover], [PU: Gütersloher Verlagshaus], DE, [SC: 2.10], leichte Gebrauchsspuren, privates Angebot, 191, [GW: 351g], Banküberweisung, PayPal, [CT: Ratgeber / Ratgeber - Erziehung]