Inklusive Pädagogik in der Sekundarstufe. Gottgried Biewer, Eva Theresa Böhm, Sandra Schütz (Hrsg.) - Erstausgabe
2015, ISBN: 3170297279
Taschenbuch
[EAN: 9783170297272], [SC: 2.5], [PU: Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer,], INKLUSIVE PÄDAGOGIK ; SEKUNDARSTUFE SCHULENTWICKLUNG, ERZIEHUNG, SCHUL- UND BILDUNGSWESEN, 178 Seiten : Illustrat… Mehr…
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2015, ISBN: 9783170297272
Taschenbuch
W. Kohlhammer GmbH, Taschenbuch, Auflage: 1, 178 Seiten, Publiziert: 2015-10-07T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 42690528, 0.61 kg, Verkaufsrang: 1934282, Sonderpädagogik, … Mehr…
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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
Autor: | |
Titel: | |
ISBN-Nummer: |
Detailangaben zum Buch - Inklusive Pädagogik in der Sekundarstufe
EAN (ISBN-13): 9783170297272
ISBN (ISBN-10): 3170297279
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2015
Herausgeber: Biewer, Gottfried, Böhm, Eva-Theresa, Schütz, Sandra, W. Kohlhammer GmbH
Buch in der Datenbank seit 2015-07-02T13:54:49+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-01-27T16:16:06+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783170297272
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-17-029727-9, 978-3-17-029727-2
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: biewer gottfried, schütz, got, gottfried böhm, ther, schut, sandra gottfried, schuetz, gottfried boehm, gott, bie, bohm, eva
Titel des Buches: der pädagogik, sekundarstufe
Daten vom Verlag:
Autor/in: Gottfried Biewer; Eva-Theresa Böhm; Sandra Schütz
Titel: Inklusive Pädagogik in der Sekundarstufe
Verlag: Kohlhammer
178 Seiten
Erscheinungsjahr: 2015-10-07
Stuttgart; DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Gewicht: 0,277 kg
Sprache: Deutsch
27,00 € (DE)
27,80 € (AT)
32,40 CHF (CH)
Available
155mm x 232mm x 14mm
4 Abb., 3 Grafiken
BC; Hardcover, Softcover / Pädagogik; Bildungsstrategien und -politik; Verstehen; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Inklusion; Inklusive Didaktik; Inklusive Pädagogik; Lehren und Lernen; Lehrer; Pädagogik; Sekundarstufe; Sonderpädagogik: Lernschwierigkeiten; für spezielle Lernschwächen; Optimieren; Lehramtsstudenten, Referendare, Lehrer. ED; ED; ED
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