Englische Fachdidaktik: Theorien, Praxis, Forschendes Lernen (Grundlagen der Anglistik und Amerikanistik (GrAA), Band 20) - Taschenbuch
2010, ISBN: 9783503098989
[ED: Taschenbuch], [PU: Erich Schmidt Verlag GmbH & Co], EAN: 9783503098989 Das Titelbild der Auflage kann abweichen. Buch mit Gebrauchsspuren und vereinzelten Knicken, Flecken oder mit G… Mehr…
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Englische Fachdidaktik: Theorien, Praxis, Forschendes Lernen (Grundlagen der Anglistik und Amerikanistik (GrAA), Band 20) - Taschenbuch
2010, ISBN: 9783503098989
Erich Schmidt Verlag GmbH & Co, Taschenbuch, Auflage: völlig neu bearbeitete und erweiterte, 294 Seiten, Publiziert: 2010-05-03T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 26612847, 0… Mehr…
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Englische Fachdidaktik : Theorien, Praxis, forschendes Lernen. Grundlagen der Anglistik und Amerikanistik ; Bd. 20; ESV basics - gebrauchtes Buch
2010, ISBN: 3503098984
3., völlig neu bearb. und erw. Aufl. Broschiert 294 S. ; Broschiert Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neb… Mehr…
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2010, ISBN: 3503098984
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2010, ISBN: 3503098984
Binding : Broschiert, Edition : 3., völlig neu bearbeitete und erweiterte Auflage., Label : Schmidt (Erich), Berlin, Publisher : Schmidt (Erich), Berlin, medium : Broschiert, numberOfPage… Mehr…
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Englische Fachdidaktik: Theorien, Praxis, Forschendes Lernen (Grundlagen der Anglistik und Amerikanistik (GrAA), Band 20) - Taschenbuch
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Gehring, Professor Dr. Wolfgang:
Englische Fachdidaktik: Theorien, Praxis, Forschendes Lernen (Grundlagen der Anglistik und Amerikanistik (GrAA), Band 20) - Taschenbuch2010, ISBN: 9783503098989
Erich Schmidt Verlag GmbH & Co, Taschenbuch, Auflage: völlig neu bearbeitete und erweiterte, 294 Seiten, Publiziert: 2010-05-03T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 26612847, 0… Mehr…
Englische Fachdidaktik : Theorien, Praxis, forschendes Lernen. Grundlagen der Anglistik und Amerikanistik ; Bd. 20; ESV basics - gebrauchtes Buch
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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
Autor: | |
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Detailangaben zum Buch - Englische Fachdidaktik: Theorien, Praxis, Forschendes Lernen (Grundlagen der Anglistik und Amerikanistik (GrAA), Band 20)
EAN (ISBN-13): 9783503098989
ISBN (ISBN-10): 3503098984
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2010
Herausgeber: Erich Schmidt Verlag GmbH & Co
294 Seiten
Gewicht: 0,371 kg
Sprache: ger/Deutsch
Buch in der Datenbank seit 2008-11-28T06:36:06+01:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-02-06T22:34:22+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783503098989
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-503-09898-4, 978-3-503-09898-9
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: wolfgang gehring, schmidt erich, professor
Titel des Buches: englische fachdidaktik, fachdidaktik englisch, forschendes lernen, englisch der praxis, theorien, grundlagen der theorie, grundlagen der anglistik und amerikanistik
Daten vom Verlag:
Autor/in: Wolfgang Gehring
Titel: Grundlagen der Anglistik und Amerikanistik; Englische Fachdidaktik - Theorien, Praxis, Forschendes Lernen
Verlag: Schmidt, Erich
294 Seiten
Erscheinungsjahr: 2010-05-03
Berlin; DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Sprache: Deutsch
19,95 € (DE)
Not available (reason unspecified)
144mm x 210mm x 18mm
BC; Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Englische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft; Literaturwissenschaft, allgemein; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Englisch; Englischunterricht; Englischlernen, Fremdsprachenlernen; Lehrplanung Englisch; Fremdsprachenerwerb; Unterrichtsplanung; Anglistik und Amerikanistik; Anglistik-Studenten (Lehramt); Englisch-Referendare in der zweiten Ausbildungsphase; Quereinsteiger in die Fremdsprachenvermittlung an Schulen und Volkshochschulen; Lehrkräfte in der Lehrerfortbildung; Fachdidaktiker; Bibliotheken; BC
Der Band vermittelt zentrale Grundlagen der englischen Fachdidaktik und liefert Anregungen zur vertiefenden Auseinandersetzung mit den Kernbereichen der Didaktik und Methodik des Englischunterrichts. Die Kapitel befassen sich mit Theorien zum Fremdsprachenerwerb, mit Problemen der Lehr- und Lernplanung sowie mit Fragen der Unterrichtsvorbereitung und -durchführung. Sie skizzieren praktische Verfahren beim Aufbau von Sprachwissen und sprachlichem Können und beschreiben Formen der Leistungsmessung, wozu auch der Umgang mit Fehlern gehört. Zudem wird ein Überblick gegeben über Forschungsmethoden und Vorgehensweisen bei der Planung eines Forschungsvorhabens im Studium oder im Alltag. In jedem Kapitel gibt es handlungsorientierte Aufgaben ('action items') sowie englischsprachige Erläuterungen zentraler fachdidaktischer Begriffe und Konzepte ('ELT-terms'). Der Band eignet sich besonders für BA- und M Ed-Studierende der Anglistik, für Lehrkräfte im Referendariat oder in der Weiterbildung und nicht zuletzt auch für Quereinsteiger in das Lehramt. Interessierte Leserinnen und Leser finden auf einer Website zum Band weitere Informationen, Aktualisierungen, Praxishilfen und Links zu Internetseiten, die für die englische Fachdidaktik relevant sind.Weitere, andere Bücher, die diesem Buch sehr ähnlich sein könnten:
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