2020, ISBN: 3170252275
[EAN: 9783170252271], Neubuch, [SC: 0.0], [PU: Kohlhammer], BILDUNGSSYSTEM BILDUNGSWESEN BEHINDERTENPÄDAGOGIK (SONDERPÄDAGOGIK) BEHINDERUNG PÄDAGOGIK SONDERPÄDAGOGIK INKLUSION UNTERRICHTS… Mehr…
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Rudolf Tippelt (editor), Ulrich Heimlich (editor), Ulrich Heimlich (contributions), Bernd Ahrbeck (contributions), Fabienne Becker-Stoll (contributions), Ewald Kiel (contributions), Annedore Prengel (contributions), Gerd Schulte-Korne (contributions), Monika Wertfein (contributions), Klaus Zierer (contributions):
Inklusive Bildung - TaschenbuchISBN: 9783170252271
paperback, [PU: Kohlhammer, Stuttgart]
2020
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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
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Detailangaben zum Buch - Inklusive Bildung
EAN (ISBN-13): 9783170252271
ISBN (ISBN-10): 3170252275
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2020
Herausgeber: Kohlhammer W.
Buch in der Datenbank seit 2020-09-01T14:35:49+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-04-19T04:57:58+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783170252271
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-17-025227-5, 978-3-17-025227-1
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: tippelt, ahrbeck bernd, gerd ulrich, ulrich heimlich, ulrich stoll, becker, fischer bernd erhard, lelgemann, gerd rudolf, schulte körne, schulte klaus, joachim fischer, reinhard ewald
Titel des Buches: inklusion und bildung, bildung und gesellschaft, inklusive bildung, teilhabe
Daten vom Verlag:
Autor/in: Rudolf Tippelt; Ulrich Heimlich
Titel: Inklusion in Schule und Gesellschaft; Inklusive Bildung - Zwischen Teilhabe, Teilgabe und Teilsein
Verlag: Kohlhammer
256 Seiten
Erscheinungsjahr: 2020-08-19
Stuttgart; DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Gewicht: 0,390 kg
Sprache: Deutsch
36,00 € (DE)
37,00 € (AT)
43,20 CHF (CH)
Available
155mm x 232mm x 12mm
10 Abb.
BC; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Sonderpädagogik; Bildungssysteme und -strukturen; Verstehen; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Behindertenpädagogik; Bildungssystem; Bildungsteilhabe; Inklusion; für besondere pädagogische Anwendungen; Studierende aller Lehramtsstudiengänge, Referendare, Pädagogische Fachkräfte in schulischen und außerschulischen Arbeitsfeldern. ED; ED; ED
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