[EAN: 9783407627711], Neubuch, [SC: 0.0], [PU: Julius Beltz Gmbh Okt 2011], KINDERGARTEN; PÄDAGOGIK / KINDERGARTEN, VORSCHULALTER; BILDUNGSSYSTEM; BILDUNGSWESEN; CHRONIK; FRÜHPÄDAGOGIK; KINDERTAGESSTÄTTE; KITA, Neuware - Wann und warum kam es zur Einrichtung des ersten Kindergartens, und wie entwickelte sich die institutionelle Kleinkinderziehung weiter bis heute Wie und woraus entwickelten sich die heute gebräuchlichen pädagogischen Konzepte In diesem Buch wird die Geschichte der Kindertageseinrichtungen und des Kindergartens von seinen Anfängen im 18. Jahrhundert bis in die Gegenwart anschaulich und mit zahlreichen Abbildungen und Beispielen dargestellt.Hier erhalten Sie umfassende Informationen zur historischen Entwicklung von den Kinderbewahranstalten und dem Kindergarten bis zu den Elterninitiativ-Kitas zu traditionellen und neuen pädagogischen Konzepten (Fröbel-, Montessori- und Waldorfpädagogik, interkulturelle Pädagogik) zu den neuen Entwicklungen der Erzieher/Innenausbildung und den frühpädagogischen Studiengängen an Hochschulen und zu aktuellen bildungspolitischen Diskussionen (PISA; Bildungspläne, Ganztagsbetreuung)., Books<
Wann und warum kam es zur Einrichtung des ersten Kindergartens, und wie entwickelte sich die institutionelle Kleinkinderziehung weiter bis heute? Wie und woraus entwickelten sich die heut… Mehr…
Wann und warum kam es zur Einrichtung des ersten Kindergartens, und wie entwickelte sich die institutionelle Kleinkinderziehung weiter bis heute? Wie und woraus entwickelten sich die heute gebräuchlichen pädagogischen Konzepte? In diesem Buch wird die Geschichte der Kindertageseinrichtungen und des Kindergartens von seinen Anfängen im 18. Jahrhundert bis in die Gegenwart anschaulich und mit zahlreichen Abbildungen und Beispielen dargestellt. Hier erhalten Sie umfassende Informationen - zur historischen Entwicklung von den Kinderbewahranstalten und dem Kindergarten bis zu den Elterninitiativ-Kitas, - zu traditionellen und neuen pädagogischen Konzepten (Fröbel-, Montessori- und Waldorfpädagogik, interkulturelle Pädagogik), - zu den neuen Entwicklungen der Erzieher/Innenausbildung und den frühpädagogischen Studiengängen an Hochschulen und - zu aktuellen bildungspolitischen Diskussionen (PISA; Bildungspläne, Ganztagsbetreuung). Bücher > Fachbücher > Pädagogik > Kindergarten- & Vorschulpädagogik;Bücher > Schule & Lernen 24.2 cm x 17.0 cm x 2.3 cm mm , Julius Beltz GmbH & Co. KG, Taschenbuch, Julius Beltz GmbH & Co. KG<
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[EAN: 9783407627711], Neubuch, [SC: 0.0], [PU: Julius Beltz Gmbh Okt 2011], KINDERGARTEN; PÄDAGOGIK / KINDERGARTEN, VORSCHULALTER; BILDUNGSSYSTEM; BILDUNGSWESEN; CHRONIK; FRÜHPÄDAGOGIK; KINDERTAGESSTÄTTE; KITA, Neuware - Wann und warum kam es zur Einrichtung des ersten Kindergartens, und wie entwickelte sich die institutionelle Kleinkinderziehung weiter bis heute Wie und woraus entwickelten sich die heute gebräuchlichen pädagogischen Konzepte In diesem Buch wird die Geschichte der Kindertageseinrichtungen und des Kindergartens von seinen Anfängen im 18. Jahrhundert bis in die Gegenwart anschaulich und mit zahlreichen Abbildungen und Beispielen dargestellt.Hier erhalten Sie umfassende Informationen zur historischen Entwicklung von den Kinderbewahranstalten und dem Kindergarten bis zu den Elterninitiativ-Kitas zu traditionellen und neuen pädagogischen Konzepten (Fröbel-, Montessori- und Waldorfpädagogik, interkulturelle Pädagogik) zu den neuen Entwicklungen der Erzieher/Innenausbildung und den frühpädagogischen Studiengängen an Hochschulen und zu aktuellen bildungspolitischen Diskussionen (PISA; Bildungspläne, Ganztagsbetreuung)., Books<
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Wann und warum kam es zur Einrichtung des ersten Kindergartens, und wie entwickelte sich die institutionelle Kleinkinderziehung weiter bis heute? Wie und woraus entwickelten sich die heute gebräuchlichen pädagogischen Konzepte?
Geschichte und Bedeutung des Kindergartens von den Anfängen im ausgehenden 18. Jahrhundert bis in die Gegenwart werden in diesem Band umfassend dargestellt und mithilfe zahlreicher Abbildungen, historischer Quellen und ausführlicher Beispiele anschaulich beschrieben.
Detailangaben zum Buch - Der Kindergarten: Geschichte - Entwicklung - Konzepte
EAN (ISBN-13): 9783407627711 ISBN (ISBN-10): 3407627718 Gebundene Ausgabe Taschenbuch Erscheinungsjahr: 2011 Herausgeber: Beltz 240 Seiten Gewicht: 0,459 kg Sprache: deu
Buch in der Datenbank seit 2009-03-28T01:44:55+01:00 (Berlin) Detailseite zuletzt geändert am 2024-04-28T15:13:34+02:00 (Berlin) ISBN/EAN: 9783407627711
ISBN - alternative Schreibweisen: 3-407-62771-8, 978-3-407-62771-1 Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe: Autor des Buches: aden grossmann, wilma, großmann, grossman, ade, kindergarten, julius fröbel Titel des Buches: die geschichte von mio, koi entwicklung, geschichte kindergartens, der kindergarten geschichte entwicklung konzepte, kinder der geschichte
Daten vom Verlag:
Autor/in: Wilma Aden-Grossmann Titel: Der Kindergarten: Geschichte - Entwicklung - Konzepte Verlag: Julius Beltz GmbH & Co. KG 240 Seiten Erscheinungsjahr: 2011-10-04 Weinheim; DE Gedruckt / Hergestellt in Deutschland. Gewicht: 0,458 kg Sprache: Deutsch 29,95 € (DE) 30,80 € (AT) Available 166mm x 240mm x 14mm 45 schw.-w. Abb., 2 schw.-w. Fotos, 5 schw.-w. Tab.
BC; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Kindergarten- und Vorschulpädagogik; Vorschule und Kindergarten; Verstehen; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Chronik; Frühpädagogik; Kindertagesstätte; Kita; Beltz; 3 = Fachbuch; Orientieren; Erzieher/innen, Soziale Berufe in Aus- und Fortbildung, Studierende und Lehrende der Erziehungswissenschaften; ED; E107
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