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Filmanalyse 2. EinFach Deutsch - Unterrichtsmodelle - Stefan Volk
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Stefan Volk:

Filmanalyse 2. EinFach Deutsch - Unterrichtsmodelle - Taschenbuch

ISBN: 9783140224475

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Nr. A1017883830. Versandkosten:Lieferzeiten außerhalb der Schweiz 3 bis 21 Werktage, , in stock, zzgl. Versandkosten. (EUR 18.79)
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Filmanalyse 2. EinFach Deutsch - Unterrichtsmodelle - Taschenbuch

ISBN: 9783140224475

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Filmanalyse 2. EinFach Deutsch - Unterrichtsmodelle
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Filmanalyse 2. EinFach Deutsch - Unterrichtsmodelle - neues Buch

ISBN: 9783140224475

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EinFach Deutsch Unterrichtsmodelle - Stefan Volk
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Stefan Volk:
EinFach Deutsch Unterrichtsmodelle - neues Buch

2011, ISBN: 3140224478

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EinFach Deutsch Unterrichtsmodelle - Filmanalyse im Unterricht II Literaturverfilmungen in der Schulpraxis. Klassen 5 - 13 - Volk, Stefan
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Volk, Stefan:
EinFach Deutsch Unterrichtsmodelle - Filmanalyse im Unterricht II Literaturverfilmungen in der Schulpraxis. Klassen 5 - 13 - Taschenbuch

2011, ISBN: 9783140224475

[ED: Taschenbuch], [PU: Schöningh Verlag in Westermann Bildungsmedien], DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 290x210x10 mm, 278, [GW: 730g], 1

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
EinFach Deutsch Unterrichtsmodelle: Filmanalyse im Unterricht II: Literaturverfilmungen in der Schulpraxis. Klassen 5 - 13

Literaturverfilmungen in der Schulpraxis. Klassen 5 - 13
Broschiertes Buch
Für die praktische Unterrichtsarbeit mit Film im Allgemeinen und Literaturverfilmungen im Besonderen haben sich die theoretischen Grundlagen des Bandes " Filmanalyse im Unterricht - Zur Theorie und Praxis von Literaturverfilmungen, Best.-Nr. 022264 " in den letzten Jahren als äußerst nützlich erwiesen.
Die " Filmanalyse im Unterricht II " knüpft daran an, kann jedoch auch ohne vorherige Lektüre des Grundlagenbandes verwendet werden. Hilfreich ist hierfür das aus dem ersten Band übernommene Glossar ausgewählter Filmfachbegriffe, das dem vorliegenden Unterrichtsmodell als "Kleines Filmlexikon" beigefügt ist.
Darüber hinaus werden im Einführungskapitel noch einmal einige wesentliche Überlegungen und Leitfragen zur formalen Filmanalyse aus dem Grundlagenband kurz zusammengefasst.
Übersicht der behandelten Filme:
Lippels Traum - Tintenherz - Krabat - Die Welle - Der Besuch der alten Dame - Ein fliehendes Pferd - Das Parfum - Der Vorleser - Buddenbrooks - Effi Briest

Detailangaben zum Buch - EinFach Deutsch Unterrichtsmodelle: Filmanalyse im Unterricht II: Literaturverfilmungen in der Schulpraxis. Klassen 5 - 13


EAN (ISBN-13): 9783140224475
ISBN (ISBN-10): 3140224478
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2011
Herausgeber: Westermann Bildungsmedien Verlag GmbH
278 Seiten
Gewicht: 0,735 kg
Sprache: deu

Buch in der Datenbank seit 2007-09-06T23:42:44+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-04-17T18:37:21+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783140224475

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-14-022447-8, 978-3-14-022447-5
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: volk stefan, völk, westermann schulbuchverlag
Titel des Buches: filmanalyse unterricht, literaturverfilmung, unterrichtsmodell deutsch, literatur unterricht, unterrichtsmodelle deutsch einfach, literaturverfilmungen, volk, dreizehn


Daten vom Verlag:

Autor/in: Stefan Volk
Titel: EinFach Deutsch; EinFach Deutsch Unterrichtsmodelle; EFD UM Filmanalyse II Literaturverfilmungen - Unterrichtsmodelle; Filmanalyse im Unterricht II Literaturverfilmungen in der Schulpraxis. Klassen 5 - 13
Verlag: Schöningh Verlag in Westermann Bildungsmedien; Schöningh Verlag in Westermann Bildungsmedien
Erscheinungsjahr: 2011-12-20
Braunschweig; DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Sprache: Deutsch
37,00 € (DE)
38,10 € (AT)
42,60 CHF (CH)
Available
210mm x 297mm x 12mm
einige Abb., DIN A4

BC; Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung/Sekundarstufe I; Schule und Lernen: Erstspracherwerb; Verstehen; Deutsch; Lehrermaterial Schöningh; Berlin; Brandenburg; Mecklenburg-Vorpommern; Sachsen-Anhalt; Sachsen; Thüringen; Bayern; Baden-Württemberg; Hessen; Rheinland-Pfalz; Saarland; Bremen; Hamburg; Niedersachsen; Nordrhein-Westfalen; Schleswig-Holstein; Deutsch; Für die Sekundarstufe II; Für die Gemeinschaftsschule; Für die Mittelschule; Für die Mittelstufenschule; Für die Oberschule; Für die Realschule; Für die Realschule plus; Für die Regelschule; Für die Regionale Schule / Regionalschule; Für die Sekundarschule; Für die Stadtteilschule; Für das Gymnasium; Für die Hauptschule; Für die Integrierte Gesamtschule; Für das berufliche Gymnasium; Für die Fachoberschule; 5.Lernjahr; 6.Lernjahr; 7.Lernjahr; 8.Lernjahr; 9.Lernjahr; 10.Lernjahr; 11.Lernjahr; 12.Lernjahr; 13.Lernjahr

 in den letzten Jahren als äußerst nützlich erwiesen.

 knüpft daran an, kann jedoch auch ohne vorherige Lektüre des Grundlagenbandes verwendet werden. Hilfreich ist hierfür das aus dem ersten Band übernommene Glossar ausgewählter Filmfachbegriffe, das dem vorliegenden Unterrichtsmodell als „Kleines Filmlexikon“ beigefügt ist.

Darüber hinaus werden im Einführungskapitel noch einmal einige wesentliche Überlegungen und Leitfragen zur formalen Filmanalyse aus dem Grundlagenband kurz zusammengefasst.

Lippels Traum - Tintenherz - Krabat - Die Welle - Der Besuch der alten Dame - Ein fliehendes Pferd - Das Parfum - Der Vorleser - Buddenbrooks - Effi Briest

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